2021董仲舒?zhèn)魑难晕拈喿x原文及答案

1、董仲舒?zhèn)魑难晕拈喿x原文及答案 董仲舒把儒學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段，是儒學(xué)史上的重要人物，為發(fā)展儒學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。下面是 _為你的董仲舒?zhèn)魑难晕拈喿x原文和答案，一起來(lái)看看吧。 董仲舒，廣川人也。以治春秋，孝景時(shí)為博士。下帷講誦，弟子傳以久次相受業(yè)，或莫見(jiàn)其面，蓋三年董仲舒不觀于舍園，其精如此。進(jìn)退容止，非禮不行，學(xué)士皆師尊之。今上即位，為江都相。以春秋災(zāi)異之變推陰陽(yáng)所以錯(cuò)行，故求雨閉諸陽(yáng)，縱諸陰，其止雨反是。行之一國(guó)，未嘗不得所欲。中廢為中大夫，居舍，著災(zāi)異之記。是時(shí)遼東高廟災(zāi)，主父偃疾之，取其書(shū)奏之天子。天子召諸生示其書(shū)，有刺譏。董仲舒弟子呂步舒不知其師書(shū)，以為下愚。于是下董仲舒吏，當(dāng)死，詔救之。于

2、是董仲舒竟不敢復(fù)言災(zāi)異。 董仲舒為人廉直。是時(shí)方外攘四夷，公孫弘治春秋不如董仲舒，而弘希世用事，位至公卿。董仲舒以弘為從諛。弘疾之，乃言上曰獨(dú)董仲舒可使相繆西王?！蹦z西王素聞董仲舒有行，亦善待之。董仲舒恐久獲罪，疾免居家。至卒，終不治產(chǎn)業(yè)，以修學(xué)著書(shū)為事。故漢興至于五世之間，唯董仲舒名為明于春秋，其傳公羊氏也。 瑕丘江生為谷梁春秋。自公孫弘得用，嘗集比其義，卒用董仲舒。 仲舒弟子遂者：蘭陵褚大，廣川殷忠，溫5步舒。褚大至梁相。步舒至長(zhǎng)史,持節(jié)使決淮南獄，於諸侯擅專斷，不報(bào)，以春秋之義正之，天子皆以為是。弟子通者，至于命大夫;為郎、謁者、 掌故者以百數(shù)。而董仲舒子及孫皆以學(xué)至大官。 9.對(duì)下列句

3、子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A.以治春秋，孝景時(shí)為博士 治:研究 B.主4偃疾之 疾:嫉妒 C.董仲舒山弘為從諛 從:跟從 “D.仲舒弟子遂者 遂:成功 10.下列句子編i?四組，全都能表現(xiàn)董仲舒“專心治學(xué)”和“為人廉直”的一組是 蓋三年董仲舒不觀于舍園 進(jìn)退容止，非禮不行 ! 行之一國(guó)，未嘗不得所欲 :董仲舒以弘為從諛 至卒，終不治產(chǎn)業(yè) ，以脩學(xué)著書(shū)為事 唯董仲舒名為明于春秋 a. b c d 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.董仲舒因研究春秋，孝景帝時(shí)曾拜為博士。他講究禮儀，出入儀容舉止無(wú)不合禮度， 學(xué)生們都很尊重他。 B.董仲舒為中大夫后，在家寫(xiě)了

4、災(zāi)異記。這時(shí)遼東高帝廟火災(zāi)，主父偃就竊其書(shū)上奏天 子，認(rèn)為書(shū)中有指責(zé)1/1諷朝政之。 C.董仲舒公孫弘為人阿諛?lè)暧?，公孫弘因此就憎恨董仲舒，故意推薦他擔(dān)當(dāng)狠毒暴戾的膠 西王之相。 D.董仲舒對(duì)春秋很精通，他學(xué)以致用，根據(jù)春秋經(jīng)義公正斷案，天子都認(rèn)為很對(duì)。 12.請(qǐng)將文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分) (1) 下帷講誦，弟子傳以久次相受業(yè)，或莫見(jiàn)其面。(3分) 譯文: (2) 以春秋災(zāi)異之變推陰陽(yáng)所以錯(cuò)行。(3分) 譯文: (3) 自公孫弘得用，嘗比其義，卒用董仲舒。(3分) 譯文: 13.請(qǐng)用斜線(/)給下面短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洹?斷句不超過(guò)6處)(3分) 當(dāng)此天下之君子皆知

5、而非之謂之不義今至大為不義攻國(guó)則弗知非從而譽(yù)之謂之義 (非攻) 9.C(從：逢迎) 10. D(三年間不曾到屋旁的園圃觀賞，表現(xiàn)“專心治學(xué)”;表現(xiàn)“正直”;表現(xiàn)“清廉”;是說(shuō)董仲舒講禮儀;是說(shuō)董仲舒的治國(guó)策略;是講董仲舒對(duì)春秋最為精通，名望甚高。) 11. B (“認(rèn)為書(shū)中有指責(zé)譏諷朝政之言”的不是“主父偃”，是“諸生”) 12. (1)他居家教書(shū)，(上門(mén)求學(xué)的人很多，不能一一親授)弟子之間便依學(xué)輩先后輾轉(zhuǎn)相傳，有的人甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面。(“下帷”、“次”、“或”) (2)他依據(jù)春秋記載的自然災(zāi)害和特異現(xiàn)象的變化來(lái)推求陰陽(yáng)之道交替運(yùn)行的原因。(“所以”、“錯(cuò)行”) (3)自從公孫弘受到重用，他曾

6、收集比較了谷粱學(xué)和公羊?qū)W的經(jīng)義，最后采用了董仲舒所傳授的公羊氏的學(xué)說(shuō)。(“集”、“義”、“用”) 13.當(dāng)此/天下之君子皆知而非之/謂之不義/今至大為不義攻國(guó)/則弗知非/從而譽(yù)之/謂之義(3分，多斷少斷酌情扣分) 董仲舒，是廣川郡人。因研究春秋，孝景帝時(shí)曾拜為博士。他居家教書(shū)，上門(mén)求學(xué)的人很多，不能一一親授，弟子之間便依學(xué)輩先后輾轉(zhuǎn)相傳，有的人甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面。董仲舒足不出戶，三年間不曾到屋旁的園圃觀賞，他治學(xué)心志專一到了如此程度。他出入時(shí)的儀容舉止，無(wú)一不合乎禮儀的矩度，學(xué)生們都師法、敬重他。當(dāng)今皇上即位后，他出任江都國(guó)相。他依據(jù)春秋記載的自然災(zāi)害和特異現(xiàn)象的變化來(lái)推求陰陽(yáng)之道交替運(yùn)行的原因

7、，因而求雨時(shí)關(guān)閉種種陽(yáng)氣，放出種種陰氣，止雨時(shí)則方法與之相反。這種做法在江都國(guó)實(shí)行，無(wú)不實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的效果。后來(lái)他被貶為中大夫，居家寫(xiě)作了災(zāi)異之記。這時(shí)遼東高帝廟發(fā)生火災(zāi)，主父偃嫉妒他，就竊取了他的書(shū)上奏天子。天子召集眾儒生把書(shū)拿給他們看，儒生們認(rèn)為其中含有指責(zé)譏諷朝政之意。董仲舒的學(xué)生呂步舒不知道這是自己老師的著作，認(rèn)為它愚蠢至極，于是把董仲舒交法官論罪，判處死刑，但是皇上降詔赦免了他。于是董仲舒始終不敢再講論災(zāi)異之說(shuō)。 董仲舒為人廉潔正直。這一時(shí)期朝廷正用兵向外排除四方邊境內(nèi)外少數(shù)民族的侵?jǐn)_，公孫弘研究春秋成就不及董仲舒，但是他行事善于迎合世俗，因此能身居高位做了公卿大臣。董仲舒認(rèn)為公孫弘為人阿諛?lè)暧?。公孫弘憎恨他，就對(duì)皇上說(shuō)：“只有董仲舒可以擔(dān)當(dāng)膠西王的國(guó)相?！蹦z西王為人狠毒暴戾，但是一向聽(tīng)說(shuō)董仲舒有美德，也很好地禮遇他。董仲舒害怕居官日久會(huì)惹禍上身，就稱病辭官回家。直至逝世，他始終不曾營(yíng)治私產(chǎn)，而一心以研究學(xué)問(wèn)寫(xiě)作論著為本職。所以自漢朝開(kāi)國(guó)以來(lái)歷經(jīng)五朝，期間只有董仲舒對(duì)春秋最為精通，名望甚高，他師承傳授的是春秋公羊?qū)W。 瑕丘人江生研究春秋谷粱學(xué)。自從公孫弘受到重用，他曾收集比較了谷粱學(xué)和公羊?qū)W的經(jīng)義，最后采用了董仲舒所傳授的公羊氏的學(xué)說(shuō)。 董仲舒的弟子中有成就的人是：蘭陵人褚大，廣川人殷忠，溫人呂步舒。褚大官至粱王國(guó)相。呂步舒官至長(zhǎng)史，手持符節(jié)出使去決斷淮南王劉安謀