安徽省蕪湖市四校聯(lián)考2018—2019學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題及答案_第1頁
安徽省蕪湖市四校聯(lián)考2018—2019學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題及答案_第2頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安徽省蕪湖市四校聯(lián)考2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共12小題,共60.0分)1.已知全集,集合0,1,則如圖中陰影部分所表示的集合為( )A. 0,B. C. D. 0,【答案】D【解析】【分析】由題意知,所以,則陰影部分為0,【詳解】由Venn圖可知陰影部分對(duì)應(yīng)的集合為,或,0,1,即0, 故選:D【點(diǎn)睛】本題考查Venn圖及集合的交集和補(bǔ)集運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題。2.已知,且,則A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】把左右同時(shí)平方,可得,根據(jù)x的范圍進(jìn)一步判斷x為鈍角,可得的值,解方程組求得和,即可得到【詳解】,且,為鈍角,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考

2、查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,求出,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題3.函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)存在性定理進(jìn)行判斷即可【詳解】,函數(shù)在區(qū)間(2,3)上存在零點(diǎn)故選C【點(diǎn)睛】求解函數(shù)零點(diǎn)存在性問題常用的辦法有三種:一是用定理,二是解方程,三是用圖象值得說明的是,零點(diǎn)存在性定理是充分條件,而并非是必要條件4.2003年至2015年北京市電影放映場(chǎng)次單位:萬次的情況如圖所示,下列函數(shù)模型中,最不適合近似描述這13年間電影放映場(chǎng)次逐年變化規(guī)律的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖象可知,13年間電影放映場(chǎng)次基本變化趨勢(shì)為逐年增加

3、,且增速越來越快,進(jìn)而判斷.【詳解】根據(jù)圖象可知,13年間電影放映場(chǎng)次基本變化趨勢(shì)為逐年增加,且增速越來越快對(duì)于Af(x)=ax2+bx+c,當(dāng)a0,0,可得滿足條件的函數(shù);對(duì)于B當(dāng)a0,b0,可得滿足條件的函數(shù);對(duì)于C當(dāng)a0,b0,可得滿足條件的函數(shù);對(duì)于D當(dāng)a0時(shí),為“上凸函數(shù)”,不符合圖象的特征;當(dāng)a0時(shí),為單調(diào)遞減函數(shù),也不符合圖象的特征故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問題選擇函數(shù)類型 ,考查了根據(jù)函數(shù)增長(zhǎng)差異選擇函數(shù)模型,綜合考查了二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)等函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了推理能力.5.已知,則A. B. C. D. 【答案】A【解析】.所以.故選A.6.九章算術(shù)是我國(guó)

4、古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表作,其中方田章給出計(jì)算弧田面積所用的經(jīng)驗(yàn)公式為:弧田面積弦矢矢,弧田如圖由圓弧和其所對(duì)弦圍城,公式中“弦”指圓弧所對(duì)弦長(zhǎng),“矢”等于半徑長(zhǎng)與圓心到弦的距離之差,現(xiàn)有圓心角,半徑為6米的弧田,按照上述經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積約是A. 16平方米B. 18平方米C. 20平方米D. 25平方米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圓心角和半徑分別計(jì)算出弦和矢,在根據(jù)題中所給的公式弧田面積=12(=12(弦矢+矢2)即可計(jì)算出弧田的面積.【詳解】如圖,由題意可得:,在中,可得, ,可得:矢 ,由,可得弦 ,所以弧田面積弦矢矢2) 平方米,故選C. 【點(diǎn)睛】該題屬于新定義運(yùn)算范疇的問題,

5、在解題的時(shí)候一定要認(rèn)真讀題,將題中要交代的公式一定要明白對(duì)應(yīng)的量是誰,從而結(jié)合圖中的中,根據(jù)題意所得的,即可求得的值,根據(jù)題意可求矢和弦的值,即可利用公式計(jì)算求值得解. 7.設(shè),函數(shù),則的值等于A. 9B. 10C. 11D. 12【答案】C【解析】【分析】先求出,從而,由此能求出結(jié)果【詳解】,函數(shù),故選:C【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)值的求法,考查指對(duì)數(shù)函數(shù)運(yùn)算求解能力,屬基礎(chǔ)題8.函數(shù)滿足,那么函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】從函數(shù)圖像特征逐一分析?!驹斀狻亢瘮?shù)g(x)|loga(x1)的定義域?yàn)椋簗 ,從而排除D。由g(x)|loga(x1)| 0,排除B。

6、 時(shí), ,排除A。故選C?!军c(diǎn)睛】由題意得出,根據(jù)圖形特征一一排除答案即可,注意看出圖形的區(qū)別是關(guān)鍵。9.設(shè)函數(shù)其中a,b,為非零實(shí)數(shù),若,則的值是A. 5B. 3C. 8D. 不能確定【答案】B【解析】故故選10.關(guān)于函數(shù)有如下命題,其中正確的個(gè)數(shù)有的表達(dá)式可改寫為是以為最小正周期的周期函數(shù);的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;的圖象關(guān)于直線對(duì)稱A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)【答案】C【解析】【分析】利用誘導(dǎo)公式變形判斷;由正弦函數(shù)的周期公式判斷;求得的值可判斷;求得的值可判斷【詳解】,正確;的最小正周期,錯(cuò)誤;,則的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,正確;由不為最值,錯(cuò)誤其中正確的個(gè)數(shù)為2故選:C【點(diǎn)睛】本題考查命

7、題的真假判斷與應(yīng)用,考查誘導(dǎo)公式,型函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬基礎(chǔ)題11.已知A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由已知可得,根據(jù)二倍角公式,進(jìn)一步求得與的值,再由,應(yīng)用兩角和的正弦公式展開求解【詳解】由已知可得:,;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、倍角公式及兩角和的正弦公式,屬中檔題12.函數(shù)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意的,當(dāng)時(shí),都有,則稱函數(shù)在D上為非減函數(shù)設(shè)函數(shù)在上為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:;,則等于A. B. C. D. 【答案】D【解析】由得,由且,又在上非減函數(shù),故選點(diǎn)睛:本題主要考查了抽象函數(shù)及其應(yīng)用,以及新定義的理解,要注意對(duì)函

8、數(shù)新定義的理解是解答的關(guān)鍵,同時(shí)把函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性聯(lián)合運(yùn)用可以把抽象函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為具體函數(shù)的問題,在一些抽象函數(shù)問題中有時(shí)需要先探究函數(shù)的奇偶性,然后再利用函數(shù)的單調(diào)性來解決問題是常見的一種解題思路,著重考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想點(diǎn)的應(yīng)用,屬于中檔試題二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)13.的單調(diào)遞增區(qū)間為_【答案】,【解析】【分析】由題意利用正切函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合絕對(duì)值性質(zhì),可得出結(jié)論【詳解】對(duì)于函數(shù),令,求得,可得函數(shù)的增區(qū)間為,故答案為:,【點(diǎn)睛】本題主要考查正切函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題14.設(shè)函數(shù),則使得成立的x的取值范圍為_【答案】【解析】試題分析:由題意得,函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

9、因?yàn)?,所以函?shù)為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),為單調(diào)遞增函數(shù),所以根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)可知:使得成立,則,解得.考點(diǎn):函數(shù)的圖象與性質(zhì).【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了函數(shù)的圖象與性質(zhì),解答中涉及到函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的奇偶性及其簡(jiǎn)單的應(yīng)用,解答中根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性,結(jié)合函數(shù)的圖象,把不等式成立,轉(zhuǎn)化為,即可求解,其中得出函數(shù)的單調(diào)性是解答問題的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸思想和推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.15.定義R上的奇函數(shù)圖象關(guān)于對(duì)稱,且時(shí),則_【答案】0【解析】【分析】根據(jù)是奇函數(shù),且圖像關(guān)于對(duì)稱可得出,從而得出,進(jìn)而得出,即得出的周期為4,且能得出,從而得出【詳解】是奇函數(shù),且圖象關(guān)于對(duì)稱;的周期為4

10、;是定義在R上的奇函數(shù);故答案為:0【點(diǎn)睛】考查奇函數(shù)的定義,函數(shù)的對(duì)稱性和周期性,屬中檔題。函數(shù)關(guān)于對(duì)稱時(shí),滿足,結(jié)合奇函數(shù)關(guān)于(0,0)對(duì)稱,可得周期為。16.設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù),若關(guān)于x的函數(shù),若關(guān)于x的函數(shù)有8個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是_【答案】【解析】令t=f(x),則原函數(shù)等價(jià)為。作出函數(shù)f(x)的圖象如圖,圖象可知當(dāng)由時(shí),函數(shù)有四個(gè)交點(diǎn)。要使關(guān)于x的函數(shù)有8個(gè)不同的零點(diǎn),則函數(shù)在(0,1)上有兩個(gè)不同的實(shí)根,令,則由根的分布可得,整理得,解得。所以實(shí)數(shù)的取值范圍是。答案: 點(diǎn)睛:本題是已知函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)求參數(shù)的取值范圍,解題時(shí)要注意換元方法、數(shù)形結(jié)合方法的運(yùn)用,將問題轉(zhuǎn)化

11、成函數(shù)在區(qū)間(0,1)上有兩個(gè)零點(diǎn)的問題,然后轉(zhuǎn)化成不等式的問題求解,體現(xiàn)了函數(shù)、方程和不等式的綜合,解題中要注意方法的靈活應(yīng)用。三、解答題(本大題共6小題,共70.0分)17.已知全集為實(shí)數(shù)集R,集合,求,;已知集合,若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍【答案】(1);(2).【解析】試題分析:(1)借助題設(shè)條件求集合,再求其交集與補(bǔ)集;(2)借助題設(shè)運(yùn)用數(shù)軸分類建立不等式組求解.試題解析:(1),(2)(i)當(dāng)時(shí),此時(shí).(ii)當(dāng)時(shí),則綜合(i)(ii),可得的取值范圍是考點(diǎn):函數(shù)的定義域集合的運(yùn)算等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.18.已知函數(shù)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;若,求的值【答案】(1) (2)【解析】試題分析

12、:(1)先根據(jù)二倍角公式、配角公式將函數(shù)化為基本三角函數(shù): ,再根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)求單調(diào)區(qū)間,最后寫出區(qū)間形式(2)先代入得,再根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系求得,最后根據(jù)兩角差的余弦公式求試題解析:(1) 函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為: (2),, , 19.已知函數(shù)若,用“五點(diǎn)法”在給定的坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)在上的圖象若偶函數(shù),求;在的前提下,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,求在的單調(diào)遞減區(qū)間【答案】(1)見解析;(2);(3).【解析】試題分析:(1)當(dāng)時(shí)得解析式,由五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及區(qū)間端點(diǎn),作出表格,進(jìn)而畫圖即可;(2)因?yàn)榕己瘮?shù),則y軸是

13、圖像的對(duì)稱軸,求出=1,再根據(jù)的范圍求得的值;(3)由圖像變化得,令,結(jié)合定義域即可得解.試題解析:(1)當(dāng),列表:函數(shù)(2) 因?yàn)闉榕己瘮?shù),則y軸是圖像的對(duì)稱軸所以=1,則即又因?yàn)?,?(用偶函數(shù)的定義解也給分).(3)由(2)知,將f(x)的圖象向右平移個(gè)單位后,得到的圖象,再將橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,得到,所以當(dāng),即時(shí),的單調(diào)遞減,因此在的單調(diào)遞減區(qū)間.點(diǎn)睛:本題主要考查了三角函數(shù)的圖象變換及三角函數(shù)性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題;圖象的伸縮變換的規(guī)律:(1)把函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得圖像對(duì)應(yīng)的解析式為,遵循“左加右減”;(2)把函數(shù)圖像上點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮ǎ?,那么所?/p>

14、圖像對(duì)應(yīng)的解析式為.20.已知二次函數(shù)滿足,且求函數(shù)的解析式令求函數(shù)在區(qū)間的最小值【答案】(1); (2).【解析】【分析】(1)射出二次函數(shù)的解析式,利用已知條件求出的值,即可得到函數(shù)的解析式;(2)化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,利用對(duì)稱軸與區(qū)間的關(guān)系,分類討論,即可求解函數(shù)的最小值.【詳解】由已知令 ;(1),所以,又,所以.(2)當(dāng) ,即時(shí), 當(dāng),即 時(shí),當(dāng),即時(shí),, 綜上, .【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的解析式的求解,以及二次函數(shù)的最值的計(jì)算,其中熟記二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解答此類問題的關(guān)鍵,著重考查了分類討論思想的應(yīng)用,以及推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.21.已知函數(shù),若同時(shí)滿足以下條件:在D

15、上單調(diào)遞減或單調(diào)遞增;存在區(qū)間,使在上的值域是,那么稱為閉函數(shù)求閉函數(shù)符合條件的區(qū)間;若是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍【答案】(1);(2)【解析】【分析】根據(jù)題意,分析易得在R上為減函數(shù),結(jié)合閉函數(shù)的性質(zhì)可得,解可得a、b的值,即可得答案。根據(jù)題意,可得是增函數(shù),結(jié)合閉函數(shù)的性質(zhì)可得,則方程即有兩個(gè)不同的根,設(shè),則,運(yùn)用換元法分析可得答案【詳解】根據(jù)題意,函數(shù),在R上為減函數(shù),若在上的值域是,則有,解可得,則符合條件的區(qū)間為;根據(jù)題意,易得是增函數(shù),若是閉函數(shù),在區(qū)間上函數(shù)的值域也是,即,則方程即有兩個(gè)不同的根,設(shè),則,則有,則直線與在上有2個(gè)不同的交點(diǎn),則,即k的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,涉及函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握“閉函數(shù)”的定義與性質(zhì),并進(jìn)行靈活應(yīng)用,屬中檔題。22.已知函數(shù),若求a的值,并寫出函數(shù)的最小正周期不需證明;是否存在正整數(shù)k,使得函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有2017個(gè)零點(diǎn)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論