萬以內(nèi)的加減法練習(xí)題

1、.一、填空。1、5837這個(gè)數(shù)，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。2、3個(gè)千，6個(gè)十和2個(gè)一組成的數(shù)是（）。3、有一個(gè)四位數(shù)，千位和個(gè)位上都是5，其余各位是0，這個(gè)數(shù)是（）。4、用筆算加法，哪一位的相加滿十，就要向前一位進(jìn)（）。5、小馬虎在計(jì)算一道加法題時(shí)，把十位上的“5”看成了“3”，結(jié)果是784。正確的答案應(yīng)是（ ）。二、列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。793486 249318 605378 600395 588468 804276 三、檢驗(yàn)下面各題，把錯(cuò)的改正過來。1008 709 404 239 17 321 186 571 91 1020 318 800四、解決問題。1、我們一班收集

2、了135節(jié)廢電池，二班比一班多收集69節(jié)。二班收集了多少節(jié)？2、民間故事書有185本、童話書有210本、兒童小說有335本。兒童小說比童話書多多少本。3、水果店運(yùn)來410千克水果，上午賣出139千克，下午賣出183千克，還剩多少千克？4、動(dòng)物園上午有游客552人，中午有272人離去。下午又來了308人，這時(shí)園內(nèi)有多少游客？全天園內(nèi)來了多少游客?5、把245，255，265，275這四個(gè)數(shù)填入中，使等式成立。 + 6、紅紅家、莉莉家、美美家在同一條路上。紅紅家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。紅紅家到莉莉家有多遠(yuǎn)？但具體落到實(shí)處應(yīng)該是一種尊重，一種接人待物的方式方法。和文化知識有關(guān)，

3、但不是必然，主要來自家庭的影響和后天的修為。赫本被譽(yù)為女神，不僅僅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人記住；也不是因?yàn)閷W(xué)歷，比她學(xué)歷高的比比皆是。但她用她的一生詮釋了修養(yǎng)這個(gè)概念，她在遺言里這樣說“若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話。手不僅能解決自身問題還能幫助別人；腦不僅能原諒別人還可以讓自身不斷進(jìn)步。我們身上每個(gè)零件都有用處，那些喜歡到處釋放物質(zhì)垃圾和精神垃圾的人都是不健全的?？催^很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是樣樣都行，孩子其實(shí)就是站在你面前的鏡子。在發(fā)成績單時(shí)，在開家長會(huì)時(shí)，你惱怒了，你大打出手了，這恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感動(dòng)一句話”不需要你養(yǎng)老，只感謝讓我參與你的成長。“若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人。若要美麗的秀發(fā)，在于每天有孩子的手指穿過它；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，走路時(shí)要記住行人不只你一個(gè)。人之所以為人，是必須充滿精力，自我悔改，自我反省，自我成長；并非向人抱怨；當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，你可以求助于自己的雙手；在年老之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的雙手能解決很多難題，一只手用來幫助自己，另一只用來幫助別人。這就是對修養(yǎng)最好的解讀，也是做人的最高境界，更是心靈之美與外在之美完美的結(jié)合。并且修養(yǎng)之美無處不在滲透影響著你的外在之美。如果大家都能做到，那么我們都是天使。她告訴我們手是用