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1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末階段測(cè)試卷及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10 分)xn q(_)zho j (_)shng y (_) tuc (_)bo l i(_) dn qi (_)l n du ( _) chng z n(_)qn l (_) f ng i(_)二、 比一比,再組詞。(10 分)謠 _籃_挎 _淌_搖 _藍(lán)_跨_倘 _三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)山洪( _)( _)( _)( _)有序( _)( _)而行溪水( _)( _)人影( _)( _)( _)( _)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
2、 (10 分)無(wú) 都不但 而且 然 但是 如果 那么 ( 1)他 _學(xué) 好, _非常 于助人。( 2)他 _走到哪兒, _要 一本地 冊(cè)。( 3) _你想 大有所成就, _就從 在開(kāi)始努力吧!1 / 5( 4) _他走得慢, _每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。(15 分)松鼠有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀。它不是肉食動(dòng)物。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_2.它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)_3. 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。(換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)姐姐說(shuō) : “花生的味道很美?!备绺缯f(shuō) : “花生可以榨油。”我說(shuō) :
3、“花生的價(jià)錢便宜 , 誰(shuí)都可以買來(lái)吃 , 都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說(shuō) : “花生的好處很多 , 有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里 , 不像桃子、石榴、蘋果那樣 , 把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上 , 使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上 , 等到成熟了 , 也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí) , 必須挖起來(lái)才知道。我們都說(shuō)是 , 母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō) : “所以你們要像花生 , 它雖然不好看 , 可是很有用。我說(shuō) : “那么 , 人要做有用的人 , 不要做只講體面 , 而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō) : “對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!?這個(gè)文段選自 _, 作者是 _。2從文中找出
4、下面詞語(yǔ)的近義詞。珍貴( _)傾慕( _)辨別( _)3“人要做有用的人 , 不要做只講體面 , 而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!蹦阍鯓永斫膺@句話 ?2 / 5_4在你的身邊有沒(méi)有像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際 , 寫一寫。_5在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里, 你是想做像花生一樣的人呢, 還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人?為什么?_七、習(xí)作。( 20 分)題目:二十年后的我要求:發(fā)揮想象,想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2. 內(nèi)容要具體,敘述要完整。 3.350 字以上。_3 / 5_4 / 5參考答案:一汛期召集商議推辭堡壘膽怯懶惰稱贊侵略妨礙二謠言;籃子;挎包;流淌;搖頭;藍(lán)天;跨步;倘若三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四( 1)不但;而且( 2)無(wú)論;都( 3)如果;那么( 4)雖然;但是五1.松鼠雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀,但是它不是肉食動(dòng)物。2.這個(gè)小女孩兒既聰明又漂亮。3. 松鼠是一種漂亮的,乖巧,馴良,很討人喜歡的小動(dòng)物。六1落花生許地山2可貴愛(ài)慕分辨3做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反, 只講外表美而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何益處的人 , 是沒(méi)有存在價(jià)值的 , 這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”4環(huán)衛(wèi)工人。他們把臟亂的街道打掃得一塵不染, 默默地為我們維持整潔的環(huán)境。5做像花生那樣的人。
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