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1、西南科技大學陶藝作品說明作品名稱:作品一:枯樹逢“春” 作品二:花之巢制作時間:2016年4月16日制作小組:9組制作成員:作品一:喻力耘、王許琛 作品二:申悅、李蔣權1、 作品規(guī)格 作品一:高30cm , 底座長18cm,寬5cm 作品二:高35cm,底盤半徑5cm2、 制作工具 拉胚機、泥工刀、盆、毛刷、3、 制作方法 手捏法、泥板法、泥條法、拉胚成型法4、 作品圖片(附錄)五、制作過程 作品一:1、揉泥:將選好的泥揉得均勻柔軟,濕度適中; 2、塑形:把揉好的泥照著預計的圖形形狀捏出大致的形狀一棵枯樹,尤其注意枝干部分要粗細合適,長度適中,不然,容易斷且不夠美觀; 3、掏、貼、補:樹的底座

2、部分有個凹陷,所以用泥工刀掏出多余的泥,并用手將其抹平,使之光滑平整。另取兩塊泥,制作成兩塊泥板,然后貼在筆筒的位置,并用手抹平使之重合。用泥條法,制作兩個樹洞,以及枝丫貼在主干上; 4、修補:將整個作品用手抹平使之光滑平整,等待稍干之后,用泥工刀雕刻出干枯的樹皮及褶皺。這樣。便制作完成了。作品二:1. 定中心:將一塊揉練好直徑約15厘米的泥團放在拉胚機的中心,輕輕拍打泥團使之固定在轉(zhuǎn)盤上,用手把泥團的捧成圓柱,固定中心;2. 開孔:啟動拉胚機,用手將泥柱下壓,使其粗而穩(wěn)健的開口;3. 修正成型:將開口的柱型做桶型,要求桶型筆直,中心要穩(wěn);4. 取胚:等胚體風干一段時間,稍微變硬后取下。六、作

3、品寓意 作品一:落紅不是無情物,化作春泥更護花。當生命走到盡頭,一朵花的枯萎暗示了另一個生命的誕生。落花如此,枯木亦可生輝。它蒼老的身軀布滿歲月的痕跡,他滿身的皺痕是歲月的恩賜、時光的積淀?;钪牵蓳碛幸粯浞被?、一片綠蔭,死亡后,他亦能創(chuàng)造最后的價值作為筆筒。這便是存在的意義。 作品二:陶罐一直是中國古代飲食活動中最常用的盛貯器。這次陶罐我們以花瓶的形式在課堂展現(xiàn)。我們知道,花瓶自古以來是孕育美好事物生命的器皿,是花的寄居所,圓潤的瓶身給花以生命的承載,高高的瓶身象征生命的自強不息,春日正好,愿每一朵花都有自己的家。七、心得體會 通過這次陶藝課,我們不僅鍛煉了自己的動手能力,而且在陶藝課的理論課上,我們觀摩了很多外國的能工巧匠的制作過程,感受到了陶藝這門文化的高深以及如果要在陶藝這門學問上有高深的造詣也是需要實踐和經(jīng)驗的堆積。 在陶藝課上的實踐,老師對我們學習的過程十分熱心,在我們制作作品的過程教授了我們很多有用的知識并且也教會了我們自主思考的好習慣,在我們陷入困境的時候老師總能及時的伸出援手或是為我們做出完美的示范。特別是在拉胚的時候,感覺陶泥在老師手中仿佛有了生命一般,在老師靈巧的手中漸漸拔高,我們也深深感受到了陶藝的魅力,并且在完成自己的作品之后也是十分的有成就感??梢哉f陶藝

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