高三13班家長會課件1.ppt

1、搏高三心無旁騖,贏高考舍我其誰,溝通提高,高三（13）班家長會,主題：一切為了孩子 做好孩子的護航使者,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo),尊敬的各位家長,我們需要共同努力,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們能長大成人、成才而不懈努力,家長會議程,1、家長會召開的意義 2、班級基本狀況（教師與家長見面，隨時） 3、學(xué)生在校表現(xiàn)（活動剪影） 4、第一次聯(lián)考考試情況匯報（表揚優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生） 5、正確看待成績，一個成功的故事 6、家長、學(xué)生代表發(fā)言 7、聯(lián)考后我們所思、所做的 8、要求家長注意及配合的事項,家長

2、會目的,1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 2.平時學(xué)習(xí)的動員工作、生活料理 3.加強家、校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力,班級基本狀況： 班級有55名學(xué)生，12名男生，43名女生。 管理班級理念：平等、公平、民主、和諧 學(xué)習(xí)氛圍：他們學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步較明顯。 成績狀況： 班級總體成績較好，完成了學(xué)校劃定的指標(biāo)。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果,我們的孩子們,活動剪影,光 榮 榜 班級前十名,進(jìn)步學(xué)生,家長要正確看待成績,一切都在變化之中，分析2016年高考形

3、勢，考個本科并不難！ 這里有一個真實的故事,風(fēng)雨兼程 砥礪前行,繁昌一中2013級畢業(yè)生馬玉婷,三年征程,2011年，我滿載家人的希望踏進(jìn)了繁昌一中的校門，因發(fā)揮失常，入校成績班級十幾名,2012年，在繁昌一中度過了一年，選擇文科后，我遇到了許多比我優(yōu)秀的同學(xué)，因此在競爭中提升自我能力,2013年，在多次聯(lián)考。模擬考中，我的成績大多在全校40-80名，最好成績?yōu)槿?4名，最差為全校100名以外,三年里，他們眼中的我,你很有潛力，頭腦挺靈活，但就是沒好好把心思花在學(xué)習(xí)上,老師,同學(xué),你的成績還可以，如果能夠在努力一點，就肯定能考上一本,在他們眼中 我不夠努力 不夠優(yōu)秀,但其實真正的我是這樣的,

4、一人，一室，一盞燈，奮斗到深夜,與失眠斗爭的日子,一人，一桌，一支筆，從日出到日落,我的雄心壯志,決戰(zhàn)百日，我定傲視群雄,百日誓師大會宣言,高考揭榜那一天,馬玉婷同學(xué)以599分獲繁昌一中文科狀元,家長代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,考試之后我們的思路,1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強對差生的輔導(dǎo)。 2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對差學(xué)生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步,考試之后我們做的,3、加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信 心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間 給同學(xué)們加油鼓勁,4、增強時間觀念,5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,考試之后我們做的,6

5、.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因. 7.幫助學(xué)生確定目標(biāo). 8.加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo). 9.加大獎勵力度,完善獎勵機制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心, 增強競爭意識. 10.加強跟蹤力度,考試之后我們做的,11、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航； 12、老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進(jìn),家長予以注意及需配合的,2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點,3、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情

6、況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣,1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,平時家長應(yīng)注意的問題,希望家長配合的工作,1、給孩子比平時適當(dāng)多點伙食費用， 注意補充營養(yǎng),2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉,4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 運動安全、飲食安全等,5、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄 努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng) 施加壓力； 6、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的 在校情況； 7、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展,希望家長配合的工作,家長積極配合； 老師傾情教育； 孩子