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1、廣州開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)九年級(jí)上數(shù)學(xué)科目標(biāo)教學(xué)案 編號(hào):25教學(xué)札記24.1圓周角(1)(第4課時(shí))班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 課型: 新授課 執(zhí)筆人:張亮 審核人:羅樹(shù)淼 上課時(shí)間: 年 月 日 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解圓周角及圓周角定理、推論,并會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行計(jì)算、證明; 2. 會(huì)應(yīng)用圓周角定理解決實(shí)際問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并應(yīng)用圓周角定理?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】應(yīng)用圓周角定理解決實(shí)際問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】環(huán)節(jié)一:自學(xué)引導(dǎo):(閱讀課本第84-85頁(yè))學(xué)習(xí)圓周角定義、定理及推論.1、填空: 頂點(diǎn)在 的角叫做圓心角。 頂點(diǎn)在 ,并且兩邊都和圓 的角叫做圓周角。 下面的角哪些是圓周角,哪些是圓心角,請(qǐng)指出。OCABDEOABC圓周
2、角有 圓周角有 圓心角有 圓心角有 A所對(duì)的弧是 D所對(duì)的弧是 BOC是弧BC所對(duì)的 角 弧AB所對(duì)的圓周角是 2、判斷下列哪個(gè)角是圓周角? 3、如圖,線段AB是O的直徑,點(diǎn)C是O上任意一點(diǎn)(除點(diǎn)A、B),那么,ACB就是 直徑AB所對(duì)的圓周角. 先用量角器量一量,ACB= o教學(xué)札記證明: OAOBOC,AOC、BOC都是 三角形,OAC ,OBC _,又OACOBCACO+BCO _ o ACBACO+BCOOACOBC o.結(jié)論1、半圓或直徑所對(duì)的圓周角都相等,都等于90(直角)結(jié)論2、90的圓周角所對(duì)的弦是圓的直徑4、圖中弧AB所對(duì)的圓心角是 弧AB所對(duì)的圓周角有 。請(qǐng)你試猜一猜,它們
3、之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 。用量角器量一量,看看你猜的結(jié)論正確嗎?由此,你得到什么結(jié)論?圓周角定理:同一條弧所對(duì)的 等于它所對(duì)的圓心角的 推論1:同弧或等弧所對(duì)的圓周角 ;所對(duì)的圓心角 。例1、如圖,AB是O的直徑,A80求ABC和AOC的度數(shù)解: AB是O的直徑,ACB = ,ABC =180o- = _。又ABC和AOC所對(duì)的弧為 。AOC = 2 = o教學(xué)札記環(huán)節(jié)二:練習(xí)鞏固 A組:1.、如圖1,BAC38,則BOC、如圖2,BOC120,則A 、如圖3,BAC,BDC、如圖4,1280,則ACBOABCD110OABCOABCOABC1圖1 圖2 圖3 圖4 2.如圖,A是O的圓周角,A40,求OBC的度數(shù).解:A40BOC()OBC OBC3.如圖,在O中,AB是O的直徑,AOC130,則D的度數(shù)為多少?解:ABOC(后面的步驟自己補(bǔ)充完整)教學(xué)札記4.如圖,AB是O的直徑,BC、CD、DA是O的弦,且BCCDDA,則BCD的度數(shù)為多少?解:B組:5、如圖,已知ACBCDB60,AC2厘米,則ABC的周長(zhǎng)是多少?解:(1)本節(jié)課你還有哪些收獲? (2)預(yù)習(xí)時(shí)的疑難解決了嗎?還有哪些新的疑問(wèn)嗎? 環(huán)節(jié)三課堂檢測(cè)1、圖中
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