初中八年級歷史下冊第三單元中國特色社會主義道路第9課對外開放名師教案新人教版

1、名校名 推薦第 9 課對外開放1教學分析【教學目 】知道 特區(qū)的建立和 展，了解我國 外開放 域逐步 大的 程， 知 與能力 外開放的巨大作用；理解中國加入世界 易 的作用；了解 史的多種途徑和方式，提高 察地 和 理 史信息的能力初步學會分析和 價 史的方法，在了解 外開放史 的基 上，理解 外 程與方法開放 中國 展的重大意 ；在運用地 了解 外開放 程的 程中，掌握 察和分析地 的方法情感 度 改革開放是我國的 國之路，我 要毫不 地 持改革開放； 開與價 放的重要性，培養(yǎng)面向世界的意 【重點 點】教學重點： 特區(qū)的建立；加入世界 易 教學 點： 外開放格局初步形成的 程、特點；加入世界

2、 易 的意 2 教學 程一、 入新 思考 ：1在中國古代 史上， 外 易 展最繁榮的 期是什么 期？2中國近代史上何 開始采取 關政策？教 小 ：唐朝是我國古代 史上 外 易 展的一個鼎盛 期，從明朝中葉開始采取 關政策。我國早在公元前四五世 就與古希臘有 易往來，到了盛唐 期，已有了“ 之路”和七條國 海 通道，促 了 的繁榮和 展。明朝的 和七下西洋， 一步促 了 易的 展，但是到了明朝中葉， 了 避倭寇在 南沿海地區(qū)的 犯，采取了消極 關政策，直到西方列 用大炮 開了中國的國 ，翻開了中國近代史屈辱的篇章。 史 明了封 就會落后，開放才能 展。今天我 就來學 第 9 ： 外開放。二、新

3、授目 學一： 特區(qū)的建立1播放歌曲春天的故事，多媒體出示歌 ：歌 ：“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海 畫了一個圈，神 般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山”2提出 ：歌 中“畫了一個圈”是指什么？提示： 1980 年，中央決定在廣 、福建兩省 深圳、珠海、汕 、廈 4 個 特區(qū)。3引 學生回答：國家 個“圈”采取了怎 的特殊政策和靈活的措施？提示： 行特殊的 政策和 管理體制，允 外國企 或個人以及 、港澳同胞 行投 活 ，并在 出口、減免稅等方面提供 惠條件。4史料解 ：“任何一個國家要 展不加 國 交往，不引 達國家的先 、先 科學技 和 金是不可能的?！?小平5教 提

4、： 合上述材料，思考 外開放的必要性。提示：世界 正在向全球化方向 展，任何國家孤立于世界 之外，都不可能 得 展。中 人民共和國成立前 期 于停滯和落后狀 ，其中一個重要原因就是 關自守。 外開放是 代的潮流，是1名校名 推薦實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件。6提出問題：設立經(jīng)濟特區(qū)的影響。提示：設立經(jīng)濟特區(qū)，對引進外資、先進技術和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。目標導學二：對外開放領域的擴大1圖片展示：多媒體展示沿海地區(qū)對外開放示意圖2學生自主學習：教師引導學生閱讀教材，概括對外擴大開放的基本情況。提示： 1984 年，開放 1

5、4 個沿海城市。 1985 年，中國又把長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。隨后又把經(jīng)濟開放區(qū)擴展到遼東半島、山東半島及其他沿海地區(qū)的一些市縣。3教師提問：在此之后，我國對外開放的腳步還沒有停歇，后面還有哪些措施？提示： 1988 年，海南島被劃為經(jīng)濟特區(qū)。 1990 年，上海浦東開發(fā)區(qū)建立起來。 1992 年，對外開放的地域向縱深推進，包括沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會和自治區(qū)首府。4請學生擬出：我國對外開放的基本格局。( 按時間順序 )提示：經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地。5教師總結：中國形成“經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領域

6、的對外開放格局。6拓展：偉大成就一是對外貿(mào)易增長迅速。1978 年到 2007 年，我國貨物貿(mào)易進出口總額從206.4 億美元增長到2.17 萬億美元，年均增長17.4%。1982 年到 2007 年，我國服務貿(mào)易進出口總額從43.4 億美元增長到2509.1 億美元，年均增長17.6%。二是利用外資的規(guī)模、質量和水平不斷提高。改革開放初期，我國吸收外資總量還比較少。2002 年中國加入 wto(世界貿(mào)易組織) 以來，截至2007 年底，實際吸收外資金額累計超過8000 億美元，現(xiàn)存注冊外商投資企業(yè)28 萬家。目前，世界500 強中已有480 多家來華投資，外商投資設立研發(fā)中心約1100 家，

7、跨國公司在華設立地區(qū)總部已超過40 家。三是“走出去”步伐加快。幾十年來，我國累計非金融類對外直接投資凈額達1106 億美元。對外承包工程、對外勞務合作和對外設計咨詢?nèi)椇嫌嬆隊I業(yè)額，從1978 年的 0.3 億美元提高到2007 年的 463 億美元，增長了1543 倍。目標導學三：加入世界貿(mào)易組織1圖片展示：中國加入wto紀念郵票中國加入wto紀念章2學生自主學習：教師引導學生閱讀教材，了解加入wto的基本情況。提示： 2001 年 12 月，中國成為世界貿(mào)易組織的成員。3觀看視頻，小組討論：(1) 我國為什么要加入世貿(mào)組織？入世后會給我們帶來哪些好處？(2) 在視頻中世界貿(mào)易組織所有成員國的掌聲和擁抱說明了什么？(3) 你是怎樣認識入世給我們帶來的挑戰(zhàn)的？三、課堂總結通過對外開放，我們吸收了國外的資金、先進的技術和企業(yè)管理經(jīng)驗，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設2名校名 推薦注入了新的活力。我們要牢固堅持這一政策不動搖，加快我國的社會主義現(xiàn)代化建設。3 板書設計4 教學反思在本課的教學中，體現(xiàn)了以教師為主導，學生為主體的這一新的教學理念。通過各種媒介全方位地展示我國對外開放的基本情況，學生在教師的引