2021年小班摘果子活動反思

1、小班摘果子活動反思 小班綜合活動老鼠摘果子 活動目標(biāo)： 1、了解動物摘果子的不同方法，并能用動作進行模仿 2、知道小動物摘果子的過程中果子數(shù)量由多到少的變化 3、理解故事內(nèi)容，懂得好朋友之間要合作、分享的道理。 活動準(zhǔn)備： 1、配套DVD，輕快活潑的背景音樂。 2、電子圖書。 3、配套幼兒用書，供親子閱讀用。 4、邀請家長來園參加親子活動。 還的過程： 一、出示大圖書說說封面 1、老師帶來一本電子圖書，這是它的封面，封面上有什么？小老鼠想干什么？ 2、是的這本圖書的名字叫老鼠摘果子，我們一起來看吧！ 二、欣賞故事 1、（圖一）樹上長了好多果子，小老鼠很想吃樹上的果子。 有一天，一只小老鼠來到一

2、棵果樹下，它看到紅紅的果子，真想吃?。渖嫌袔最w果子？我們來數(shù)一數(shù)1-7。 2、（圖二）小鳥飛過來，銜走一顆果子。 誰來了？小鳥是怎么摘果子的？（答：銜走的，請幼兒學(xué)一學(xué)小鳥摘果子的動作），樹上還剩下幾顆果子？小老鼠看見小鳥飛過來，銜走一顆果子老鼠在做什么？ 3、（圖三）大象長鼻子一伸，卷走了一棵果子。 誰來了？大象是怎么摘果子的？引導(dǎo)幼兒講述大象鼻子的特點，并模仿大象卷走果子的動作），大象卷走了一顆果子，樹上還剩下幾顆果子？（跟幼兒一起數(shù)一數(shù)）答：五顆，小老鼠看見大象卷走了一顆果子老鼠在做什么？ 4、（圖四）蛇繞著樹爬呀爬，咬下了一顆果子。猴子爬上樹，摘下了一棵果子。鱷魚長尾巴一掃，掃下了一

3、棵果子。 又有誰來摘果子了？他是怎么摘果子的？還剩幾個果子？(引導(dǎo)幼兒講述蛇，猴子，和鱷魚各自的本領(lǐng)，請幼兒模仿他們摘果子的動作，并數(shù)一數(shù)樹上還有多少果子。) 最后還剩兩顆果子的時候，小老鼠的心情會是怎么樣的呢？答：著急。老鼠想什么辦法摘到果子呢？ 5、（圖五、六）樹上只剩下兩顆果子，小老鼠好著急！海豹來了，他把小老鼠頂在鼻子上，往上一拋小老鼠就摘到了果子。一顆給海豹，一顆自己留著，他們一起享受香甜的果子。 最后是誰幫助小老鼠摘到果子的呢？他們是怎么摘到的呢？答：小海豹把小老鼠放在鼻子上一拋，摘到果子. 現(xiàn)在老鼠和海豹在干什么？ 三、看動畫，完整欣賞故事 1、我們完整的來看這個故事吧！ 如果小老鼠是一個人摘，他摘得到果子嗎?如果海豹一個人摘，摘得到果子嗎？（2-3個） 答：海豹身上滑滑的爬不上樹。 他們是怎么摘到果子的? 答：他們是合作才摘到果子的，以后小朋友遇到問題也要像他們一樣多動腦筋，想辦法和好朋友合作解決。 四、親子閱讀 這個故事真有趣，等一會兒請你和爸爸媽媽一起來閱讀這個故事，書在爸爸媽媽那里，從第二頁看到第九頁，看一頁，說一頁，輕輕地坐到爸爸媽