2017屆山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版).doc_第1頁
2017屆山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版).doc_第2頁
2017屆山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版).doc_第3頁
2017屆山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版).doc_第4頁
2017屆山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2017年山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(5分)若集合A=x|x0,且AB=B,則集合B可能是()Ax|x2Bx|x1Cx|x1DR2(5分)已知i為虛數(shù)單位,則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3(5分)傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,在剛剛過去的新春假期中,央視科教頻道以詩詞知識競賽為 主的中國詩詞大會火爆熒屏,如圖的莖葉圖是兩位選手在個人追逐賽中的比賽得 分,則下列說法正確的是()A甲的平均數(shù)大于乙的平均數(shù)B甲的中位數(shù)大于乙的中位數(shù)C甲的方差大于乙的方差D

2、甲的平均數(shù)等于乙的中位數(shù)4(5分)已知命題P:x(,0),2x3x;命題q:x(0,),sinx1,則下列命題為真命題的是()ApqBp(q)Cp(q)D(p)q5(5分)已知f(x)是奇函數(shù),當x0時,f(x)=1gx,設a=f(3),b=,c=f(2),則()AacbBabcCcabDbac6(5分)若函數(shù)為偶函數(shù),則()Af(x)的最小正周期為,且在上為增函數(shù)Bf(x)的最小正周期為,且在上為增函數(shù)Cf(x)的最小正周期為,且在上為減函數(shù)Df(x)的最小正周期為,且在上為減函數(shù)7(5分)已知一幾何體的三視圖如圖所示,俯視圖由一個直角三角形與一個半圓組成,則該幾何體的體積為()A4+8B4

3、+12C8+8D8+128(5分)在區(qū)間1,1上隨機取一個數(shù)k,使直線與圓x2+y2=1相交的概率為()ABCD9(5分)下列四個圖中,哪個可能是函數(shù)的圖象()ABCD10(5分)如圖,已知過雙曲線=1(a0,b0)的右頂點A2作一個圓,該圓與其漸近線bxay=0交于點P,Q,若PA2Q=90,|PQ|=2|OP|,則該雙曲線的離心率為()ABCD二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分把正確答案填寫在答題卡給定的橫線上11(5分)已知是第二象限角,則tan=12(5分)已知向量與滿足=(2,0),|=1,若|+|=,則a與b的夾角是13(5分)某程序框圖如圖所示,若運行該程序后輸出S

4、為14(5分)已知正數(shù)x、y滿足,則z=4x的最小值為15(5分)已知函數(shù)f(x)=在R上單調(diào)遞減,且方程|f(x)|=2有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟16(12分)某校對高二年級選學生物的學生的某次測試成績進行了統(tǒng)計,隨機抽取了m名學生的成績作為樣本,根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻率分布統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:分組頻數(shù)頻率60,70)160.270,80)50n80,90)10P90,10040.05合計MI(I)求表中n,p的值和頻率分布直方圖中a的值;(II)如果用分層抽樣的方法,從樣本成績在60,70

5、和90,100的學生中共抽取5人,再從5人中選2人,求這2人成績在60,70的概率17(12分)在銳角ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c且(I)求A;(II)若ABC的外接圓半徑為,求ABC面積的最大值18(12分)已知數(shù)列an的前n項和為Sn,a1=1,an+1=Sn+1(nN*,0),且a1,a2+2,a3+3成等差數(shù)列(I)求數(shù)列an的通項公式;(II)令bn=(1)nlog2anlog2an+1,求數(shù)列bn的前2n項和T2n19(12分)如圖,在直角梯形ABCD中,ABCD,BCD=90,BC=CD,AE=BE,ED平面ABCD()若M是AB的中點,求證:平面CEM平面BD

6、E;()若N為BE的中點,求證:CN平面ADE20(13分)已知拋物線y2=4x的焦點為橢圓的右焦點F,點B為此拋物線與橢圓C在第一象限的交點,且(I)求橢圓C的方程;()過點F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與橢圓C交于P,Q兩點,直線l2與直線x=4交于點T,求的取值范圍21(14分)已知函數(shù)(I)若直線y=0與函數(shù)y=f(x)的圖象相切,求a的值;()設a0,對于x1,x23,+)(x1x2),都有|f(x1)f(x2)|g(x1)g(x2)|,求實數(shù)a的取值范圍2017年山東省臨沂市高考數(shù)學一模試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分在每

7、小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(5分)(2017臨沂一模)若集合A=x|x0,且AB=B,則集合B可能是()Ax|x2Bx|x1Cx|x1DR【分析】由集合A=x|x0,且AB=B,得BA,由此能求出結(jié)果【解答】解:集合A=x|x0,且AB=B,BA,觀察備選答案中的4個選項,只有x|x2A故選:A【點評】本題考查交集性質(zhì)的應用,是基礎題,解題時要認真審題2(5分)(2017臨沂一模)已知i為虛數(shù)單位,則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限【分析】直接由復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案【解答】解:=,復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點的坐標為(),位于第

8、一象限故選:A【點評】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題3(5分)(2017臨沂一模)傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,在剛剛過去的新春假期中,央視科教頻道以詩詞知識競賽為 主的中國詩詞大會火爆熒屏,如圖的莖葉圖是兩位選手在個人追逐賽中的比賽得 分,則下列說法正確的是()A甲的平均數(shù)大于乙的平均數(shù)B甲的中位數(shù)大于乙的中位數(shù)C甲的方差大于乙的方差D甲的平均數(shù)等于乙的中位數(shù)【分析】由莖葉圖,分別求出甲、乙的平均數(shù)、中位數(shù)和方差,由此能求出結(jié)果【解答】解:由莖葉圖,知:=(59+45+32+38+24+26+11+12+14)=29,=(51+43+30+34+20+2

9、5+27+28+12)=30,S2甲=302+162+32+92+(5)2+(3)2+(18)2+(17)2+(15)2235.3,S2乙=212+132+02+42+(10)2+(5)2+(3)2+(2)2+(18)2120.9,甲的中位數(shù)為:26,乙的中位數(shù)為:28,甲的方差大于乙的方差故選:C【點評】本題考查命題真假的判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意莖葉圖、平均數(shù)、中位數(shù)和方差性質(zhì)的合理運用4(5分)(2017臨沂一模)已知命題P:x(,0),2x3x;命題q:x(0,),sinx1,則下列命題為真命題的是()ApqBp(q)Cp(q)D(p)q【分析】先分析命題p,q的真假,進而

10、根據(jù)復合命題真假判斷的真值表,可得答案【解答】解:當x(,0)時,2x3x恒成立,故命題P:x(,0),2x3x為假命題;當x(0,)時,0sinx1,故命題q為真命題,故命題pq,p(q),p(q)均為假命題;(p)q為真命題,故選:D【點評】本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了復合命題,函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度中檔5(5分)(2017臨沂一模)已知f(x)是奇函數(shù),當x0時,f(x)=1gx,設a=f(3),b=,c=f(2),則()AacbBabcCcabDbac【分析】f(x)是奇函數(shù),當x0時,f(x)=1gx,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可得出結(jié)論【解答】解:f(x)是奇函數(shù),當x0

11、時,f(x)=1gx,a=f(3)=lg3,b=lg4,c=f(2)=f(2)=lg2,lg3lg2lg4,acb,故選A【點評】本題考查了函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的單調(diào)性,還考查了化歸轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和分析問題解決問題的能力,屬于基礎題6(5分)(2017臨沂一模)若函數(shù)為偶函數(shù),則()Af(x)的最小正周期為,且在上為增函數(shù)Bf(x)的最小正周期為,且在上為增函數(shù)Cf(x)的最小正周期為,且在上為減函數(shù)Df(x)的最小正周期為,且在上為減函數(shù)【分析】由兩角和的正弦公式化簡解析式,由三角函數(shù)的奇偶性和誘導公式列出方程,結(jié)合條件求出的值,由三角函數(shù)的周期、余弦函數(shù)的單調(diào)性得到答案【解答】解:由題意知,

12、=,f(x)是偶函數(shù),則,=,則,f(x)的最小正周期為,且在上為減函數(shù),故選:D【點評】本題考查兩角和的正弦公式、誘導公式,三角函數(shù)的奇偶性和周期公式,以及余弦函數(shù)的單調(diào)性,考查化簡、變形能力7(5分)(2017臨沂一模)已知一幾何體的三視圖如圖所示,俯視圖由一個直角三角形與一個半圓組成,則該幾何體的體積為()A4+8B4+12C8+8D8+12【分析】由已知中的三視圖,可得該幾何體是一個以俯視圖為底面的柱體,代入柱體體積公式,可得答案【解答】解:由已知中的三視圖,可得該幾何體是一個以俯視圖為底面的柱體,(也可看成是一個三棱柱和半圓柱的組合體),其底面面積S=24+22=2+4,高h=2,故

13、幾何體的體積V=Sh=4+8,故選:A【點評】本題考查的知識點是圓柱的體積和表面積,棱柱的體積和表面積,簡單幾何體的三視圖,難度中檔8(5分)(2017臨沂一模)在區(qū)間1,1上隨機取一個數(shù)k,使直線與圓x2+y2=1相交的概率為()ABCD【分析】利用圓心到直線的距離小于等于半徑可得到直線與圓有公共點,求出滿足條件的k,根據(jù)幾何概型的概率公式計算即可【解答】解:要使直線與圓x2+y2=1相交,應滿足1,解得k,所以在區(qū)間1,1上隨機取一個數(shù)k,使直線與圓x2+y2=1相交的概率為P=故選:C【點評】本題主要考查了幾何概型的概率,以及直線與圓相交的性質(zhì)問題,是基礎題目9(5分)(2017臨沂一模

14、)下列四個圖中,哪個可能是函數(shù)的圖象()ABCD【分析】根據(jù)的圖象由奇函數(shù)左移一個單位而得,結(jié)合對稱性特點判斷【解答】解:是奇函數(shù),向左平移一個單位得,圖象關于(1,0)中心對稱,故排除A、D,當x2時,y0恒成立,排除B故選:C【點評】本題考查函數(shù)的圖象變換及函數(shù)性質(zhì)作為選擇題用排除法,特殊值法比較容易解有關圖象題目,要考慮定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性以及特殊點的函數(shù)值10(5分)(2017臨沂一模)如圖,已知過雙曲線=1(a0,b0)的右頂點A2作一個圓,該圓與其漸近線bxay=0交于點P,Q,若PA2Q=90,|PQ|=2|OP|,則該雙曲線的離心率為()ABCD【分析】由題意可得QA2

15、P為等腰直角三角形,設|A2Q|=R,取PQ的中點M,求得|OM|=|PQ|,|A2M|,由漸近線的斜率和正切函數(shù)的定義,計算可得a=2b,運用離心率公式,即可得到所求值【解答】解:因為PA2Q=90,|PQ|=2|OP|,所以QA2P為等腰直角三角形,設|A2Q|=R,則|PQ|=R,|OP|=R,取PQ的中點M,則|A2M|=R,|OM|=|OP|+|PM|=R,在直角OMA2中,tanMOA2=,則離心率e=故選:B【點評】本題考查雙曲線的性質(zhì),主要是離心率的求法,考查垂徑定理、正切函數(shù)的定義,考查學生的計算能力,屬于中檔題二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分把正確答案填寫在

16、答題卡給定的橫線上11(5分)(2017臨沂一模)已知是第二象限角,則tan=【分析】利用同角三角函數(shù)的基本關系,誘導公式,求得tan的值【解答】解:是第二象限角,=sin,cos=,則tan=,故答案為:【點評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系,誘導公式的應用,屬于基礎題12(5分)(2017臨沂一模)已知向量與滿足=(2,0),|=1,若|+|=,則a與b的夾角是【分析】對兩邊進行平方,根據(jù)條件進行數(shù)量積的運算即可得出的值,進而得出向量的夾角【解答】解:根據(jù)條件:;由得,=;的夾角為故答案為:【點評】考查根據(jù)向量坐標求向量長度的方法,向量數(shù)量積的運算及計算公式,已知三角函數(shù)值求角13(5

17、分)(2017臨沂一模)某程序框圖如圖所示,若運行該程序后輸出S為【分析】由圖知,每次進入循環(huán)體后,S的值被累加運算,由此運算規(guī)律進行計算,經(jīng)過5次運算后輸出結(jié)果即可【解答】解:由圖知運算規(guī)則是對S=S+,故第一次進入循環(huán)體后S=0+=,n=2第二次進入循環(huán)體后S=+=,n=3第三次進入循環(huán)體后S=+=,n=4第四次進入循環(huán)體后S=+=,n=5第五次進入循環(huán)體后S=+=,n=6不滿足循環(huán)條件,退出循環(huán),輸出s=故答案為:【點評】本題考查了利用循環(huán)結(jié)構(gòu)球累加運算的應用問題,是算法中一種常見的題型14(5分)(2017臨沂一模)已知正數(shù)x、y滿足,則z=4x的最小值為【分析】先將z=4x化成z=2

18、2xy,再根據(jù)約束條件畫出可行域,利用幾何意義求最值,只需求出直線z1=2xy過點A(1,2)時,z1最大值即可【解答】解:根據(jù)約束條件畫出可行域z=4x化成z=22xy直線z1=2xy過點A(1,2)時,z1最小值是4,z=22xy的最小值是24=,故答案為【點評】本題主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎題15(5分)(2017臨沂一模)已知函數(shù)f(x)=在R上單調(diào)遞減,且方程|f(x)|=2有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是,【分析】由減函數(shù)可知f(x)在兩段上均為減函數(shù),且在第一段的最小值大于或等于第二段上的最大值,根據(jù)交點個數(shù)判斷3a與2的大小關系,列出不

19、等式組解出【解答】解:f(x)是R上的單調(diào)遞減函數(shù),y=x2+(24a)x+3a在(,0)上單調(diào)遞減,y=loga(x+1)在(0,+)上單調(diào)遞減,且f(x)在(,0)上的最小值大于或等于f(0),解得a1方程|f(x)|=2有兩個不相等的實數(shù)根,3a2,即a綜上,a故答案為,【點評】本題考查了分段函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)零點的個數(shù)判斷,判斷端點值的大小是關鍵,屬于中檔題三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟16(12分)(2017臨沂一模)某校對高二年級選學生物的學生的某次測試成績進行了統(tǒng)計,隨機抽取了m名學生的成績作為樣本,根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻率分布統(tǒng)計

20、表和頻率分布直方圖如下:分組頻數(shù)頻率60,70)160.270,80)50n80,90)10P90,10040.05合計MI(I)求表中n,p的值和頻率分布直方圖中a的值;(II)如果用分層抽樣的方法,從樣本成績在60,70和90,100的學生中共抽取5人,再從5人中選2人,求這2人成績在60,70的概率【分析】()由頻率=,結(jié)合頻率分布表和頻率分布直方圖,能求出表中n,p的值和頻率分布直方圖中a的值()樣本分數(shù)在60,70)中的有16人,在90,100)中的有4人,用分層抽樣的方法,從樣本成績在60,70和90,100的學生中共抽取5人,則60,70)中抽取4人,90,100)中抽取1人,由

21、此能求出結(jié)果【解答】解:()由題意,解得m=80,n=,p=10.20.6250.05=0.125a=0.0625()樣本分數(shù)在60,70)中的有0.021080=16人,在90,100)中的有0.0051080=4人,用分層抽樣的方法,從樣本成績在60,70和90,100的學生中共抽取5人,則60,70)中抽取=4人,90,100)中抽取=1人,再從5人中選2人,基本事件總數(shù)n=,這2人成績在60,70)包含的基本事件個數(shù)m=6,這2人成績在60,70的概率p=0.6【點評】本題考查頻率分布表、頻率分布直方圖、分層抽樣的應用,考查概率的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意等可能事件概率計算

22、公式的合理運用17(12分)(2017臨沂一模)在銳角ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c且(I)求A;(II)若ABC的外接圓半徑為,求ABC面積的最大值【分析】(I)由已知利用三角函數(shù)恒等變換的應用化簡可得sinAcosA=cosA,結(jié)合cosA0,可得sinA,結(jié)合范圍0,可求A的值(II)由(I)及正弦定理可求a,由余弦定理,基本不等式可求bc36,進而利用三角形面積公式即可計算得解【解答】(本題滿分為12分)解:(I),=1cos(B+C),1分sinAcosA=cosA,2分在銳角ABC中,cosA0,3分sinA=1,可得:sinA=,4分0,可得:A=6分(II)由(

23、I)知sinA=,且R=2,由正弦定理,可得:a=2RsinA=4=6,8分由余弦定理,a2=b2+c22bccosA,可得:36=b2+c22bc2bcbc=bc,當且僅當b=c時等號成立10分bc36,11分SABC=bcsinA=9,即三角形面積的最大值是912分【點評】本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應用,正弦定理,余弦定理,基本不等式,三角形面積公式在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎題18(12分)(2017臨沂一模)已知數(shù)列an的前n項和為Sn,a1=1,an+1=Sn+1(nN*,0),且a1,a2+2,a3+3成等差數(shù)列(I)求數(shù)列an的通項公式;(II)令

24、bn=(1)nlog2anlog2an+1,求數(shù)列bn的前2n項和T2n【分析】()由已知數(shù)列遞推式結(jié)合a1,a2+2,a3+3成等差數(shù)列求得值,進一步可得數(shù)列an是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,則數(shù)列an的通項公式可求;()把()中求得的通項公式代入bn=(1)nlog2anlog2an+1,然后利用數(shù)列的分組求和得答案【解答】解:()a1=1,an+1=Sn+1,a2=a1+1=1+,由,a1,a2+2,a3+3成等差數(shù)列,得2(a2+2)=a1+a3+32(1+2)=1+(1+)2+3,解得2=1由0,得=1,an+1=Sn+1,n2時,an=Sn1+1,得:an+1an=SnSn1=a

25、n,n2時,an+1=2an,又a2=1+=2,a1=1,a2=2a1,n=1時,式也成立,故數(shù)列an是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,()由()知,則=4n2T2n=b1+b2+b3+b4+b2n1+b2n=2+6+10+(4n2)=【點評】本題考查數(shù)列遞推式,考查了等比數(shù)列通項公式的求法,訓練了數(shù)列的分組求和,屬中檔題19(12分)(2017臨沂一模)如圖,在直角梯形ABCD中,ABCD,BCD=90,BC=CD,AE=BE,ED平面ABCD()若M是AB的中點,求證:平面CEM平面BDE;()若N為BE的中點,求證:CN平面ADE【分析】()由ED平面ABCD,可得EDAD,EDBD,由A

26、E=BE,利用三角形全等可得AD=BD再由M是AB的中點,得DMAB,結(jié)合已知可得四邊形BCDM是正方形,得BDCM由線面垂直的判定可得CM平面BDE,從而得到平面CEM平面BDE;()由()知,AB=2CD,取AE中點G,連接NG,DG,由三角形中位線定理結(jié)合已知可得NG=AB,再由ABCD,且AB=2CD,可得四邊形CDGN為平行四邊形,由線面平行的判定可得【解答】證明:()ED平面ABCD,EDAD,EDBD,AE=BE,ADEBDE,則AD=BD連接DM,則DMAB,ABCD,BCD=90,BC=CD,四邊形BCDM是正方形,則BDCM又DECM,CM平面BDE,CM平面CEM,平面C

27、EM平面BDE;()由()知,AB=2CD,取AE中點G,連接NG,DG,在EBA中,N為BE的中點,NGAB且NG=AB,又ABCD,且AB=2CD,NGCD,且NG=CD,又四邊形CDGN為平行四邊形,CNDG又CN平面ADE,DG平面ADE,CN平面ADE【點評】本題考查直線與平面平行,平面與平面垂直的判定,考查空間想象能力和思維能力,屬中檔題20(13分)(2017臨沂一模)已知拋物線y2=4x的焦點為橢圓的右焦點F,點B為此拋物線與橢圓C在第一象限的交點,且(I)求橢圓C的方程;()過點F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與橢圓C交于P,Q兩點,直線l2與直線x=4交于點T,求的取值范圍【分析】()輸出B的坐標,帶入橢圓的方程,求出a2,b2的值,求出橢圓方程即可;()設直線PQ的方程為x=my+1,P(x1,y1),Q(x2,y2),聯(lián)立方程組,得到(3m2+4)y2+6my9=0,表示出,求出其范圍即可【解答】解:()由y2=4x得其交點坐標是F(1,0),設B(x0,y0),(x00,y00),則|BF|=x0+1=,解得:x0=,=4=,由點B在橢圓C上,得+=1,即+=1,又a2=b2+1,解得:a2=4,b2=3,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論