中班語(yǔ)言活動(dòng)：秋天的畫(huà)報(bào)_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言活動(dòng)：秋天的畫(huà)報(bào)_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言活動(dòng)：秋天的畫(huà)報(bào)_第3頁(yè)
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1、中班語(yǔ)言活動(dòng)：秋天的畫(huà)報(bào)目標(biāo)：1、知道秋天的主要特征，激發(fā)幼兒對(duì)秋天的喜歡。2、知道秋天有哪些水果，并能大膽在集體面前講述。3、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)。準(zhǔn)備：1、各種水果圖片。2、畫(huà)報(bào)。3、輕音樂(lè)。過(guò)程： 1導(dǎo)入新課，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你喜歡秋天嗎？為什么？（1因?yàn)榍锾觳焕湟膊粺?，因?yàn)榍锾斓木吧芷?，因?yàn)榍锾鞓?shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了，就像在跳舞，所以我很喜歡，4因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗪贸缘乃┪乙埠芟矚g秋天，因?yàn)榍锾斓乃坏贸?，它們的顏色也不一樣，所以我喜歡秋天。2學(xué)習(xí)詩(shī)歌。a,理解詩(shī)歌（1）小朋友，那你們知道秋天都有哪些水果？幼兒：梨，棗，蘋果，葡萄，

2、柿子等。（出示各種水果）(2)這些水果都是什么顏色，什么樣兒呢？幼：1梨是黃的，2棗是紅的，3蘋果有紅的有黃的，4葡萄是紫的。b、欣賞詩(shī)歌老師把你們剛才說(shuō)的這些水果編成了一首非常好聽(tīng)的詩(shī)歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。教師朗誦詩(shī)歌。（配上音樂(lè)）c、學(xué)習(xí)詩(shī)歌（1）小朋友，你們聽(tīng)了，感覺(jué)怎樣？（1很好聽(tīng)，2很優(yōu)美，3也想來(lái)試一試都這首詩(shī)歌）那我們就來(lái)一起學(xué)學(xué)這首詩(shī)歌唄！(2)再次聽(tīng)老師朗誦詩(shī)歌。(3)提問(wèn)：咦，剛才詩(shī)歌里除了說(shuō)到水果，還提到了誰(shuí)呀？（風(fēng)娃娃）原來(lái)是風(fēng)娃娃鉆進(jìn)了果園里。（幼兒學(xué)說(shuō)這句話）（4）完整學(xué)習(xí)詩(shī)歌老師不但把這些水果編成詩(shī)歌，還把它們畫(huà)到我的本子上呢，你們瞧，是個(gè)畫(huà)報(bào)唉。下面我們看著畫(huà)報(bào)講講這首詩(shī)歌。(5)幼兒集體朗誦詩(shī)歌。3幼兒作畫(huà)。小朋友們，你們想不想自己動(dòng)手把這些水果畫(huà)進(jìn)你的畫(huà)報(bào)里呢？教師提出要求：畫(huà)好了的小朋友跟

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