南京大學(xué)生理學(xué)專業(yè)博士和碩士研究生培養(yǎng)方案

1、南京大學(xué)生理學(xué)專業(yè)博士和碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在生理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的實驗知識，具有獨立從事生理學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究工作能力，或具有獨立擔(dān)負與生理學(xué)相關(guān)的專門技術(shù)工作能力的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。研究生畢業(yè)時，不僅要掌握本學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本實驗技術(shù)，還要掌握一定的與生理學(xué)相關(guān)學(xué)科的知識和實驗技能。此外，畢業(yè)研究生還要掌握1-2門外國語，能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語進行學(xué)術(shù)交流。二、招生方案既從生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)招收學(xué)生，也從數(shù)、理、化和工程學(xué)科中招收有志從事生理科學(xué)研究的學(xué)

2、生。報考博士生者可選擇碩士起點的（即已經(jīng)獲得了碩士學(xué)位者），更加歡迎本科起點的學(xué)生（即已經(jīng)獲得了學(xué)士學(xué)位者）進行碩-博連讀；報考碩士生者需具有學(xué)士學(xué)位，不接受大專畢業(yè)生報考本專業(yè)碩士生。三、學(xué)習(xí)年限分碩士和博士分階段培養(yǎng)和碩-博連讀兩種培養(yǎng)模式，同時試行直接攻博的培養(yǎng)模式。分階段培養(yǎng)模式的博士生學(xué)制3年、在職博士生學(xué)制4年、碩士生學(xué)制3年；碩-博連讀培養(yǎng)模式的研究生學(xué)制5年?？忌谔顖笾驹笗r須說明報考的培養(yǎng)模式。碩士研究生：研究生入學(xué)后第一學(xué)年主要進行公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)和安排下進行畢業(yè)論文的選題和準(zhǔn)備畢業(yè)論文的開題報告。結(jié)束學(xué)位課程的學(xué)習(xí)之后（第二學(xué)年）進行中期考核，通過中期

3、考核者可進入碩士論文階段；未通過中期考核者不能進行畢業(yè)論文，以研究生班畢業(yè)，不授予碩士學(xué)位。博士研究生：研究生入學(xué)后第一學(xué)年主要進行公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)和安排下進行畢業(yè)論文的選題和準(zhǔn)備畢業(yè)論文的開題報告。結(jié)束學(xué)位課程的學(xué)習(xí)之后進行中期考核，通過中期考核者進入博士論文階段。在職博士生的學(xué)位課程學(xué)習(xí)階段為一年半。碩-博連讀研究生：把碩士和博士作為一個整體過程進行，研究生入學(xué)后即按博士生的要求來進行培養(yǎng)。研究生入學(xué)后的第一學(xué)年進行公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)和安排下進行畢業(yè)論文的選題和準(zhǔn)備畢業(yè)論文的開題報告。在第二學(xué)年末進行博士生資格考試，通過資格考試的研究生即為博士候選人，

4、可進入博士論文階段；未通過資格考試者和未參加資格考試者在第四學(xué)期開始轉(zhuǎn)為碩士畢業(yè)論文階段，按碩士研究生模式培養(yǎng)。博士候選人在第三學(xué)期開始根據(jù)專家考核小組的意見，對其知識結(jié)構(gòu)進行必要的補充學(xué)習(xí)和完善其畢業(yè)論文設(shè)計，隨后可進入博士論文階段。進入博士論文階段的研究生不再授予碩士學(xué)位，待其畢業(yè)并通過博士論文的答辯后授予博士學(xué)位，其中未獲得博士學(xué)位的研究生可提交自己的畢業(yè)論文和申請授予碩士學(xué)位。博士生和碩士生的中期考核，以及碩-博連讀研究生的博士資格考試的具體操作按“南京大學(xué)碩士、博士學(xué)位授予工作細則（試行）”執(zhí)行。碩-博連讀研究生入學(xué)后兩年內(nèi)享受碩士生待遇，通過資格考試并進入博士論文階段后開始享受博士

5、生待遇，未通過者繼續(xù)享受碩士生待遇。試行直接攻博培養(yǎng)博士生的具體操作按學(xué)校有關(guān)新規(guī)定進行。四、課程設(shè)置（一）碩士研究生A類課程（全校公共課程）：科學(xué)社會主義理論與實踐（2學(xué)分）自然辯證法（2學(xué)分）英語（4學(xué)分）B類課程（學(xué)位課程）：生理學(xué)與藥理學(xué)進展（4學(xué)分）（二）博士研究生A類課程（全校公共課程）：科學(xué)社會主義理論與實踐（2學(xué)分）自然辯證法（2學(xué)分）博士生英語（4學(xué)分）B類課程（學(xué)位課程）：小腦神經(jīng)生物學(xué)（4學(xué)分）細胞與分子免疫學(xué)（4學(xué)分）分子藥理學(xué)（4學(xué)分）細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo) （4學(xué)分）學(xué)位課程根據(jù)課程的具體情況采用課堂講授、課堂討論兩種方式進行，某些課程將采用英文或雙語教學(xué)授課?？荚嚪绞綖楣P試

6、。五、學(xué)位論文申請碩士學(xué)位的學(xué)位論文對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，在理論上或?qū)嶋H上對本門學(xué)科發(fā)展有一定的理論或?qū)嶋H意義，表明作者在本門學(xué)科上掌握了基本的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專門知識，具有從事學(xué)科研究工作或獨立擔(dān)負專業(yè)技術(shù)工作的能力。申請博士學(xué)位的學(xué)位論文對所研究的領(lǐng)域必需有明顯的創(chuàng)新性意義，表明作者在本門學(xué)科上已經(jīng)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力，能夠在科學(xué)或?qū)I(yè)技術(shù)上做出創(chuàng)新性的工作。學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由本人獨立完成，并要有一定的工作量。學(xué)位論文必須是一篇或一組論文組成的系統(tǒng)而完整的學(xué)術(shù)論文。博士生學(xué)習(xí)階段的科研工作，如果是碩士生學(xué)習(xí)階段科研工作

7、的繼續(xù)和深入，其碩士學(xué)位論文的成果可以在博士學(xué)位論文中引用，但是在博士生階段應(yīng)有新的發(fā)展，做出創(chuàng)造性的成果。碩士論文在答辯前需請三位專家評閱。博士論文在答辯前需請五位在本學(xué)科有造詣的專家評閱，其中至少有兩位是校外專家。碩士和博士論文需經(jīng)所有論文評審人一致通過，并經(jīng)學(xué)科負責(zé)人、學(xué)院主管研究生工作的副院長審核同意后方可組織答辯。答辯委員會的組成和具體操作按“南京大學(xué)研究生申請學(xué)位科研成果基本條件（修訂稿）”執(zhí)行。六、答辯和學(xué)位授予學(xué)院學(xué)位評定委員會首先對通過了碩士或博士學(xué)位論文答辯者的論文和相關(guān)材料進行審核，表決通過后上報學(xué)校學(xué)位評定委員會，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會討論通過后授予中華人民共和國理學(xué)碩士或博士學(xué)位。具體操作按“南京大學(xué)研究生申請學(xué)位科研成果基本條件（修訂稿）”執(zhí)行。七、博士生課程介紹1、小腦神經(jīng)生物學(xué)主要介紹小腦結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)理論，并適當(dāng)?shù)亟榻B小腦神經(jīng)生物學(xué)研究的最新的進展。2、細胞與分子免疫學(xué)主要介紹細胞與分子免疫學(xué)的基本知識、研究方法和技能，同時介紹一些免疫學(xué)的當(dāng)前進展等3、分子藥理學(xué)主要介紹分子藥理學(xué)的基礎(chǔ)理論、技術(shù)及其最新進展，并聯(lián)系疾病的病理機制，闡述藥物治療的分子基礎(chǔ)。4、細胞信號