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1、本資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 如有雷同概不負(fù)責(zé)村大學(xué)生計(jì)劃座談發(fā)言提綱綏化市共有160個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1335個(gè)行政村。大學(xué)生志愿者272人。其中,黨員22人,大學(xué)本科6人;擔(dān)任村黨支部副書(shū)記10人,村委會(huì)主任助理108人,村小學(xué)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任154人。 按照省項(xiàng)辦通知要求,我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查表等形式,結(jié)合平時(shí)掌握,對(duì)272名大學(xué)生志愿者的工作、生活和思想情況進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)就有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、工作情況去年8月份以來(lái),我市大學(xué)生志愿者在各級(jí)黨組織大力支持和關(guān)懷下,全身心投入到村務(wù)管理和教育教學(xué)工作中,取得了明顯成效。主要有以下三個(gè)特點(diǎn):1、工作熱情高,愿意扎根農(nóng)村工作。從半年多的工作實(shí)踐看,這

2、些大學(xué)生志愿者都很熱愛(ài)農(nóng)村工作,很珍惜難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),對(duì)于組織上安排的工作崗位,絕大多數(shù)都能夠正確對(duì)待,服從分配;絕大多數(shù)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極提高自己的能力和水平;絕大多數(shù)都能堅(jiān)守工作崗位,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);絕大多數(shù)都能在完成本職工作的同時(shí),力所能及地承擔(dān)額外的工作,表現(xiàn)出了很高的工作熱情。在堅(jiān)守工作崗位方面,本地志愿者好于外地志愿者,從事教學(xué)的志愿者好于從事村務(wù)的志愿者,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的好于專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的。在就業(yè)意愿方面,90%以上的大學(xué)生志愿者兩年服務(wù)滿(mǎn)后,表示愿意扎根農(nóng)村工作,只有近10%的大學(xué)生志愿者表示要考公務(wù)員或回家鄉(xiāng)另謀出路。從事教育工作的大學(xué)生志愿者,如果服務(wù)期滿(mǎn)后,能轉(zhuǎn)

3、為國(guó)家正式教師,大多數(shù)都愿意扎根農(nóng)村。從我們組織召開(kāi)大學(xué)生座談會(huì)、到基層檢查聽(tīng)匯報(bào)的情況看,每一次他們都能暢所欲言,積極討論在村上和在村小學(xué)工作中的體會(huì)和問(wèn)題,大膽地提出自己對(duì)策和辦法,他們的確是一支充滿(mǎn)活力和熱情的隊(duì)伍。蘭西縣蘭西鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)大學(xué)生志愿者高慧聰,由于學(xué)校英語(yǔ)老師緊缺,她一人承擔(dān)了三個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課。蘭西鎮(zhèn)發(fā)展小學(xué)也缺少英語(yǔ)老師,同躍進(jìn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,希望高慧聰也能到他們那里教英語(yǔ),這樣高慧聰由原來(lái)的教一個(gè)學(xué)校三個(gè)年級(jí)英語(yǔ)課,變成教兩個(gè)學(xué)校六個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,這么大的工作量,她毫無(wú)怨言。明水縣永久鄉(xiāng)永久村大學(xué)生志愿者楊森富,XX年春節(jié)他回家期間,因胃穿孔做了胃部修復(fù)手術(shù)。春節(jié)剛過(guò)他

4、便乘火車(chē)從3000多公里的青?;氐矫魉?,鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)得知他剛做完手術(shù)都勸他休息,保養(yǎng)身體??伤廊淮┧笥谌罕娭虚g,為群眾排憂(yōu)解難。在手術(shù)后的修養(yǎng)期間沒(méi)有因病缺席過(guò)村委的任何會(huì)議,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。2、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠充分發(fā)揮作用。我們綏化的272名大學(xué)生志愿者一半以上都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,而且在分配上盡量分到家庭所在地,他們都熟悉農(nóng)村工作,熟悉家鄉(xiāng)的人和事,因此進(jìn)入角色較快。從事農(nóng)村小學(xué)服務(wù)工作的154名志愿者已經(jīng)基本適應(yīng)農(nóng)村的教育工作環(huán)境,有近60%的志愿者已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任,并承擔(dān)起了繁重的教育管理工作。綏棱縣克音小山小學(xué)大學(xué)生志愿者張爽,擔(dān)任五年級(jí)的班主任并兼任英語(yǔ)教師,在教

5、學(xué)實(shí)踐中,她摸索出了“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+濃厚的學(xué)習(xí)興趣=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了明顯效果,XX年末,她的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)位居全鄉(xiāng)第二名。從事村務(wù)工作的志愿者,在當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾和情況非常復(fù)雜、各項(xiàng)改革不斷深入和推進(jìn)的情況下,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,努力適應(yīng)農(nóng)村工作,成為新觀念的傳播者、新技術(shù)的推廣者、致富項(xiàng)目的示范者、先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。尤其是在人地矛盾的糾紛中,他們能主動(dòng)地作好農(nóng)民的思想工作,用他們的知識(shí)和智慧為農(nóng)民講解政策,指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn),充分發(fā)揮作用,以實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的贊譽(yù)和擁護(hù)。綏棱縣靠山鄉(xiāng)七井村的大學(xué)生志愿者、村委會(huì)主任助理王趙臣,利用優(yōu)先發(fā)包的耕地,投資8萬(wàn)元,搞起了中草藥五味子種植,不但自己創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益,還為群眾找出了一條致富路。青岡縣連豐鄉(xiāng)連豐村大學(xué)生志原者王彥輝,充發(fā)利用所學(xué)動(dòng)物養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),成為該村佳寶飼料股份有限公司的技術(shù)指導(dǎo)員兼銷(xiāo)售員,不到半年時(shí)間,在明水雙興鎮(zhèn),青岡縣迎春鄉(xiāng)、禎祥鎮(zhèn)、永豐鎮(zhèn)、德勝鄉(xiāng)、中和鎮(zhèn)及林甸縣等地建立銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)10多個(gè),共計(jì)銷(xiāo)

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