六年級(jí)作文敘事小雞生還記983字

1、六年級(jí)作文敘事小雞生還記_983字 學(xué)校門口是很熱鬧的，小賣部、擺地?cái)偟臐M街是。下午放學(xué)，只見(jiàn)門口異常熱鬧，擠進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)擺攤大叔在買小雞。小雞是被裝在大筐里的，只見(jiàn)數(shù)不清的小雞在叫著，擠來(lái)擠去，似乎要把筐子給撐破了。小雞的顏色也是不同的，五顏六色，很是好看。由于一只只小雞活潑靈巧，我滿懷欣喜地買了兩只純色的小雞。 呦，這兩只小雞真是調(diào)皮！一只狠狠地啄著我用來(lái)盛它們的硬紙盒，試圖擺脫這牢獄般的地方，嘴里還不停的“啾啾”叫著；另一只更是有趣，它似乎是不愿意與人分享這狹小的空間，于是使勁地啄著那只正埋頭苦干的小雞。呵，可真不懂得配合！ 回到家，我找了個(gè)和賣雞大叔放所有小雞的筐一樣大的器物，就

2、單獨(dú)放他倆。剛放下時(shí)，這兩個(gè)小家伙傻傻的呆在那兒，不停地顫抖著。叫聲還和買來(lái)時(shí)一樣的清脆。接著，我便不顧著他們了，只在意那滿桌的作業(yè)了。 晚飯前，我正幫著媽媽在廚房做飯。爸爸一驚一乍：“小雞死了！”“什么！”我驚得扔掉了手中的碗，飛似的沖向房間。我被眼前的景象驚呆了：兩只小雞靜靜地躺在那里，不動(dòng)、不叫，兩腿蹬直，身體僵硬不知怎的，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。 爸爸抱著兩只小雞向廚房跑去，迅速開(kāi)啟火，將兩只小雞一手一只的烤起火來(lái)。他告訴我，著兩只小雞很可能是被凍壞了，烤烤火應(yīng)該還有救。果然，在爸爸又烤又搓的搶救下，小雞漸漸有了知覺(jué)。爸爸嫌灶火不夠熱，便找來(lái)電暖器，將他們置于暖氣前。接著，爸爸給他們灌了不少水

3、。不負(fù)眾望，小雞們總算不再不省人事。由于爸爸公事繁忙，照顧小雞的事兒就放在了我一個(gè)人的肩上。 我學(xué)著爸爸的樣子，一口一口地給小雞喂水喝，可多半是喝下去后又吐了出來(lái)。幾次硬喂后，小雞終于有了食欲?？捎捎诓〔⊥嵬岬?，沒(méi)法自己張嘴，只好還用老方法。大約強(qiáng)行的喂了二三十分鐘吧，那淘氣頑皮的、霸道的小家伙能自己坐起來(lái)了！這無(wú)疑是給了我很大的動(dòng)力和希望，我對(duì)小雞的生還希望越來(lái)越大了！ 在我和電暖器的共同努力下，另一個(gè)小家伙也漸漸能動(dòng)了，只是回復(fù)的不如前者。 吃飯之時(shí)約過(guò)半時(shí)，而再見(jiàn)時(shí)，這兩家伙一都面目一新。那稍占先機(jī)的小雞已經(jīng)和最初一樣的站了起來(lái)，并且容光煥發(fā)，那叫聲也回到之前的清脆、爽朗；另一個(gè)小家伙也是不錯(cuò)，只不過(guò)較那只而言稍稍遜色了點(diǎn)，不過(guò)，看到它不再躺著如死尸