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1、走和跑:繞物接力跑教案學(xué)習(xí)內(nèi)容:走和跑:繞物接力跑學(xué)習(xí)目標(biāo):能掌握變向接力跑的方法;能克服困難,樂于和同學(xué)合作。學(xué)習(xí)步驟:一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行教師活動:1、集合隊伍,宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)隊列隊形,教師巡視指導(dǎo)。3、組織學(xué)生展示,評出最佳小組。學(xué)生活動:1、快速安靜集合隊伍,以飽滿的精神迎接上課。2、在隊列練習(xí)中,集中注意力,以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。3、積極參加展示活動,能相互觀察學(xué)習(xí)交流。組織:四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究,掌握技能教師活動:1、講解示范游戲的方法、規(guī)則,重點(diǎn)提示變向跑的方
2、法及要求。2、組織學(xué)生分組嘗試練習(xí),可以先曲線繞物慢跑一次,明確跑的路線后,再逐步加快速度。3、游戲中,提示學(xué)生起跑前,不能踩踏起跑線或超出起跑線,跑的過程中不能碰到小墊子,也不能從小墊子上方跨過去。轉(zhuǎn)自小精靈兒童網(wǎng)站(060)4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。5、及時總結(jié)學(xué)生的比賽情況,并提出要求。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)生活動:1、通過教師的講解示范,知道變向跑的方法和要求,跑動過程中必須繞過每個障礙,碰到障礙塑,原地扶起。2、通過練習(xí),體會變向跑時如何保持身體平衡,掌握變向繞物跑的動作。3、游戲時,能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互相鼓勵,不違反游戲規(guī)則,體驗(yàn)游戲的樂趣。4、積極參與比賽,相互配
3、合,努力完成任務(wù)。5、根據(jù)老師提出的要求,及時糾正錯誤方式。6、樂于反復(fù)比賽,遵守比賽規(guī)則。組織:四路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心,快樂放松教師活動:1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動,雙人自主放松,教師與學(xué)生一起放松。教師講解、示范。2、組織學(xué)生成體操隊形。3、在學(xué)生放松時,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生活動:1、仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽教師講解,明白放松方法。2、按老師的要求進(jìn)行放松練習(xí)。組織:體操隊形四、交流評價,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動:1、老師通過學(xué)生的練習(xí)情況,總結(jié)出他們還存在的不足,鼓勵學(xué)生要不斷努力。2、宣布下課。學(xué)生活動:1、在老師語言的啟發(fā)下,
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