![國旗護(hù)衛(wèi)隊各部門_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/16/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b1.gif)
![國旗護(hù)衛(wèi)隊各部門_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/16/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b2.gif)
![國旗護(hù)衛(wèi)隊各部門_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/16/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b3.gif)
![國旗護(hù)衛(wèi)隊各部門_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/16/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b/5d8dc5d5-716e-49de-81df-3d75cee2991b4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
.*國旗護(hù)衛(wèi)隊各部門主要職責(zé)和人員編制秘書處一、主要職責(zé)(一)文字編輯與審核(二)行政事務(wù)檢察(三)財務(wù)審核二、人員編制 副隊長兩名 隊長助理一名三、人員職責(zé)副隊長A:管理儀仗隊和宣傳部副隊長B:管理后勤部和組織部隊長助理:協(xié)助隊長的一切工作儀仗部一、主要職責(zé)負(fù)責(zé)一切升旗任務(wù)二、人員編制部長兩名班長四名干事若干三、人員職責(zé)部長副部負(fù)責(zé)大型活動時隊列人員挑選班長負(fù)責(zé)通知各隊員升旗宣傳部一、主要職責(zé)(一)制作宣傳海報(二)撰寫新聞稿(三)負(fù)責(zé)訓(xùn)練,執(zhí)行任務(wù)以及比賽時的視頻及照片采集(四)負(fù)責(zé)對外宣傳二、人員編制 部長兩名 干事若干后勤部一、主要職責(zé)(一)辦公室衛(wèi)生監(jiān)督(二)辦公室物資管理(三)物品采購申請二、人員編制 部長兩名 干事若干組織部一、主要職責(zé)(一)管理隊員檔案(二)書寫活動策劃(三)監(jiān)察每次的升旗訓(xùn)練考勤情況(四)定期對表現(xiàn)不佳的同學(xué)進(jìn)行約談(五)年底評優(yōu)活動組織二、人員編制 部長兩名 組員若干備注:各支隊長職能等同副隊長。各個支隊構(gòu)架請參照下表自行調(diào)整?,F(xiàn)行組織人員分配不是固定,隊員有權(quán)申請調(diào)換。隊員根據(jù)各部門要求遞交申請,考核合格后方可調(diào)動。國旗護(hù)衛(wèi)隊內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)隊長秘書處副隊長隊長助理副隊長職能部門儀仗部宣傳部后勤部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工方案對工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益分析
- 跨學(xué)科視角下的情感教育實踐研究
- 音色感知在小學(xué)音樂欣賞中的重要性及其教學(xué)方法
- 藝術(shù)設(shè)計與宗教文化的互動商業(yè)空間的創(chuàng)新之路
- DB3715T 71-2025楊樹退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 二手設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年雜志宣傳合作協(xié)議(合同)
- 個人房屋買賣合同模板大全
- 二手房銷售合同模板大全
- 個人信用借款擔(dān)保合同范本
- 安全開發(fā)流程培訓(xùn)文件課件
- 三年內(nèi)無重大違法記錄聲明
- 第六章-主成分分析法
- 2024簡單的租房合同樣本下載
- 2025屆浙江省杭州七縣高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析
- 2022版義務(wù)教育(歷史)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 中國慢性腎臟病早期評價與管理指南2023
- 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全及答案
- 【家庭教育】0-3歲嬰幼兒早教訓(xùn)練方案
- 國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃(2021-2035)
- 建筑工人實名制管理制度及實施方案
評論
0/150
提交評論