平口鉗草圖測繪及零件視圖表達

1、1 / 8. Hefei University 模模塊塊實實訓訓 COURSE PROJECT 題目： 工業(yè)產品表達 2 平口鉗零件視圖表達及測繪草圖 系別： 機械工程系 專業(yè)： 機械設計制造及自動化 學制： 四年 姓名： 張哲 學號： 1306013011 導師： 徐滟 2014 年 3 月 26日 . . 目目錄錄 第第 1 1 章章平平口口鉗鉗零零件件視視圖圖表表達達及及測測繪繪草草圖圖.2 1.1.實訓題目 .2 1.2.實訓目的 .3 1.3.實訓要求 .3 第第 2 2 章章零零件件草草圖圖的的測測繪繪過過程程 .3 第第 3 3 章章零零件件草草圖圖（附附圖圖） .3 第第 4

2、4 章章成成績績評評定定 .3 實實訓訓小小結結 .4 . . 第第 1 1 章章 平平口口鉗鉗草草圖圖測測繪繪及及 零零件件視視圖圖表表達達 1 1. .1 1. .實實訓訓題題目目： 為了更好地提高學生的動手、測繪、繪圖能力，進一步鞏固和完善所學機械制圖知 識，為學生后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。結合工業(yè)產品表達II 模塊的教學基本內 容，設置了本實訓環(huán)節(jié)。 根據(jù)平口鉗的實物模型手工測繪并繪制鉗座、活動鉗口、方形螺母、護口板等零件 草圖，要求零件視圖表達正確、尺寸測繪完整、準確。 圖一 平口鉗 1 1. .2 2. .實實訓訓目目的的 本實訓是機制專業(yè)學生所學模塊中非常重要的實踐環(huán)節(jié)，其任

3、務是使學生了解和掌 握有關機械零部件的結構和工作原理，增強機械零部件形體的空間概念，提高動手和繪 圖能力，要求學生通過實訓，掌握機械零部件的基本拆卸方法，常用量具的使用方法和 常見零件的測量方法，能用所學機 械制圖的基本知識繪制零件草圖，在零件草圖的基 礎上，能正確、完整、 清晰地進行視圖表達及尺寸 標注。 . . 1 1. .3 3. .實實訓訓要要求求 1、 借平口鉗實物模型，借游標卡尺 。 2、 愛護模型，掌握有關機械零部件的結構和工作原理，掌握機械零部件的基本拆卸方 法。 3、 掌握游標卡尺的使用方法和常見零件的測量方法。 4、 正確繪制平口鉗部件中各零件的工程草圖，要求視圖表達正確。

4、 5、 在正確表達視圖的基礎上，完整、準確地記錄零件尺寸。 6、 在上機繪制零件工作圖之前及時返還平口鉗實物。 第第 2 2 章章 草草圖圖測測繪繪過過程程 1、 學習平口鉗的工作原理、熟悉其結構特點 ; 2、 學習游標卡尺的使用方法和常見零件的測量方法。 3、 將全班分成若干小組，每組發(fā)給一套平口鉗及游標卡尺進行分組測繪工作，每組成 員共同繪制一套平口鉗零件草圖。 4、 在熟悉零件形體、結構、功能的基礎之上，目測模型，估算尺寸，徒手繪制機械部 件中的零件草圖，要求對零件的視圖表達正確、完整、清晰。 5、 使用游標卡尺對零件尺寸進行測繪，先標注尺寸線和尺寸界線，再將尺寸完整地記 錄在草圖上。

5、附附圖圖片片、展展示示過過程程： 如如： 方方形形螺螺母母 . . 活活動動鉗鉗口口 鉗鉗座座 . . 尺尺寸寸標標注注時時 附附測測繪繪小小組組成成員員表表： . . 第第 3 3 章章 草草圖圖（附附件件） 成成績績評評定定 1、 選取平口鉗中的主要零件草圖做為小組成績評定依據(jù)，如鉗座、活動鉗口、螺桿、 方形螺母等等 2、 按選取的草圖零件數(shù)目將班級同學分成若干大組，如選鉗座、活動鉗口、方形螺母， 則將同學分成三大組。每組同學由各測繪小組選派二人組成，各組同學分別為不同的 零件草圖評分。 3、 成績評定過程分為兩步驟： A： 針對各測繪小組 上交的零件草圖， 評定小組成員 從測繪速度、視圖

6、表達正確率、尺寸估算準確率、尺寸標注完整性等幾方面進行記錄、 評測。 B：對各小組選出的相同零件草圖進行分級評分。C、評分等級分為： 90、85、80、75、70、65、60；一個等級只能有一張草圖獲得。 4、 各班班長或學習委員進行制表統(tǒng)計測繪成績,如下表，各小組成員的最終成績由綜 合成績獲得。 鉗座活動鉗口方形螺母綜合成績 測繪小組 1 測繪小組 2 測繪小組 3 測繪小組 4 測繪小組 5 實實訓訓總總結結 這是我們第一次徒手繪圖，也是我們第一次參照一個實物零件進行繪圖，總體感覺 難度是有的。在這次活動中我們以小組為單位，進行對平口鉗的測繪，就我個人而言這 次的小組活動對與我們來說 就是

7、一個小小的實踐，其中我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方。 剛聽到這個作業(yè)的時候，心里就感覺這個作業(yè)有些難，不是擔心徒手繪圖，而是擔心從 實物到平面圖紙的過程 ，從實物到圖紙需要 細心的思考，充分發(fā)揮自己的想象力。以 前會的都是從平面圖到平面圖，或是從平面圖想象出立體圖，對于剛接觸這種從實物到 平面圖的作業(yè)總是有一些擔心的，我們都知道機械制圖是一門需要很細心的課程，繪圖 的時候有一點大意就會出錯。 第一次集中畫圖時，記得當時 大腦空空的，每畫一個地方都要思考半天才動筆，害 怕有什么地方畫錯了。結果我們小組在到了規(guī)定的時間的時候還沒有畫好，記得當時還 記得手心直發(fā)汗。第一畫的時候，我們小組花了好多時間進行

8、測量數(shù)據(jù)和草圖繪畫，由 于經驗不足和最后的時候時間太緊導致出現(xiàn)了很多問題，如最基本的細點畫線都忘畫 了，后來在此畫圖的時候我們畫的明顯快了些，相對也好了些。但是還是有很都不足的 地方，總感覺這樣的訓練還是需要很多。記得老師也講過以后到車間實習的時候主要就 . . 是將實物圖轉化為平面圖，掌握這樣的技能就顯得更加重要了。 還有在尺寸標注的時候，總是有些不知道從何下手的感覺，一個平口鉗是尺寸有好 多，總是 怕標少了，也擔心表多了。最為困難的是，有些地方不知如何標注，一張圖紙 我們都要標注半個小時以上，還要大家每人檢查個幾遍?？梢哉f那晚我們小組每位成員 都眼花了。雖然畫圖的時候遇到了很多困難，但是總體感覺畫圖的時候還是很開心的， 尤其是我們