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文檔簡介

1、小學(xué)生消防常識,鹿樓小學(xué) 藺合娜,小學(xué)生消防安全教育 一、教材分析(說教材) 今天這一節(jié)課,我選的教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)生消防安全教育,這節(jié)課主要是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全常識,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)逃生和災(zāi)后自救,教室失火的逃生和自救。最后是安全小提示。學(xué)生在平常的生活學(xué)習(xí)中學(xué)會了很多安全知識,但沒有形成系統(tǒng)的知識,教師引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)梳理消防安全知識。教會他們掌握一些逃生的基本方法和技能,知道在樓上發(fā)生火災(zāi)時有紀(jì)律的疏散,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)逃生有困難的同學(xué)。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、通過看短片讓學(xué)生們認(rèn)識到火災(zāi)的危害性,知道簡單的滅火方法。 2、教育學(xué)生掌握幾種基本的逃生方法,學(xué)會災(zāi)后自救,學(xué)會燒傷自救。 3、知道當(dāng)

2、在樓上發(fā)生火災(zāi)時有紀(jì)律的疏散,想到火災(zāi)發(fā)生時,關(guān)心愛護(hù)逃生有困難的同學(xué),為預(yù)防火災(zāi)平常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 教學(xué)的重難點:掌握火災(zāi)逃生的幾種基本方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,三、課前準(zhǔn)備 1、搜集有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的圖片。 2、搜集有關(guān)火災(zāi)逃生、災(zāi)后自救方面的資料卡片。 四、教學(xué)思路設(shè)計(說教學(xué)程序) 首先觀看幻燈片,播放有關(guān)于火災(zāi)的圖片,大樓著火,森林著火,使學(xué)生意識到火災(zāi)對于社會甚至是個人帶來了巨大的危害。感受消防的重要性,播放完這段現(xiàn)場的圖片,教師詢問,看后你有什么感受?學(xué)生可能會說:火勢太大了,無法控制;到底是什么原因會導(dǎo)致這么大的火災(zāi);里面的人員有沒有傷亡情況;這么大的火得需要多少消防員

3、戰(zhàn)士;這場大火得需要多少長時間才能撲滅;如果水不夠用該怎么辦?在我們的生活中,你對消防方面的知識有哪些了解呢?(學(xué)生們可根據(jù)自己的生活經(jīng)驗暢所欲言),那你對哪些知識還有好奇呢?(小組交流匯報)有的同學(xué)可能會說到:滅火器的工作原理是什么?怎么使用滅火器?都哪里需要放置滅火器?在家里的生活中有哪些防火注意事項?有哪些滅火的小竅門?消防員叔叔的生活是怎么安排的?各抒己見,老師了解學(xué)情??磥硗瑢W(xué)們對消防知識有一定的了解,但是還不夠系統(tǒng)全面,接下來就讓我們走近消防,了解消防安全(揭示研究主題)。我們注意消防安全,防止火災(zāi)發(fā)生,但是一,旦發(fā)生火災(zāi),我們要撥打119火警電話,向消防員求救,為了防范火災(zāi),當(dāng)你

4、在公共聚集場所購物、消費(fèi)、娛樂時要做那些準(zhǔn)備那? 1、留意疏散通道和安全出口的位置 2、留意滅火器、消防面罩等器材的存放地點和使用方法。然后教學(xué)火災(zāi)自救逃生“七十二字口訣”。讀一讀順口溜。教室是我們上學(xué)學(xué)習(xí)的場所,一旦發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾翁由跃龋繛榱祟A(yù)防火災(zāi),平常生活中,我們應(yīng)該怎么做?提高消防意識養(yǎng)成良好習(xí)慣。然后學(xué)習(xí)燒傷自救和防火“四備”,最后安全小提示。記住家人的工作單位和聯(lián)系電話,記住常用的救助電話。 五、教學(xué)方法:(說教法) 小組交流、圖片演示、實踐練習(xí)自己對這一節(jié)課的認(rèn)識:自我認(rèn)識本節(jié)教學(xué),首先以驚人的火災(zāi)現(xiàn)場圖片激發(fā)學(xué)習(xí)情感引起趣味,讓學(xué)生說說自己的感受,同學(xué)們各抒己見,教師了解

5、了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教學(xué)以學(xué)生的基本生活認(rèn)知常識為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)逃生“七十二字口訣”,災(zāi)后自救。提高消防意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。提供了具體可行的逃生方法,自救措施,注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生學(xué)后,終生受益。 六、總結(jié)全課,質(zhì)疑解惑。 對本節(jié)課的知識進(jìn)行一次全面的回顧,梳理,內(nèi)化的過程,同時培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)概括的能力和回顧與反思、探討的習(xí)慣。 1、為什么要學(xué)習(xí)消防安全知識? 2、為什么火災(zāi)的危害性很大? 3、在日常生活中,我們應(yīng)該注意引起火災(zāi)的哪些因素? 七、布置作業(yè) 熟記火災(zāi)逃生“七十二字口訣,小學(xué)生消防常識,鹿樓小學(xué) 藺合娜,每年的11月9日為我國的消防

6、日,我國的火警號碼為119,那么,中國為什么選用“ 119”為火警號碼呢?原來,“1”在古時候念“幺”,它 跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救,下面我們來看一組火災(zāi)發(fā)生后的圖片。 1、看完之后,請談?wù)勀阌惺裁锤惺?如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,預(yù)防火災(zāi)的措施有很多,同學(xué)們應(yīng)從日常生活中的小事做起,1、不玩火 。 有的同學(xué)很好奇,常常背著家長、老師做玩火游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦留有未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。 2 、禁止學(xué)生帶易燃易爆的物品,如煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等。 3、不吸煙 。吸煙有害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此,堅決杜絕吸煙。 4、愛護(hù)消防設(shè)施。為防止火災(zāi)事故的發(fā)生,一

7、些公共場合都設(shè)置了消防設(shè)施等,以防火災(zāi)的發(fā)生。 5、家里長時間沒人時,要及時關(guān)閉電源。 6、到公共場所購物消費(fèi)、娛樂時, 要留意安全出口和疏散通道,火災(zāi)發(fā)生時如何自救逃生,1、火災(zāi)發(fā)生時要及時撥打119火警電話,電話接通后要講清楚著火的原因、種類、火災(zāi)的范圍、被困人數(shù)及著火的地址,并派人在路口迎接消防車。 2、學(xué)會正確使用滅火器。首先要拔掉安全栓,順風(fēng)舉起噴嘴對準(zhǔn)火源,捏動把手噴射滅火。 3、火災(zāi)發(fā)生時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭,尤其是口鼻部。 4、家用電器著火時,應(yīng)馬上關(guān)閉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。 5、著火時不能乘坐電梯,逃離時應(yīng)做好防護(hù),并有序的彎腰匍匐從步梯逃離到安全的地方。 6、如果衣服著火時,應(yīng)就地打滾或者是用厚重的衣物壓滅火苗。 7、如火勢封門,不要跳樓,應(yīng)用濕毛巾、濕衣物堵住門縫,等待救援,同學(xué)們!小小的一團(tuán)火。它能給我們帶來溫暖,也能給我們帶來災(zāi)難。所以,我們平時不要玩火,這樣我們才能安全幸福的成長,熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,

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