九年級籃球《原地單手肩上投籃》教學設(shè)計_第1頁
九年級籃球《原地單手肩上投籃》教學設(shè)計_第2頁
九年級籃球《原地單手肩上投籃》教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、九年級籃球原地單手肩上投籃教學設(shè)計課題名稱籃球原地單手肩上投籃科 目體育年級九年級教學時間一課時(45分鐘)學習者分析籃球是我校學生喜歡的體育項目,九年級的學生活潑好動,模仿和接受能力比較強,紀律性也比較強,體育骨干力量比較雄厚,他們具備很強的運動能力和組織能力,能及時領(lǐng)會教師的意圖,組織同學進行活動。但是學生的身體素質(zhì)和運動能力存在著明顯的差異。因此,在教學中運用多種形式的方法和游戲提高學生興趣,全面發(fā)展學生體能。同時進行分層教學,對不同學生提出不同的要求,讓每個學生感受到成功的喜悅。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀1.學生在練習中積極動腦思考,能快速領(lǐng)悟技術(shù)要領(lǐng)。2.進行身體素質(zhì)練習時態(tài)度積極

2、認真。要有合作精神。二、過程與方法1.通過熟悉球性的練習,使學生進一步熟悉籃球。2.運用游戲提高學生的學習興趣。三、知識與技能1.進一步熟悉球性。2.進行原地單手肩上投籃練習,做到初步了解、掌握。教學重點、難點1.重點:基本手型的正確動作。2.難點:學生明確正確的用力順序,通過練習能基本掌握。教學資源 教學活動1一、導入新課教師提前到場地,準備好場地器材、等候上課。(將籃球提前擺放在指定地點)在集合地檢查學生服裝,并接受體委報告。1、 師生問好2、 宣布本次課的學習內(nèi)容、提出目標的要求。3、安排見習生。教學活動2二、準備活動 1. 慢跑:教師講解跑動的路線及有關(guān)要求,哨音指揮學生練習。(穿插一

3、些籃球輔助練習,后退跑、側(cè)滑步等及靈敏性游戲)2、徒手操:(1)頭部運動(2)擴胸運動(3)體轉(zhuǎn)運動(4)俯背運動 (5)壓腿3、熟悉球性練習 教學活動3三、原地單手肩上投籃觀看PPT,了解原地單手肩上投籃的技術(shù)動作。1. 示范、講解。動作要點:持球正確,上下肢用力協(xié)調(diào),伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。重點:基本手型的正確動作按教師的要求進行練習。2、教法:(1)分解動作練習(徒手動作練習),注意手型。(2)完整技術(shù)練習。(3)糾正和改進技術(shù):學生你明確正確的用力順序,通過練習能基本掌握(難點)(4)組織學生討論:要求學生充分表現(xiàn)自己的才能,突出自身的主體意識。3、學練法:1、學生認真聽講,明確動作要求,并積極認真地進行有序的練習。2、動動腦:你還有哪些投籃方式,展示給大家看。3、學生討論:那種投籃姿勢比較科學?利弊有哪些?四、素質(zhì)練習男生:俯臥撐 女生:俯臥跪撐起教法:(1)教師講解方法和原則(2)組織學生練習,教師督促學生進行練習。1、學生認真聽講,仔細觀察,敏卻素質(zhì)練習的方法和規(guī)則。2、按要求進行練習練習。3、組織:成體操隊形。4、在練習過程中教師多從正面激勵學生完成動作。(注意安全)教學活動4五、放松、小結(jié)1、組織學生進行放松2、小節(jié)本課的學習情況。組織學生自評互評3、回收器材4、師生再見、下課。學練法:1、 學生能積極進行

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