本科畢業(yè)論文-附件我國房地產企業(yè)融資問題研究中小型房地產企業(yè)為主

1、4制時仮學ii本科生畢業(yè)論文（設計）指導與評分手冊論文（設計）題目：我國房地產企業(yè)融資問題研究中小型房地產企業(yè)為主學生學號：學 生 姓 名：導師姓名、職稱：所屬班級：所屬分院：貴州財經(jīng)學院教務處二0 0年十月印制目錄1. 本科生畢業(yè)論文（設計）選題登記表2. 本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告3. 本科生畢業(yè)論文（設計）指導記錄表4. 本科生畢業(yè)論文（設計）答辯申請書5. 本科生畢業(yè)論文（設計）指導教師評閱意見6. 本科生畢業(yè)論文（設計）審閱教師評閱意見7. 本科生畢業(yè)論文（設計）答辯記錄8. 本科生畢業(yè)論文（設計）成績評定表本科生畢業(yè)論文（設計）選題登記表學生姓名田仁涵學 號2012220801

2、1015畢業(yè)論文（設 計）題目我國房地產企業(yè)融資問題研究中小型企業(yè)為主題目來源1、教師課題 2、教師擬定 3、學生自擬 V 4、學院傳統(tǒng) 題目類型1、工程設計型 2 、理論研究型 3 、實驗研究型 4、軟件開發(fā)型 5、其他V選題理由房地產業(yè)是我國國民經(jīng)濟的主導產業(yè)， 在現(xiàn)代社會生 活中有舉足輕重的地位。房地產業(yè)的發(fā)展可以帶動一些 列相關產業(yè)發(fā)展，比如建筑業(yè)、冶金業(yè)、建材業(yè)、地產服務監(jiān)等40多個產業(yè)部門。房地產業(yè)是-個典型的資金密集型產業(yè)， 籌到充足的 資金是房地產業(yè)發(fā)展至關重要的 環(huán)。房地產業(yè)資金需 求和我國投融資體制的矛盾日益凸顯，如何拓展我國房 地產業(yè)融資渠道，進行房地產金融創(chuàng)新，已是擺在

3、全行業(yè)面前等待解決的重大問題。學生簽名：2015年 11 月 24 日指導教師 意見指導教師簽名：年月日注：題目來源、題目類型請在所屬類型后面的方框中劃“ V”。本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告學生姓名田仁涵學號2012208011015論文（設計）題目我國房地產企業(yè)融資問題的研究以中小型企業(yè)為主開題報告內容論文 選題 意義一）我國房地產業(yè)在國民經(jīng)濟中具有舉足輕重的作用90 年代以來房地產業(yè)一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的熱點，在我國經(jīng)濟和投資增長中起到了重要作用。房地產投資一方面對促進固 定資產投資快速增長起到了重要作用； 另一方面，由于近年來我 國貨幣政策與財政政策的積極配合，居民對房地產消費的持續(xù)升

4、溫。保持房地產業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健 康的發(fā)展將十分重要。（一）我國房地產業(yè)的發(fā)展迫切需要資金支持國家近幾年不斷推出房地產的相關政策，表明房地產業(yè)在 未來經(jīng)濟和社會發(fā)展中將占據(jù)顯著的地位。 而目前，我國房地產 開發(fā)面臨 雙重不足，一方面，大量商品房的空置反映出房地 產市場的有效需求不足另方面，我國房地產開發(fā)資金供應嚴 重不足。房地產開發(fā)行業(yè)是資金密集型行業(yè)，這重要特征客觀 上決定了籌集資金的重要性。在目前房地產開發(fā)資金嚴重短缺的 情況下，拓寬房地產融資渠道，對房地產業(yè)擴大建設規(guī)模和提高 經(jīng)濟效益有著重要意義，對中小型企業(yè)來說尤其如此。（二）金融市場的變化要求拓寬房地產融資渠

5、道資金是企業(yè)的血液，對房地產公司來說更是如此。長期以來， 房地產業(yè)主要單純依賴銀行貸款融資。 而近年來，我國商業(yè)銀行 對房地產開發(fā)貸款和住宅按揭貸款的管理日趨嚴格， 將使 大批 沒有資本實力的中小房地產企業(yè)因為資金短缺而被淘汰局。 在加 快金融體制改革的今天，如何通過有效融資促進企業(yè)發(fā)展，是擺 在房地產行業(yè)面前的重大課題。研究 思路、 主要 內容、 觀點 及方 法研究思路：第 部分論述了房地產業(yè)的特征、 中小型房地產業(yè)的 界定、我國現(xiàn)行金融體系下房地產業(yè)的融資現(xiàn)狀及中小型房地產 業(yè)資金運作的特點。首先論述了房地產行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的 重要性一一國民經(jīng)濟的支柱產業(yè)、行業(yè)特性一一資本密集型產 業(yè)

6、；其次參考國家統(tǒng)計局、國務院國有資產監(jiān)督管理委員會、國 家建設部的劃型標準，從從業(yè)人數(shù)、銷售額、資產總額等方面界 定了本文劃分中小型房地產企業(yè)的標準，為進一步的研究提供理 論依據(jù)；再次,通過對我國現(xiàn)行金融體系下房地產企業(yè)的融資現(xiàn)狀分析,指出現(xiàn)行融資體系下房地產企業(yè)融資所受的局限，以便 對癥下藥；最后,通過對中小型房地產業(yè)資金動作特點的分析，為 進一步探尋融資方式提供依據(jù)。第一部分通過對股票融資、債券融資、房地產投資基金及房地產信托等融資方式進行比較分 析,并采用案例的形式，分析這幾種融資方式對于中小型房地產 企業(yè)的適用性。 第二部分通過以上兩部分的分析，從政府、資本 市場與金融機構、中小型房地

7、產企業(yè)自身三個方面提出建議，拓寬中小型房地產企業(yè)融資渠道。主要內容：通過對已有的學術文獻的梳理與總結， 分析我國現(xiàn)有 融資渠道、工具和模式現(xiàn)狀，揭示我國現(xiàn)階段中小型房地產業(yè)融 資方式所存在的問題，指出探求我國房地產開發(fā)企業(yè)心得融資方 式的重要性和必要性。其次，結合我國中小型房地產企業(yè)發(fā)展的 現(xiàn)狀和國內外出現(xiàn)的新的融資方式，并結合新的融資理論與中小 型房地產企業(yè)融資的實際，就目前國家政策的現(xiàn)狀，提出我國中 小型房地產企業(yè)的多元化，國際化的融資渠道。觀點：方法：（1）聯(lián)系實際法（2）綜合分析法（3）比較研究法與研 究內 容相 關主 要參 考文 獻及 摘要1汪濤；A房地產項目投融資分析報告D;西南財

8、經(jīng)大學；2008年2劉楊中小房地產企業(yè)的融資決策研究D;大連理工大學;2007年3喬忠；董春林;中小型房地產企業(yè)運作中的融資問題研究J;企業(yè)經(jīng)濟;2006年04期4劉紅宇;房地產企業(yè)融資分析與對策J;中國市場;2005年35期5孫?。恢袊康禺a企業(yè)開發(fā)融資問題現(xiàn)狀及建議J;特區(qū)經(jīng)濟;2005年08 期6宋偉,劉莉;當前信貸政策下的房地產開發(fā)多元化融資渠道J;中國房地產金融;2005年01期7王健鳴;楊旭;我國房地產業(yè)融資渠道的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢淺析J;北方經(jīng) 貿;2009年08期8陳永鴻;論房地產企業(yè)傳統(tǒng)融資模式J;山西建筑;2009年33期9岳宗玉;中小房地產開發(fā)企業(yè)融資方式選擇研究D;山東建筑

9、大學;2011 年10周芳；我國房地產企業(yè)融資模式研究D;山東大學;2011年11楊文武；我國中小型房地產企業(yè)多元融資方式研究D;西南財經(jīng)大學;2010年12馬凌;關于我國房地產開發(fā)企業(yè)可用融資方式的探討D;首都經(jīng)濟貿易大學;2006年進度 安排序號論文各階段名稱日期備注1通過網(wǎng)絡和圖書館，盡可能多的收集與論文題 目2015.10.28-2015.11.152在指導教帥指導卜撰寫好開題報告，并經(jīng)過反復修2015.11.16-2015.12.13開題報告修改并定稿2015.12.02-2015.12.244在掌握有盡可能多的論文寫作材料的 基礎上撰寫并2015.12.27-2016.03.205

10、配合指導教師完成畢業(yè)論文指導和寫 作工作的中期2016.03.21-2016.04.196論文疋稿并進仃規(guī)氾化審核。2016.04.06-2016.04.197將完成的畢業(yè)設計（論文）按要求整理 裝訂成冊，連冋有關的參考資料、讀書 筆記、社會調查記錄等成果材料交給指 導教師審核，并提答辯申請2016.04.20-2016.04.308目前 進展 情況完成開題報告，將要準備進入論文工作階段，會閱讀更多參考文獻，收集更多案 例資料、數(shù)據(jù)，然后根據(jù)研究思路線索，進入論文準備階段。學生簽名：2015年11月24日是否 同意 該生 進入 論文 工作 階段該生對該論題思路清晰，研究方法合理，計劃安排較詳細

11、，但需要進一步查詢相 關參考文獻，已初步具備論文撰寫條件。冋意進入論文工作階段 指導教師簽名：年月日分院負責人簽名：公章年月日本科生畢業(yè)論文（設計）指導記錄表指導教師姓名馬艷職稱所屬分院（部門）管科學院（對選題的指導意見）選題比較創(chuàng)新，但要注意結合貴陽的實際情況，考察相關案例實證研究，從 城市發(fā)展的角度出發(fā)，研究該模式是否適合貴陽開發(fā)，有哪些地方需要改進的。 綜合城市發(fā)展前景以及生活宜居要求， 以具體房地產開發(fā)項目為實例研究， 來了 解分析城市房地產開發(fā)運作取佳模式。指導教師簽名：學生簽名：年 月 日（對開題報告、確定題目的指導意見） 開題報告中研究方法有理論研究、 實證研究和事件研究等，資料

12、收集方法有 文獻查詢（二手資料）和問卷調查（一手資料）等。文獻分析是論文寫作的基礎，必須廣泛閱讀相關文獻。文獻不能太陳舊，要 有近3年的參考文獻。指導教師簽名：學生簽名：年 月 日（對論文提綱的指導意見） 論文提綱整體結構較合理，但要重點分析貴陽舊城改造經(jīng)驗和教訓。指導教師簽名：學生簽名：年 月 日（對初稿的指導意見）1. 論文結構合理；2. 語言進一步精煉；3. 需要增加量化數(shù)據(jù)指導教師簽名：學生簽名：年 月 日（對修改稿的指導意見）指導教師簽名：學牛簽名： 年 月日（疋否疋稿、進入答辯以及其他扌曰導意見）指導教師簽名：學牛簽名： 年 月日（指導意見如不夠填寫可附頁）5本科生畢業(yè)論文（設計）

13、答辯申請書學生姓名年級、專業(yè)指導教師姓名職稱論文題目申請報告（要求對本人畢業(yè)論文選題意義、 研究內容、完成情況以及英語翻譯作出介 紹，并對自己在論文撰寫過程中的表現(xiàn)作出自我評價，對成果的真實性作出承 諾。）申請人簽名：年 月 日1、評閱項目（滿分 100分）評分項目得分項目內涵（每項分值 10分）論文選題選題反映學科前沿動態(tài)， 符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，選題具有一定的理 論意義和現(xiàn)實意義，難度適宜。工作量和工作 態(tài)度工作量達到本科生畢業(yè)論文（設計）的規(guī)定和開題報告的要求，完 成論文的態(tài)度端正，學術作風嚴謹務實。文獻閱讀能力 和閱讀量文獻閱讀能力較強， 論文撰寫過程中對相關的中文、外文文獻閱讀 量大，

14、資料覆蓋面廣。文獻資料應用 能力對該領域的各種理論知識理解正確，運用合理，綜述水平較高。具 有獨立查閱文獻，正確翻譯，合理加工、利用各種信息，獲取新知 識的能力。技術水平（調 查研究能力和 實驗能力）研究、設計方案優(yōu)化合理，實驗方法科學；完成論文的技術路線科 學合理，使用的調查和實驗手段能較好的實現(xiàn)研究目的；技術熟練，數(shù)據(jù)精確；能獨立從事調查研究，發(fā)現(xiàn)、解決實際冋題并得出結論， 較好地體現(xiàn)了課題的研究目標。綜合應用基礎 理論與專業(yè)知 識能力對該學科基礎理論知識有很好的掌握，對學科前沿的發(fā)展動態(tài)有較全面了解，并在論文中有較好的運用。是否有創(chuàng)新點論文立意新穎，思路獨特，反映學科前沿的理論思想。對前

15、人的理 論和觀點有所突破；對社會生產實踐有一定的應用價值。論文（設計） 結構和邏輯性論文論點鮮明，論據(jù)確鑿，論證充分，結構嚴謹，邏輯嚴密，內容 體系完整。文字表達論文語言優(yōu)美，文字表達準確流暢，引用文獻正確合理，數(shù)據(jù)米集 精確無誤。論文（設計） 規(guī)范要求論文（設計）遵守學術論文的具體規(guī)定，圖表（圖紙）、注釋清晰 明確，論文及設計圖紙書寫打印格式規(guī)范，符合要求。2、綜合意見綜合意見論文總體 評價（用文字表述論 文的主要 特色、不足和建議）論文總體評分（百分制）：是否同意答辯：同意答辯 口不同意答辯 口指導教師簽名：年月日注：請在是否同意答辯選項后面的方框中劃“ V”。、評閱論文信息及評閱人信息:

16、本科生畢業(yè)論文（設計）審閱教師評閱意見#論文題目論文作者指導教師評閱人姓名職稱、評閱項目（滿分 100分）評分項目分值得分項目內涵論文選題10選題反映學科前沿動態(tài)，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，選題具 有一定的理論意義和現(xiàn)實意義，難度切實可行。文獻閱讀和應用15對相關的中文、外文文獻閱讀廣泛，具有獨立查閱文獻， 正確翻譯，合理加工、利用各種信息，獲取知識的能力。技術水平（調查 研究能力和實驗 能力）15完成論文的思路清晰合理，使用的調查和實驗手段能較 好的實現(xiàn)研究的目的；技術熟練，數(shù)據(jù)精確；能獨立從 事調查研究，發(fā)現(xiàn)、解決實際問題并得出結論，較好地 體現(xiàn)了課題的研究目標。綜合應用基礎理 論與專業(yè)知識的

17、能力15對該學科基礎理論知識有很好的掌握，對學科前沿的發(fā) 展動態(tài)有較全面的了解；并在論文中有較好的運用。論文（設計）結 構和邏輯性15論文論點鮮明，論據(jù)確鑿，論證充分，結構嚴謹，邏輯 嚴密，內容體系完整。是否有創(chuàng)新點10論文立意新穎，反映學科前沿的理論思想。對前人的理 論和觀點有所突破；對社會發(fā)展和生產實踐有一定的應 用價值；文字表達10論文語言優(yōu)美，文子表達準確流暢，引用文獻正確合理， 數(shù)據(jù)米集精確無誤。論文（設計）規(guī) 范要求10論文遵守學術論文的具體規(guī)定，圖表（圖紙）、注釋清 晰明確，書寫打印規(guī)范，符合要求。三、綜合意見綜合意見論文總體 評價（用 文字表述 論文的主 要特色、 不足和建 議）論文總體評分（百分制）：是否同意答辯：同意答辯 口不同意答辯 口評閱人簽名：年月日注：請在是否同意答辯選項后面的方框中劃“ V”。本科生畢業(yè)論文（設計）答辯