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1、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃先行好的開(kāi)始是成功的一半,合理的規(guī)劃是復(fù)習(xí)起步階段最重要的 一步,并且貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)階段??佳惺且粋€(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗,同學(xué)們一 定要有一個(gè)長(zhǎng)期的、 整體的規(guī)劃和近期一些短期的、 需要馬上完成的 計(jì)劃。計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的, 所以在制定計(jì)劃前同學(xué)們 一定要慎思而行, 全面分析好各種形勢(shì)才能真正地按著計(jì)劃一步一步 地走好。首先,同學(xué)們必須要對(duì)全國(guó)考研的大形勢(shì),想要報(bào)考的學(xué)校、 專(zhuān)業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀(guān)的分析,這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才 能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如 對(duì)于所報(bào)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課, 考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、 指定教 材、歷年試題等情況
2、, 然后再根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)課水平確定自己專(zhuān)業(yè)課 的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專(zhuān)業(yè)課的 復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明了了。但是計(jì)劃不如變化快,計(jì)劃的大敵是變化,計(jì)劃的進(jìn)行抵擋不 住變化的阻撓。不過(guò),一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化的,因 為計(jì)劃的靈魂是應(yīng)變。 同學(xué)們準(zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右, 其間的大事小情林林總總, 難免會(huì)有出乎意料的, 因此考生制定的計(jì) 劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。比如 XX年的H1N1甲型流感:一些高校提前放假、考研輔導(dǎo)班暫時(shí)停課、學(xué)生出入校園受到限制、 部分學(xué)生還被隔離觀(guān)察很多打算考研的大三同學(xué)因此深受影響, 原定的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃基本上被完全打
3、亂了。 于是,有的同學(xué)一下子蒙 了,不知道下一步的考研復(fù)習(xí)該從何入手; 而有的同學(xué)由于復(fù)習(xí)計(jì)劃 制定得比較靈活,甚至還有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的“預(yù)案”,所以只需將原 定計(jì)劃稍加調(diào)整便可繼續(xù)使用了。要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做 到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效??忌贫ǖ膹?fù)習(xí)計(jì) 劃要有變化的余地, 而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)同樣要有靈活性。 因?yàn)?考生在考研復(fù)習(xí)的漫漫過(guò)程中一般總會(huì)遇到一些與復(fù)習(xí)計(jì)劃不合拍 并且不可抗的事情, 所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐運(yùn)作中通常 是需要修改的。因此,考生要作計(jì)劃的主人,不要被計(jì)劃的條條框框 所束縛;要用活計(jì)劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變
4、化來(lái)適時(shí)、合宜地修 改計(jì)劃。好的復(fù)習(xí)計(jì)劃是備考時(shí)所必須的,但它不是萬(wàn)能的。考生要依 靠計(jì)劃但卻決不能依賴(lài)計(jì)劃。 像在每年考研落榜的考生里, 就有很多 考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂得非常詳細(xì)、周到。可他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn), 那就是復(fù)習(xí)計(jì)劃貫徹不 _ 、執(zhí)行不堅(jiān)決、應(yīng)用不靈活,其主要原因 就是考生:要么缺乏恒心,要么怕吃苦 ( “苦”主要是復(fù)習(xí)枯燥、費(fèi) 腦子、休閑娛樂(lè)的時(shí)間減少等 );或者是過(guò)于放松而緊張不起來(lái),或 者是對(duì)自己今后的發(fā)展方向 (如考研、工作、等 )遲遲拿不定主意。對(duì) 于這些失敗的教訓(xùn)未來(lái)的考生 ( 尤其是現(xiàn)在正上大三、對(duì)考研還缺乏 “感覺(jué)”的在校大學(xué)生 ) 一定要認(rèn)真吸取!考生們要記?。簾o(wú)論
5、考研 與否都要早下決心 (最遲也要在春節(jié)前 ) ;如果不打算考研那就不要再 眷戀考研的好, 趕快將自己的精力集中到更緊迫的目標(biāo)上去, 否則就 會(huì)顧此失彼、雞飛蛋打;然而,如果決心考研,考生也要盡快謹(jǐn)慎、 穩(wěn)妥地制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃, 然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦, 堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃??佳行枰?jīng)歷一個(gè)特殊的時(shí)期進(jìn)入 3 月份,是考生結(jié)束寒 假的休息之后正式投入考研復(fù)習(xí)的時(shí)期。 很多考生拿不定主意到底考 不考,往往顧此失彼,煩惱得很。在此建議同學(xué)們盡快計(jì)劃好自己未 來(lái)的發(fā)展,如果打算考了, 就需要盡快投入到復(fù)習(xí)中來(lái)。因?yàn)榭佳惺?一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的高體力高腦力的活動(dòng)。 早一步投入到復(fù)習(xí)中來(lái) 就多了一份成功的希望。另外,同學(xué)們?cè)谥贫◤?fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 比如,有的考生早上記憶好, 不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、 背誦; 而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書(shū), 那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類(lèi) 需要集中精神的科目。做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí) 計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容
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