人民代表大會制度

1、人民代表大會制度：我國的根本政治制度教案教學(xué)內(nèi)容：政治生活第三單元第五課第二框：人民代表大會制度我國的根本政治制度教學(xué)目標(biāo)：課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)第三單元第7條：說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。1.知識目標(biāo)：理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。2.能力目標(biāo)：提高運(yùn)用馬克思列寧主義立場、觀點(diǎn)、方法分析政治現(xiàn)象的能力，分析說明人民代表大會制度適合我國國情，人民代表大會制度的優(yōu)越性。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：（1）認(rèn)同我國人民代表大會制度的優(yōu)越性。（2）初步樹立公民要為完善和鞏固人民代表大會制度作努力的觀念。（3）培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神。教學(xué)主要思路：依據(jù)新課標(biāo)精神，創(chuàng)造性地使用教科書，

2、使學(xué)生明確人民代表大會制度是我國的政體，由我國國體決定，有利于人民當(dāng)家作主，從而認(rèn)可人民代表大會制度是我國的根本政治制度，并確立堅持和完善這一根本政治制度的情感態(tài)度價值觀，全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計：一、情景導(dǎo)入(多媒體顯示十屆全國人大四次會議召開)陽春三月，惠風(fēng)和暢，人大代表，匯聚一堂！請同學(xué)們回答：全國人民代表大會是什么性質(zhì)？學(xué)生回答后，教師提問：人民代表大會等同于人民代表大會制度嗎？人民代表大會制度又包括哪些基本內(nèi)容？二、情景分析（一）探究活動1.（多媒體顯示材料）探究一鏡頭一：某省人大審議該省政府工作報告鏡頭二：十屆全國人大一次會議選舉產(chǎn)生國家司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人問題：1.根

3、據(jù)材料說明，人大行使了什么職權(quán)？2.我國權(quán)力機(jī)關(guān)與其他國家機(jī)關(guān)是什么關(guān)系？得出結(jié)論：其他國家機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督教師總結(jié)：我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，為什么存在這樣的關(guān)系呢？這與我國的政體是分不開的，下面我們一起來學(xué)習(xí)我國的政權(quán)組織形式。（多媒體顯示政體的含義和我國的政權(quán)組織形式）教師問：我國的政權(quán)組織形式是民主集中制的人民代表大會制，什么是民主集中制原則，有哪些表現(xiàn)呢？（二）體驗活動（請學(xué)生快速閱讀教材P59第3段至P60第1段）。（多媒體顯示知識結(jié)構(gòu)圖）問題：請結(jié)合多媒體照片，談?wù)勗谌嗣翊泶髸c人民的關(guān)系上，怎樣體現(xiàn)了民主與集中的統(tǒng)

4、一？請結(jié)合前面的時政材料，談?wù)勗谌嗣翊泶髸c其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系上，怎樣體現(xiàn)了民主與集中的統(tǒng)一？根據(jù)課本內(nèi)容：談?wù)勗谥醒肱c地方國家機(jī)構(gòu)關(guān)系上如何體現(xiàn)了民主與集中的統(tǒng)一？民主集中制是我國人民代表大會制度的組織活動的最重要特點(diǎn)，多媒體出示反分裂國家法（草案）審議結(jié)果報告節(jié)選三、草案第六條第一款第一項規(guī)定，國家采取措施“鼓勵和推動兩岸居民往來，增進(jìn)了解，增強(qiáng)互信”。有的代表建議將上述規(guī)定中的“兩岸居民往來”修改為“兩岸人員往來”。四、草案第八條規(guī)定了“國家得采取非和平方式及其他必要措施”的三種情勢，其中第三種情勢是“和平統(tǒng)一的條件完全喪失”。有的代表提出，作為一種“情勢”，將上述規(guī)定中的“條件”修改

5、為“可能性”。假如你們就是與會的人大代表，下面我們對反分裂國家法（草案）修改情況進(jìn)行表決，同意的請舉手，反對的請舉手，棄權(quán)的請舉手，（簡單統(tǒng)計人數(shù)后）宣布：通過！大家鼓掌。教師總結(jié)：這個審議和表決的過程就體現(xiàn)了民主集中制，但是實際操作時要復(fù)雜得多，學(xué)完了人民代表大會和民主集中制的相關(guān)知識后，我們一起來了解人民代表大會制度的含義（多媒體顯示含義）（三）探究活動辨一辨：人民代表大會就是全國人民代表大會，全國人民代表大會就是人民代表大會制度學(xué)生討論，教師總結(jié)：人民代表大會與人民代表大會制度既有區(qū)別又有聯(lián)系。人代會制度作為我國的政權(quán)組織形式，是我國的根本政治制度，為什么這樣說呢？1.它由我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定，是中國社會主義民主政治最鮮明的特點(diǎn)。2.人民代表大會制度的基本內(nèi)容有哪些？學(xué)生討論，教師總結(jié)（多媒體顯示）3.是適合我國國情的根本政治制度，顯示出強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性。（多媒體顯示）它保障了人民當(dāng)家作主；它動員了全體人民投身于社會主義建設(shè)；它保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)；它維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。你能根據(jù)人民代表大會制度的基本內(nèi)容，結(jié)合你所了解的事例，對上述結(jié)論作出說明嗎？（學(xué)生積極發(fā)言）教師總結(jié)：人民代表大會制度具有如此的優(yōu)越性，所以我們要堅持并不斷完善這一根本政治制度，絕不照搬西方的政治制度模式。三、情景回歸，反思提問本課我們學(xué)習(xí)了人民代表大會制度的含