《威尼斯的小艇》教案

1、威尼斯的小艇教案教學(xué)目標(biāo)1 、認(rèn)識小艇在威尼斯水成中的作用， 了解威尼斯美麗獨(dú)特的風(fēng) 情學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法及領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。2 、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系， 領(lǐng)會抓住事物特點(diǎn)寫 的表達(dá)方法，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。3 、會本課生字，能正確讀下列詞語“威尼斯”“小艇”“交” “聳立”“橋梁”“靜寂”“操縱自如”。4 、朗讀課文，背誦課文前四個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：認(rèn)識小艇在威尼斯水成中的作用，掌握小艇的特點(diǎn)及它 同威尼斯水城的關(guān)系。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法及領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。一、激趣導(dǎo)入，激趣探究 師：同學(xué)們，我們繼續(xù)“世界真奇妙”的旅行，大家準(zhǔn)備好了 嗎?

2、咱們出發(fā)吧 ! 師： （播放課件，學(xué)生觀看 ）你發(fā)現(xiàn)了什么 ? 師：同 學(xué)們觀察得可真仔細(xì)，這是意大利的一座古城威尼斯， 是世界著名的旅游勝地。 401座形式不同的石橋橫跨在 117 條河道上，連接著 118 座小島，又稱為“水城”、“橋城”、“百島城”。想對它有更 深的了解嗎?本文作者是美國著名的大作家馬克 . 吐溫在游覽威尼斯時(shí)， 進(jìn)行了仔細(xì)觀察，以形神兼?zhèn)?，靈活多變的語句給我們展示了異國風(fēng)情， 可他為什么在這眾多的事物當(dāng)中只選擇“小艇”來寫呢 ?我們一起來 學(xué)習(xí)威尼斯的小艇這一課。板書課題： 威尼斯的小艇 二、整體感知，初讀課文 請同學(xué)們帶著“為什么只寫小艇”的問題，以自己喜歡的讀書 方

3、式閱讀全文，提出自己的看法與小組交流。師：請大家打開課文，自讀，邊讀邊想。你對威尼斯又有了什 么新的認(rèn)識 ?學(xué)習(xí)過程中遇到什么疑惑 ?用筆做上符號， 自學(xué)后進(jìn)行小 組交流。（ 學(xué)生學(xué)習(xí)，教師巡視。 ） 師：能告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么嗎 ? 生：我發(fā)現(xiàn)了威尼斯的小艇樣子美，行動靈活。 師：你是從哪兒發(fā)現(xiàn)的，能給大家讀一下嗎 ?（ 生朗讀課文第二節(jié)。 ） 師：還有誰愿意讀 ?（ 出示課件中的文字，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 ） 生：朗讀課件中的文字，其余學(xué)生閉著眼睛想像。 師：你看見的小艇像什么 ?師：老師也做了一只小船。（ 展示課件：小船有點(diǎn)長，兩頭有點(diǎn)翹，行動點(diǎn)快。 ） 生讀：你能想像出它的樣子嗎 ?（ 學(xué)生

4、自讀想像。 ） 生：想不清楚，你沒有具體寫出船多長，像什么。 師：謝謝你的指導(dǎo)，我知道了在描寫事物時(shí)一定要寫具體，還 應(yīng)作一些比喻，才能給別人留下深刻的印象，你們明白嗎 ?讓我們再 一次朗讀，體會作者寫法。生：齊讀課文第二節(jié)。 師：小艇究竟是什么樣的呢 ?讓我們一睹它的真面目。（ 播放課件，學(xué)生欣賞。 ） 師：大家還有什么發(fā)現(xiàn) ? 生：我發(fā)現(xiàn)船夫的駕駛技術(shù)特別好。 師：大家都發(fā)現(xiàn)嗎 ?下面請我們班讀書冠軍來給大家表演一下， 其余同學(xué)閉眼想像，先讓我們掌聲歡迎。（ 學(xué)生朗讀、想像。 ） 師：讀得真好。誰來說說，你看見了什么 ? 師：你也能像她一樣讀出這樣的感覺嗎 ? 師：船夫技術(shù)這么好，那人們與

5、小艇的關(guān)系怎么樣呢 ? 師：從 此看來，小艇與人們的關(guān)系息息相關(guān)， 那么還有哪些人與小艇有關(guān)系， 能不能用課文中句式說一說。生：警察坐著小艇去巡邏師：接下來我們再來欣賞一下威尼斯的夜景。 （出示課件 ）誰來說說?師：課文是怎么樣描寫的呢 ?請大家齊讀課文最后一個(gè)自然段。 你認(rèn)為哪些語句寫得精彩。生：“小艇消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑聲音?！?寫得精彩。它告訴我們，威尼斯小艇在夜里給人們帶來歡樂。師：你理解得很好，但這一句中，還有更精彩的地方。你們發(fā) 現(xiàn)了嗎?師：是啊，你們看，這半夜里傳來的嘩笑和告別的聲音，卻讓 我們感到這夜，更加的生：安靜了。師：作者雖然寫的是聲音，但卻顯出這夜是靜的，寫得多精彩 啊! 還有其他的語句嗎 ?師：你找的非常好，還有其他的語句嗎 ? 師：是啊，白天的威尼斯很熱鬧，晚上的威尼斯很美麗，這是 多么迷人，多么令人向往的城市。你們喜歡嗎 ?（生：喜歡）好! 讓我們 通過朗讀來欣賞威尼斯城