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1、豐富多樣的情緒 ppt 豐富多樣的情緒做情緒的主人 PPT 課件 7豐富多樣的情緒做情緒的主人 PPT課件71 、情緒萬(wàn)花筒一旦我們的需要得到滿足時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出喜;當(dāng)事愿違,盼望的 東西幻滅時(shí) ,就會(huì)表現(xiàn)出怒或哀 ; 而當(dāng)無(wú)法處理或擺脫可怕的情景時(shí) , 我們的情緒就會(huì)表現(xiàn)出懼 . 可見情緒與人的內(nèi)心需要是否得到滿足密切相關(guān) . 還反映了人對(duì)外界 事物的態(tài)度。2 、情緒的定義 喜歡樂、愉快、喜悅、滿意、狂喜、心曠神怡、眉開眼笑、興高采烈、歡欣鼓舞、滿面春風(fēng)、開心、揚(yáng)眉吐氣、手舞足蹈怒氣憤、憤怒、不滿、生氣、大怒、氣惱、惱羞成怒、怒不 可遏、暴跳如雷、七竅生煙、怒發(fā)沖冠、怒目而視、咬牙切齒、拍案

2、而起 哀心痛、凄涼、憂郁、傷感、失望、悲痛、難過、遺憾、淚 流滿面、悲痛欲絕、愁能斷腸懼緊張、退避、倉(cāng)惶、擔(dān)心、大驚失色、手足無(wú)措、提心吊膽、慌張不安、面無(wú)人色、忐忑不安、惴惴不安、草木皆兵你是出色的偵探嗎?心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩只猴子同時(shí)關(guān)在籠子里, 一只被捆住了,不能動(dòng);一只可以在籠子里活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)者每隔 20 秒 對(duì)猴子進(jìn)行一次電擊,每次放電前 5 秒,籠子里的紅燈就會(huì)亮起來(lái)。 籠子里有一個(gè)開關(guān),可 * 活動(dòng)的猴子在籠子里活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)開 關(guān),每當(dāng)紅燈亮?xí)r,它就會(huì)按動(dòng)開關(guān)逃出籠子。 而另一猴子不能活動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)不間斷地進(jìn)行,有一只猴子先死了。請(qǐng)你判斷:你認(rèn)為哪一只猴子先死,為什

3、么?討論:(1)情緒對(duì)人的生活的作用可以分為幾類?(2)你還有其他例子證明情緒在時(shí)刻影響著我們的生活嗎?3 、情緒與生活:不同情緒對(duì)人的不同影響材料一: 德國(guó)著名化學(xué)家奧斯特瓦爾德,在消極情緒狀態(tài)下,將 一位不知名的青年寄來(lái)的稿件,粗略地看后,扔進(jìn)紙簍。等情緒好轉(zhuǎn) 后,撿起重讀,結(jié)果發(fā)現(xiàn)論文很有價(jià)值,經(jīng)他推薦,此文轟動(dòng)了學(xué)術(shù) 界,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。材料二:據(jù)我國(guó)史料記載,伍子胥在過韶關(guān)時(shí)陷入進(jìn)退兩難的處 境,結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。情緒: “極度焦慮”,結(jié)果 : “一夜間須發(fā)全白”。 材料三:三國(guó)演義中的周瑜才華出眾,機(jī)智過人。但諸葛亮 利用其氣量狹小的弱點(diǎn), 巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了他風(fēng)

4、華正茂的性命。 老師送給大家的寄語(yǔ) 你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度 你不能左右天氣,但你可以改變心情 你不能決定容顏,但你可以改變氣質(zhì) 你不能控制他人,但你可以掌握自己 你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天 你不能樣樣順心,但你可以事事盡心快樂指南討論一下你為什么不快樂,我們看看幸福手冊(cè)上它說些什么,你 照著它做, 會(huì)收獲很多!別讓快樂走了, 噢 吧 吧 吧 !不要枕著 難題總是很憂郁, 命運(yùn)安排我們?nèi)兆佣加性S多坎坷, 如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了 , 就馬上改過!別讓快樂走了! 噢 吧 吧 吧 !不貪不占 你會(huì)快樂: 不抽少喝 你會(huì)快樂:清清白白 你會(huì)快樂;善待朋友 你會(huì)快樂:孝 敬老人 你會(huì)快樂;有了愛情 你會(huì)快樂;好的心情總是讓你快快樂樂! 你笑一笑它很容易 ,不要憂郁不要灰心和嘆息 , 用你的珍惜和你的感 激, 有了知已有了幸福和甜蜜!關(guān)鍵詞:做情緒的主人教學(xué)課件,豐富多樣的情緒教學(xué)課件,人教版七年級(jí)上冊(cè)思想品

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