2018屆中考物理第九章壓強復(fù)習(xí)測試新人教版

1、第九章壓強基礎(chǔ)過關(guān)圖1,如圖1所示，愛心背包的背包帶設(shè)1. 近日，我市各界紛紛組織“關(guān)愛留守兒童發(fā)放愛心背包”活動計的又寬又軟的目的是（B）A增大壓強B.減小壓強C.增大壓力D.減小壓力2. 我國大型隱身無人攻擊機“利劍”的首飛成功，使我國成為世界上第三個擁有大型隱身無人攻擊機的國家下列有關(guān)“利劍”說法正確的是（A）A. 飛機在加速上升過程中，一定受到非平衡力的作用B飛機在加速上升過程中，以大地為參照物飛機是靜止的C.飛機飛行時，發(fā)動機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給飛機提供動力D飛機機翼上凸下平，使機翼上方氣體流速慢壓強小，從而獲得向上的升力3. 某同學(xué)利用如圖2所示裝置探究“液體壓強的特點”，下列對實

2、驗現(xiàn)象的分析不正確的是（A）圖2A. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向都有壓強B. 只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等C. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn)，說明水的壓強隨深度增加而增大D. 只拔掉d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強4. 某同學(xué)用如圖3所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點 .容器中間用隔板分成左右兩部分 ，隔板下部 有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，下列圖形 符合實驗事實的是 （D）Ss氣二二=7二I -：;水i貳三f=5.如圖4裝置中，兩

3、端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜,穩(wěn)定后A管中的水面將（C）A. 高于B管中的水面B. 低于B管中的水面C與B管中的水面相平D. 以上三種情況均有可能甲J圖56. 一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖5甲）,然后反過來倒立放在桌面上（如圖5乙）,兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F甲、F乙和p甲、p乙，則下列關(guān)系式正確的是（DA. p甲p乙,F甲F乙B. p甲vp乙,F甲F乙C. p甲=p乙,F甲=F乙D.p甲p乙,F甲F乙7. 學(xué)習(xí)了“流體壓強與流速的關(guān)系”后 ，為了解決“ H形地下通道中過道的通風(fēng)問題，同學(xué)們設(shè)計了如下幾種方案.如選項所示，黑色部分為墻面凸出部分

4、，“OM為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是 （C）LJOnHV 逋iiilxlA nV逋追Knv通道xnv通道A . IL-8. 如圖6所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01 m的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個空杯子對桌面的壓強均為100 Pa.當(dāng)在其中一個空杯中裝入0.9 kg的水后,水對杯底產(chǎn)生的壓強為900 Pa,則這個杯子的形狀可能是圖中的甲A.甲B.乙C.丙D. 丁9. 研究表明，太陽光對被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成 的太陽帆可以為太空飛船提供動力.設(shè)一個太陽帆的面積為壓力為 9 N.1X 104吊,正對太陽時受到光的壓強為9X 10

5、-4 Pa,則太陽帆受到光的圖710.無論汽車落水還是遇雨被淹車門下部O處受到水的壓強越,乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深大.緊急情況下，應(yīng)揮動如圖7所示逃生錘的 B （選填“A”或“B）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離.11. 小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口 ，吸一口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上，這是由于瓶內(nèi)的氣壓 減小,瓶外的大氣壓 不變,瓶內(nèi)外的空氣形成壓強差造成的 .（均選填“增大”“減小”或“不 變”）12. 如圖8所示,將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將 偏向（選填“偏向”或 “偏離”）水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置壓強越小 .圖913. 如

6、圖9所示是我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的深海載人探測器“蛟龍?zhí)枴?“蛟龍?zhí)枴边M(jìn)行了 7 000 m 級海試，最大下潛深度達(dá) 7 062 m,此處海水產(chǎn)生的壓強約為 7X 107 Pa,以此數(shù)據(jù)計算：海水對“蛟龍壓強大小將 變小14.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖10所示的系列實驗.(1)同學(xué)們是根據(jù).(填研究方法)壓力越大,壓力的作用效果越明 觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論：受力面積一定時要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較 乙、丙 兩圖的實驗,得到的結(jié)論是 在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯相同.,實驗現(xiàn)象如(2)

7、探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時15. 如圖11 所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時，會向壓強小的一側(cè)凸起.小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強 是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實驗(1) 探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時圖12所示.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時，液體深度 越大,液體壓強越大.(3)請從實驗設(shè)計的合理性、 實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見：對不透明液體體積，不便觀察(或由于容器壁、隔板既不透明又無刻度，不易測準(zhǔn)A、B兩側(cè)液體的深度或橡皮膜的彈性好壞，影響實驗效果等)

8、 2 16. 如圖13所示,質(zhì)量為100 g的杯子中裝有120 g水，水深10 cm,杯子底面積為10 cm,當(dāng)杯子置于水平桌面時，求：(1)水對杯子底部的壓強和壓力；(2)杯子對桌面的壓力和壓強.(杯子厚度不計,g取 10 N/kg)【解】(1)水對杯子底部的壓強p= p gh=1 x 10 3kg/cm3 x 10N/kg x 0.1m=10 3Pa、.3-4 2水對杯子底部的壓力F=pS=1X 10 Pax 10x 10 m=1N(2) 杯子放在水平桌面上，故杯子及水的總重力等于杯子對桌面的壓力F 壓=6杯+6水=口杯 g+m水 g=1N+1.2N=2.2N杯子對桌面的壓強 p=2.2

9、x 103Pa綜合提升圖1417. 隨著生活品味的提升，玻璃房逐漸受到人們的青睞，這大玻璃窗戶的清潔可由如圖14所示的自動擦窗機器人完成.某自動擦窗機器人的質(zhì)量為2 kg,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)自動擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10 N/kg)(1)當(dāng)自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，摩擦力為 20 N.此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣 ，則自動擦窗機器人受到的摩擦力不變(選填“變大” “變小”或“不變”).325 吸盤與玻璃的接觸面積為1.2 x 10 m,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5 x 10 Pa,則吸盤 對玻璃的壓力是多大？F【答案】由p=得，吸盤對玻璃的壓力 F=pS=1.5x 105Pax 1. 2x 10-3m=180N.(3) 自動擦窗機器人豎直向下運動時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動