我和語文的故事1000字作文

1、我和語文的故事_1000字篇一：我和語文的故事在哪？在哪？從房間里傳來熟悉的聲音我在找新買的古文觀止。事情是這樣的今天早上，我在新華書店里買了一本名為古文觀止的書。那時(shí)，我正照著劉老師說的，一有空就往書店跑。可是，我一直找不到心儀的書本，突然，我想起劉老師說：我們有空可以讀一讀古文。，便買了一本古文觀止。這不，給我弄丟了。我翻翻床，彎彎腰。正準(zhǔn)備不找的時(shí)候。這本書又奇跡般地出現(xiàn)在我面前。我開始讀書了，這是我的讀后感錢鐘書先生曾說，古代相當(dāng)于人類的小孩子時(shí)期，古代是幼稚的，經(jīng)過幾千百年的長(zhǎng)進(jìn)，才慢慢地進(jìn)化到現(xiàn)代；讀伊索寓言可以增進(jìn)我們對(duì)現(xiàn)代文明的驕傲，伊索寓言中好多淺薄的見解非加以糾正不可。最近

2、我重讀了一遍古人觀止，也覺到古人真是幼稚得可愛，那些正兒八經(jīng)的散發(fā)著頭節(jié)氣的見解，如不加以糾正必貽害后人。篇二：我和語文的故事從呱呱墜地，到呀呀學(xué)語，從用稚嫩的聲音喊出第一聲媽媽，從歪歪扭扭地寫出自己名字的時(shí)候，我就和語文結(jié)下了不解之緣。語文課真是太奇妙了，通過字與字的結(jié)合，為我們展現(xiàn)出了一幅精美的畫卷，使普通的文字變得多姿多彩，把我們帶到無邊無限的知識(shí)海洋里。以前，語文在我的眼里是枯燥煩悶的，尤其怕寫作文。每次寫作文都要絞盡腦汁，冥思苦想一番，效率總是得不到提高，常常為此頭疼煩惱，心想著語文真讓人琢磨不透，對(duì)語文喪失了信心。但是，現(xiàn)在不一樣了。因?yàn)?，我有一個(gè)好的語文老師，她給了我無限的幫助和

3、鼓勵(lì)。在我獲得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)告戒我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我失敗的時(shí)候，他告訴我失敗乃成功之母；在我感到學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候，她會(huì)把我?guī)У揭粋€(gè)豐富多彩的奇妙世界語文怎么學(xué)也學(xué)不完的，有時(shí)候我不禁感嘆：語文，真是一把萬能的鑰匙！作文、閱讀、詩(shī)詞的大門漸漸向我敞開，我也非常愉快地接受了它們，愛上了它們。從好奇，到領(lǐng)悟，到知心朋友，我和語文的故事還有很多很多篇三：我和語文的故事你是詩(shī)，感嘆天上人間；你是歌，譜寫喜怒哀樂；你是舞，上演悲歡離合。題記我和你仿佛有著莫名奇妙的淵源，我對(duì)你十分好奇，你是我們中華的精華，我與你不可以分割。在停車坐愛楓林晚的秋天里，我們相識(shí)。帶著對(duì)小學(xué)的向往，我開始了我的小學(xué)生涯。上學(xué)的第一天便認(rèn)識(shí)了你：a、o、e。我被你繞得舌頭打成了結(jié)，從那時(shí)起，我便下定決心，一定要解開這個(gè)結(jié)！最終，你終于被我解開了。在二月春風(fēng)似剪刀的春天里，我們互助。一眨眼，歲月把我?guī)У搅昙?jí)，我正在為小升初煩惱時(shí)，你卻給我?guī)砹死畎?、杜甫等?shī)人們，我體會(huì)到了知識(shí)的魅力，從他們的熏陶下，我悟懂了：人問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流我再也不會(huì)為了人生而煩惱，因?yàn)槲矣辛四悖南嘧R(shí)到