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文檔簡介
1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號: 第二學期七年級班主任工作計劃范文格式 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart第二學期七年級班
2、主任工作計劃范文格式溫馨提示:該計劃書文本主要根據(jù)實際情況,通過科學地預測,權衡客觀的需要和主觀的可能,提出在未來一定時期內(nèi)所達到的目標以及實現(xiàn)目標的必要途徑。文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使用。班主任要以愛國主義教育為主線, 以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料, 注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作, 開展豐富而有好處的課外活動, 實施切實有效的學生心理健康教育。以下是筆者整理的第二學期七年級班主任工作計劃, 希望可以提供給大家進行參考和借鑒。第二學期七年級班主任工作計劃范文一春意盎然, 萬木復蘇, 我們又迎來了一個新學期, 一切都是新的, 一切都就應從零開始,
3、應對現(xiàn)實, 放眼未來, 為了在今后更好的開展工作, 使班級的工作蒸蒸日上, 特制定工作計劃如下:一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍。班干部是班主任的左膀右臂, 是班主任的耳朵、眼睛和雙手, 是一個班級的頂梁柱, 是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶, 由此可見班干部在班級管理中的重要性, 怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?首先要明確班干部的職責;其次要在班內(nèi)進行班干部的培訓, 在此基礎上還要還要用心參加年級里的班干部培訓或聽取相關講座;最后, 要讓班干部走出去, 學習其他先進班級的管理理念和方法。二、引導學生進行自我管理, 自我約束, 提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習
4、慣, 加強學生自我的認識與監(jiān)督, 本學期我將繼續(xù)實行“我的事情, 我負責”活動, 把學生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學習、我的早讀、我的用餐、我的禮貌、我的自習、我的課堂等, 并根據(jù)這些項目設計學生的自評表格, 在每一天的家校聯(lián)系本上讓學生根據(jù)自己的表現(xiàn)進行自評, 打相應的分數(shù)或評語, 每周五結(jié)合班級的日志進行綜合測評, 選出每周之星。三、想方設法調(diào)動學生學習用心性, 激發(fā)學習興趣, 掀起學習熱潮。初一年級能否打下堅實的基礎, 將直接關系到將來的中考。基于這種原因, 在學期初我將透過班會、個別談心等方式, 以調(diào)動學生學習興趣為主, 激活學生學習熱情, 幫忙學生樹立遠大理想, 并為這一目標制定
5、詳細的實施計劃, 并付諸行動。在班內(nèi), 以“以點帶面工作法”為指導, 合理安排各科自習, 要求各科科代表各負其責, 與老師們協(xié)調(diào)好關系, 構成融洽的師生合作關系。開展深化“一幫一結(jié)對子活動”, 以實現(xiàn)班級無差生, 對于差生優(yōu)生一視同仁, 因材施教, 使班級構成了良好的學風。四、為學生發(fā)展帶給更多、更適合發(fā)展的舞臺。為了讓學生發(fā)展得更好、更容易管理, 為學生帶給更多、更適合發(fā)展的舞臺是必不可少的一招。因此, 在學生完成作業(yè)的空余時間, 我會鼓勵學生參加各類競賽和活動, 也能夠引導學生自己去創(chuàng)造一些有益的活動來推廣。對一些較內(nèi)向、不愿參加群眾活動的學生更要多鼓勵, 多給其嘗試的機會, 幫忙其成長。
6、這樣就能夠到達學生既有所事、有所發(fā)展又有所樂, 老師又放心的效果。五、抓好抓實問題學生。每個班級都缺少不了一些問題學生, 因此, 抓好抓實問題學生也是我班主任工作中的一個重要組成部份。問題學生的很多“不規(guī)矩”行為充滿著我們的日常生活, 一般我們每一天都是在見招拆招, 雖然在在一個個的解決問題, 但是我卻發(fā)現(xiàn)這些問題是無盡頭的, 整天我們都在疲于應付, 加重的只是我們自己的負擔。如果能夠找到問題學生的問題癥結(jié)之所在, 輔以必須時間的治療, 那才是學生、家長、教師都期望看到的共贏結(jié)果。所以這就要求我們會研究學生, 會主動和學生和家長溝通, 及早的發(fā)現(xiàn)并控制問題學生的“病因”。我確信, 有了學生的參
7、與, 有了我的努力, 我們的班級必須會向前發(fā)展的。附活動計劃:活動計劃:二月:常規(guī)與班級特色建設月1、組織好開學典禮及“新學期、新氣象”板報設計2、寒假活動總結(jié)評比3、開展“開學八好評比”活動4、開設班主任信箱, 讓師生溝通多渠道5、確定班級特色文化, 在全班征集文稿6、班級確定班級學期計劃, 學生制定個人學習計劃7、實施拔尖計劃三月:生命教育月1、組織“珍惜生命珍愛自然”板報設計2、開展學雷鋒活動(擦洗校園欄桿)3、三八節(jié)活動:給媽媽的一封信4、開展以“感恩”為主題的班會, 用”一句話、一份禮、一封信、一顆心”回報父母5、呵護生命, 校內(nèi)樹木認養(yǎng)活動四月:讀書節(jié)活動1、制定個人及班級讀書計劃
8、2、建立班級書庫, 讓學生有書可讀3、舉行“讀書用心分子”評比活動4、設計”我讀書、我快樂“為主題黑板報5、期中動員及五一假期的安全教育五月:北郊之春藝術節(jié)活動1、鼓勵每一位學生用心參加“北郊之春”藝術節(jié)2、開展“群英薈萃炫色2班”主題班會:個人才藝展示3、成長檔案袋的材料充實工作六月:班級特色展示+強化學風月1、展示班級特色2、加強學風教育, 開展相應主題班會3、學習方法交流及學科成果展示4.期末動員5.暑期活動文案及計劃第二學期七年級班主任工作計劃范文二一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):透過一個學期的相處, 9班的孩子已基本能適應北郊的學習和生
9、活, 在常規(guī)方面, 我們連續(xù)3次獲得流動紅旗, 在學校各項活動、比賽中我們也屢獲殊榮, 一個團結(jié)奮進、禮貌有序的群眾已初步構成。9班的孩子活潑好動, 好奇心強, 思想也比較單純, 開學初個個自信滿滿, 充滿熱情, 但隨著學習任務的加重, 目標的不明確, 主動意識的缺乏, 恒心不足、不務實, 易被外界干擾這些缺點在部分同學身上也越來越顯著。這些同學在行為上表現(xiàn)出惰性較強, 經(jīng)常拖欠作業(yè), 或者草草了事, 不端正的態(tài)度和不良的學習方法使得他們長期處于年級的后段。班級優(yōu)秀生在年級中的競爭實力不強, 拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松, 擴大尖子生數(shù)量, 班級成績提高還是有期望的。二、本學期班級目標:
10、1、建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍, 充分發(fā)揮榜樣的作用。2、繼續(xù)加強常規(guī)教育, 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范, 爭取能再次獲得開學八好和流動紅旗。3、全體同學都能樹立明確的學習目標, 構成良好的學習風氣, 圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學習質(zhì)量。4、結(jié)合學校開展的主題月活動, 用心開展豐富多彩的班級活動, 繼續(xù)抓好班級特色文化建立, 持續(xù)守紀、進取、勤奮的班風, 爭取本學期能再次獲得禮貌班級稱號。三、主要措施:1、強化管理、構成自律。班級常規(guī)管理制度化, 如制定值日制度、班級制度等, 強調(diào)中學生日常行為規(guī)范, 發(fā)揮好班級日志的作用, 利用好夕會、班會對學生進行常規(guī)教育, 定期對行為習慣、有
11、明顯進步的同學予以表揚。透過開展一系列的活動來促進提高, 讓學生自主發(fā)現(xiàn)問題, 改正不足, 揚長補短, 有意識的讓學生自己尋找榜樣, 同時增強競爭意識, 如不間期的自我評價, 選出進步最明顯(包括行為和成績)的同學, 并給予獎勵等, 增強學生自我管理的信心, 從監(jiān)督走向自律。2、加強指導、挖掘潛力(1)加強對學生的思想教育, 主要側(cè)重于學習目的性、理想前途和社會公德等方面教育, 進一步提高學生的思想認識, 限度的調(diào)動他們的學習用心性, 激發(fā)他們的學習熱情, 使他們集中思想、集中精力, 全身心投入到學習上去, 努力提高成績。(2)加強學法指導、倡導科學的學習方法。要求同學們平時學習要有計劃性、技
12、巧性、反復性、提前性、幫忙性。要抓課堂, 抓時間、抓重點;要多思考、多研究、多練習;變學生的被動學習為自主學習。(3)提優(yōu)補差, 互學互進。對學習潛力相對較強、自覺性較高的同學, 要求他們以更高的標準來要求自己, 要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然, 這要因人而論, 不能不切實際, 一味拔高, 反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學, 則要給予更多的鼓勵、幫忙, 多與他們交心, 共同探討, 找出存在的問題, 3、逐步放手, 凝聚合力。上學期我要求什么班干部做什么, 此刻將從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇е觥? 組織學生用心參加學校的各項活動, 開展有益的文體活動和班級
13、活動, 都將由班干部唱主角, 在他們工作有困難時還是會給予及時的幫忙, 撐好后臺。力爭在各項活動中取得好成績, 促使學生的身心健康發(fā)展, 培養(yǎng)學生的群眾觀念, 增強班級凝聚力。四、具體安排:2月:強化常規(guī)規(guī)范, 調(diào)整學生狀態(tài), 做好開學初的“心理按摩”。啟動班級特色建設的帷幕, 制定好計劃。3月:以“陽光心靈, 快樂成長”為主題, 開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設心理健康資料, 增加師生留言箱, 在班級內(nèi)開設一次主題班會, 認識心理健康的重要性, 了解青少年中常見的心理疾病, 幫忙學生及時調(diào)整心態(tài), 處理好各種關系, 營造班級和諧氛圍。4月:學校將舉行讀書節(jié)活動, 一方面校內(nèi)各種有關活動、競
14、賽要用心參與;另一方面, 我班將制定適合中學生的推薦書目, 在開學初就布置下去, 為4月開展“讀書交流會”做準備。5月:“北郊之春”彰顯了孩子的青春活力, 讓他們盡情地展現(xiàn)自己。6月:進行目標差距對照, 以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識, 制定迎考計劃, 做好期末考試動員。五、班級主題班會公開展示時間:時間:4月資料:讀書節(jié)形式:待定六、班級主動發(fā)展:在班級文化建設方面, 不但要增強班級外部的文化氛圍, 而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、構成群眾凝聚力。良好的班級文化建設能讓教師真正與學生教學相長, 對文化課較差的學生應較其他同學更多一些寬容與關愛, 只關心是不行的, 要有團結(jié)協(xié)作的精神才行
15、。要讓學生學會團結(jié)協(xié)作就就應營造良好的班級文化、讓學生認識到班級的事就是我的事, 把班級交給學生, 讓他們一齊去關心愛護它, 榮辱與共, 肝膽相照, 不管大事小事, 學生能勇?lián)氊? 不管好事壞事, 相互幫忙, 讓事情向的方向發(fā)展?有了良好的班級文化, 就有利于培養(yǎng)學生用心向上的情感和團結(jié)協(xié)作的群眾主義精神。在班級活動方面, 我們要細化班級日?;顒? 變大而空為小而實, 注重班級活動的系列性、周期性、實效性、多樣性和獨特性。第二學期七年級班主任工作計劃范文三一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):透過一學期的努力, 我班學生已初步實現(xiàn)了小學到中學的順利過
16、渡, 家長也對中學學習的相關要求和督促要求有了必須的了解, 更關注學生的學習、生活狀況了, 在我們的共同努力下, 學生在以下幾方面取得了必須進步。學習上, 基本能完成各類作業(yè), 調(diào)整、適應了中學的學習節(jié)奏。工作上, 語、數(shù)等小組長有了必須的工作潛力, 能認真負責地做好本職工作, 本班班干中, 勞動委員工作十*大進步的同學更要堅持不懈地與家長一同進行督促鼓勵, 保護現(xiàn)有進步成果的同時再接再厲。對學困生做到多關注、多指導、多教育。在班級工作中, 重點培養(yǎng)班干的工作職責心和業(yè)務潛力, 發(fā)揮班干的榜樣作用, 在班中能帶動一批學生, 期盼班級風貌本學期有大的改觀。三、主要措施:1、班主任工作德育為先。抓
17、住每一次教育契機, 做好學生的思想教育工作。如每一天的晨會和夕會時間對日常事務的反饋和處理;如突發(fā)事件的巧妙應對;如學校、班級活動中的教育資源利用。針對上學期暴露出的思想問題, 用心設計教育主題并作針對性的要求。2、面向全體學生, 全面提高素質(zhì), 嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控, 做到優(yōu)化課堂教學, 向45分鐘要質(zhì)量, 有效地減輕學生過重的負擔。3、切實加強學生的日常行為規(guī)范教育。鼓勵學生按時到校, 嚴格遵守校規(guī)。培養(yǎng)學生課間禮貌行為習慣。課前提醒學生不在樓道、室內(nèi)奔跑游戲, 大喊大叫。講解課間禮貌游戲的好處, 宣傳禮貌、搞笑的游戲, 有的是從學生課間活動中看到的。培養(yǎng)學生嚴格遵守課堂紀律的好習慣,
18、要做到“活而不亂”, 要求學生上好每一堂課。4、上好班會課。結(jié)合學校每月活動主題, 精心設計好各期主題班會課, 由各班委領攜同學配合支持做好班會的設計安排工作。平時的各次班會也做好日常學習、活動的宣傳、總結(jié)反思等工作。5、注重家校合作, 尤其是對上學期取得較大進步的同學更要堅持不懈地進行督促鼓勵。配合學校開好家長會。利用多種途徑與家長進行聯(lián)系, 使家長對學校工作更支持, 對學生的各方面狀況更關注了, 家長有困難要想辦法解決, 在家長心目中樹立良好的自我形象。四、具體安排:2月:強化校規(guī)班紀的學習, 明確獎懲, 在本月落實學生的學習行為規(guī)范到位。3月:結(jié)合生命教育的主題活動, 開展好主題班會及相
19、關教育活動。4月:利用讀書節(jié)契機, 宣傳讀書的益處、交流如何讀好書, 如何積累讀書經(jīng)驗等, 將愛好讀書的習慣遷移到日常學習習慣中來。5月:圍繞北郊之春藝術節(jié), 充分調(diào)動學生參與活動的用心性, 發(fā)揮學生在活動中的創(chuàng)造力和活動設計的聰明才智, 激發(fā)全體同學的團結(jié)協(xié)作精神和群眾榮譽感。6月:臨近學期結(jié)束, 繼續(xù)強化學風教育, 教會學生總結(jié)反思, 總結(jié)學習上的得失, 如何揚長避短, 查漏補缺, 為最后拼搏做好準備;反思行為中的不足, 做好改善, 為學期末的評優(yōu)評先打下基礎。五、班級主題班會公開展示時間:時間:4月資料:讀書節(jié)形式:交流會(初步設想)六、班級主動發(fā)展:建立一個自律、規(guī)范的班級。主要措施:
20、一是優(yōu)化班級管理機制。在明確班級紀律的基礎上, 細化班級日志的考核記錄要求, 強化班干的職責意識并安排監(jiān)督人, 每日做好反饋。二是逐個交流做好思想工作。利用午自習的時間, 初步設想從中段學生開始逐個進行應對面的談心。在上學期了解的基礎上, 結(jié)合日常的觀察找準機會面談, 在過程中掌握其學習、思想動態(tài)。三是發(fā)現(xiàn)狀況勤于家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎上, 在學生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題, 及時取得家長的配合與支持, 班級的發(fā)展尋求家長的合力。四是定期針對性地開展班會教育。面向班級發(fā)展的目標, 在努力過程中總結(jié)出共性問題, 精心設計好主題班會, 對全班同學進行教育。找到解決問題的辦法, 樹立實現(xiàn)目標
21、的信心。第二學期七年級班主任工作計劃范文四本學期我擔任七一班的班主任, 為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌, 特擬定班級工作計劃如下:一、指導思想圍繞學校主題教育活動, 以愛國主義教育為主線, 以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料, 注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作, 開展豐富而有好處的課外活動, 實施切實有效的學生心理健康教育, 努力將七一班創(chuàng)設成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。一、班級概況及工作目標:本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人, 開學后徐丹從我班調(diào)入七二班, 這樣我班現(xiàn)有學生14人, 其中女生7人, 男生7人, 13名學生住校, 1名
22、學生走讀。因此熟悉新學生狀況, 讓新生很快和老生和諧相處, 是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點, 規(guī)范學生的行為習慣, 明確學習目的, 端正學習態(tài)度, 繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育, 培養(yǎng)得力的班干部, 協(xié)助老師管理好班群眾將是本學期班級工作的主要目標。三、重點工作及具體措施1、認真迎接新學期, 按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比資料的各項工作。2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。本學期, 將由學生民主選舉, 具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委, 讓他們在新學期更快地適應自己的主角, 因此, 我將在每月定期進行班委培訓, 有針對性的進行指導, 提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立必須的威信, 做好七一班老師的小助手, 同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!3、開展班級活動, 引導健康發(fā)展作為七年級的班主任, 仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng), 而且從多方面著手, 力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎上, 繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學;“五
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