地球的運動-教學設計

1、學習好資料歡迎下載天津市大港實驗中學中學學習指導教案教 案 本第 課至第 課科目班級姓名天津市大港實驗中學學習指導教案計第（）課時課 題地球的運動學習指導時間年 月日本節(jié)課標知識與技能地球自轉與公轉的方向、周期、速度地球自轉與公轉的地理意義過程與方法運用示意圖，分析地球自轉和公轉共冋作用的地理意義情感、態(tài)度 與價值觀培養(yǎng)學生的地理學習素養(yǎng)重點地球公轉的方向、周期、速度；地球公轉的地理意義難點地球公轉的地理意義指導學習方法作圖、回顧總結地球公轉基本規(guī)律及地理意義教具、課件使用PPT課件課型復習指導學習過程：教學內(nèi)容師生活動設計一、地球自轉1 自轉方向：自西向東；北極上空看呈逆時針方向；南極上空看

2、呈順時針 方向；2自轉周期：以某恒星為參照，地球自轉360,時間為23小時56分4秒， 叫1個恒星日；這是地球自轉的真正周期；以太陽為參照，地球晝夜交替周期為一個太陽日，時間24小時；3自轉速度：自轉線速度從赤道向兩極遞減；南北緯60。為赤道處一半；除極點外，地球各地點自轉角速度相等，15/小時；二、地球自轉的地理意義教師設問提問，根據(jù)學生回答的情況，進行回顧 舊知，補充請解。學生畫圖：地球自轉側視圖、俯視圖1. 晝夜交替：晝夜交替周期為24小時，叫1個太陽日； 晝半球和夜半球的分界線，為晨昏線（圈）；（作二分二至日 光照圖）順地球自轉由夜到晝所經(jīng)過的線為晨線（日出）；順地球自轉由晝到夜所經(jīng)過

3、的線為昏線（日落）；2. 地方時：地方時：因經(jīng)度而不同的時刻（經(jīng)度相同，地方時相同。在 光照圖上找12時、6時、18時的點）。計算：時刻東加西減；每隔15相差1小時；（相鄰一個時 區(qū)，相差一個小時）；實際使用時間是北京時間，指北京所在東 8區(qū)區(qū)時，即東經(jīng) 120的地方時；（不是北京的地方時，北京經(jīng)度 116 E）3. 水平運動物體發(fā)生偏向：（作圖）偏向規(guī)律：北半球向右偏轉，南半球向左偏轉，赤道上不偏；判斷方法：北半球用右手，南半球用左手；（手心向上， 中指順著物體運動方向，大拇指指向為偏轉方向）。 影響：長江口河道右偏（南岸沖刷明顯），北岸淤積明顯， 發(fā)育三角洲。三、地球的公轉1 公轉方向：自

4、西向東，北極上空看呈逆時針繞太陽運轉；2 .公轉周期：公轉360時間為365日6時9分10秒，叫 1個恒星年；太陽直射點回歸周期為365日5時48分46秒，叫1個回歸 年；3. 公轉速度：近日點為1月初，公轉速度較快；遠日點為7 月初，公轉速度較慢；4. 自轉和公轉的關系黃赤交角（23 26由于赤道面和黃道面之間存在的黃赤交角，引起太陽直射點 在北回歸線到南回歸線之間回歸移動四、地球自轉與公轉共同的地理意義1.太陽直射點移動規(guī)律：教師畫圖，學生判斷晨昏線構建時區(qū)分布平 面圖，學會計算作公轉示意圖作黃赤交角示意圖日期北半球節(jié)氣南半球節(jié)氣直射點位置6月22日夏至日（區(qū)分遠日點）冬至日北回歸線9月2

5、3日秋分日春分日赤道12月22日冬至日（區(qū)分近日 點）夏至日南回歸線3月21日春分日秋分日赤道2.正午太陽高度變化：太陽直射在北回歸線，正午太陽高度教師引導學生畫 圖，分析太陽直 射點移動規(guī)律的分布規(guī)律是由北回歸線向南北兩側遞減， 北回歸線及其以 北地區(qū)達到一年中最大，南半球達到最小。自己總結出當太 陽直射在南回歸線時的情況。教師引導學生畫 圖，分析正午太 陽高度和晝夜長 短變化規(guī)律3. 晝夜長短變化：晝夜狀況一與直射點同半球的地區(qū)晝長夜 短。晝夜變化一直射點向北移，北半球晝變長；直射點向南 移，南半球晝變長。4. 四季更替：產(chǎn)生原因：地球公轉產(chǎn)生正午太陽高度和晝夜長短的時間變 化，使地球表面

6、熱量出現(xiàn)四季更替。地區(qū)差異：四季更替最明顯的地區(qū)為中緯，赤道地區(qū)終年皆 夏，兩極地區(qū)終年皆冬。天文四季：夏季是一年中太陽最高，白晝最長的季節(jié)，冬季 相反。氣候四季：北溫帶地區(qū)3、4、5月為春季，6、7、8月為夏 季，9、10、11月為秋季，12、1、2月為冬季。課堂練習：1. 同一經(jīng)線上的各地：（B）A自轉線速度相同B地方時刻相同C晝夜長短相同D天文四季相同2. 甲、乙兩物體分別在南、北半球中緯度上作水平運動，受 地球自轉偏向力的影響，下列敘述正確的是：（C）A當甲、乙都是自西向東運動時，都向較高緯度偏B當甲、乙都是向北運動時則甲、乙都向西偏C當甲、乙都是向南運動時則甲向東偏、乙向西偏D當甲、乙都是自東向西運動時則甲向高緯度方向偏，乙向低緯度方向偏3. 太陽直射地球上某點，則該點：（D）A 疋在赤道上B白晝?yōu)槟曛凶铋L的天C為正午11點 D正午太陽高度達到一年中最大值4. 下列地理現(xiàn)象主要由地球公轉產(chǎn)生的是：（B） A水平運動的物體在北半球向右偏轉B太陽直射點的季節(jié)移動C不同經(jīng)度的地方，時刻不同D晝夜更替課堂小結：本節(jié)主要掌握地球自轉與公轉運動的方向、 周期、速度； 理解運用地球自轉的地理意義；地球自轉和公轉共同作用的 地理意義。板書：地球自轉與公轉：方向、周期、速度地球