高二作文敘事寫文明3000字

1、高二作文敘事寫文明_3000字篇一：文明在我身邊美麗的城市離不開美麗的風景，文明的城市離不開文明的你我！講究文明，不是喊空口號，不是一閃即逝的形式，而是需要大家在生活中從點滴中做起、從實際中做起。每當節(jié)假日，大家都會到戶外游玩，有些人玩累了坐在草坪上吃東西、拍照等等，可是，你們注意了被壓在屁股下的小草了嗎？它們被你們壓得扁平甚至骨折，它們是很痛苦的，它們也和人一樣，也會疼，是需要愛護的，你們是舒服了，可是，花花草草們遭殃了。有一次，我和媽媽出去散步，從我們身旁走過一輛車，停在了一個垃圾箱傍邊，然后降下窗玻璃，直接從車窗里扔出來一袋垃圾，結果，垃圾沒有被扔進垃圾箱，卻掉到了馬路上，汽車卻一陣風的

2、跑遠了，我趕緊跑過去撿起那袋垃圾放進了垃圾箱。他這樣做既破壞了城市的環(huán)境，又破壞了城市的風氣，你就那么隨手扔一袋垃圾，任它靜靜的躺在垃圾箱之外，你就能做到問心無愧的揚塵而去嗎？你輕松的走遠了，可后面的環(huán)衛(wèi)工人就得多出一份力，都像你這樣，環(huán)衛(wèi)工人不得天天在垃圾箱外撿垃圾嗎？所以，一定不要亂扔垃圾?。「浀美欢ㄒ肜涞?。有的時候我在外面玩，就會發(fā)現(xiàn)路邊的或者公園里的小樹上有人刻的字和畫的畫，真的非常不理解他們?yōu)槭裁匆@么做，在樹上亂刻亂畫，你覺得是開心了嗎？可是被刻的樹木卻變成了花臉貓，你們在刻的同時，也應該想想它們得多疼??！并且還給它們留下了無法抹去的傷痕。在郊外，為了點綴美麗的風景，

3、總會少不了一些造型各異、千姿百態(tài)的雕塑，非常美麗壯觀！可總是有很多人會站在上面拍照留念，還有的大人讓孩子爬到上面盡情的玩耍，孩子們開心極了，遠遠的就能聽到他們歡快的笑聲！這樣以來你和孩子是美了，可是你們的腳印就變成了他們的痛苦。甚至還會給它們留下傷疤。如果大家都這樣，你一腳我一腳的踩爬，這些漂亮的雕塑會變成什么樣子就可想而知了。文明不只表現(xiàn)在這幾個方面，還體現(xiàn)在生活中很多地方，比如：在公共場合不大聲喧嘩，遇事不急不躁不說臟話，不隨便打斷別人講話等等。記得有一次，我和爸爸媽媽都去奶奶家過春節(jié)，爺爺接到遠方朋友的祝福電話，我在一邊卻依然和表哥大聲的說笑，媽媽給我一個手勢，示意讓我小聲說話，后來媽媽

4、告訴我，別人打電話你要是在一邊大聲說話也是不文明不禮貌的表現(xiàn)，從此以后我記住了這句話，再也沒犯過這樣的錯誤，有時候在家里，爸爸或者媽媽接電話時，我就會趕緊的把電視機聲音調(diào)到很小很小，他們看到后總會給我豎一個大拇指呢！還有一次，爸爸在外有應酬，回來的比較晚，喝酒稍多了一些，他回來開關門的聲音都很大，我和媽媽一起說他，他這樣也是不對的，會影響鄰居休息的，爸爸會笑著說：我錯了，下不為例！從我很小的時候媽媽就和我說過，無論什么時候，上下樓要輕輕的，回家開關門時一定要輕輕的，這樣就不會不影響別人，開門關門弄出很大聲響都是極不文明的行為，這一點我一直做的都比較好?？傊?，文明行為需要大家時時刻刻的去注意，不

5、是今天做了明天忘。讓我們共同努力吧！從小事做起，從你我做起！讓文明的舉動成為永久的習慣，那么我們的城市和生活就是文明、和諧又美好的！篇二：文明一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與素質(zhì)不高對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每

6、個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 柳州要構建文

7、明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。隨著經(jīng)濟迅速的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，特別是我們?nèi)蒈囕v與道路的比例已成負荷。在縱橫交

8、錯的道路上，行人和車輛來來往往，但很多人都缺少一種意識交通安全。交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，使經(jīng)濟受到損失，家庭受到破裂。其實，交通事故也未必都是行人造成的。有的是因為司機野蠻駕駛造成的，有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您和他人帶來麻煩。還有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好紅燈無數(shù)次，生命只一次，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而

9、生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的帽子，扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧！同學們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧！讓交通安全伴你行。篇三：我與文明共成長一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度

10、，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。最近在網(wǎng)上被熱炒的內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食，引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)，就是一個不遵守社會文明的鮮活教訓。曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：喂，老頭，這離張村有多遠？老者脫口而出：五里！年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應有的懲罰我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認為文明禮儀

11、就是從我做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。記得那年我上幼兒園大班，學校組織我們到福利院愛心聯(lián)歡，那次獻愛心活動很成功。當我們在臺上表演時，大家表現(xiàn)得十分賣力，在臺下觀看福利院孩子表演時，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長阿姨都對我們連連稱贊。就在離開福利院排隊上車時，我看見院內(nèi)花壇里盛開的鮮花，十分惹人喜愛，就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來，啪的一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問我：手疼嗎？我點點頭。就輕輕地拍一下，你就感覺疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰更疼呢？捧著被摘下的花朵，我連連說對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草，而且還會勸阻其他的小孩。中國是禮儀之邦、文明古國，自古就強調(diào)為人子，方少時，親師友，習禮儀的美德！我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師