故都的秋 (2)

1、讓我們走進(jìn)秋天,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),杜甫 登高,故都的秋,郁達(dá)夫,詩(shī)人說(shuō)：“秋天就像一條深沉的河流在歌唱，河流兩岸蕩漾著我心思,美學(xué)家說(shuō)：“一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的世界”,鑒賞步驟 步驟一 ： 讀 讀出作者對(duì)故都的秋（ ）之情。 步驟二 ： 品 品味文章語(yǔ)言所表現(xiàn)的故都的秋（ ）的特點(diǎn)。 步驟三 ： 悟 領(lǐng)悟作者認(rèn)知人生的（ ）的心境,步驟一 ： 讀 讀出作者對(duì)故都的秋（ ）之情,提示：請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽全文，找出文中直接或間接抒情的詞語(yǔ)或句子，在上面句子的空缺處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),熱愛(ài)、眷戀,理由1： “故都”既指明描寫的地點(diǎn)，暗含著一種文化底蘊(yùn)（包含一種深厚的

2、情感，如眷戀等。） 理由2：第一段，為賞秋不辭辛勞，可見(jiàn)愛(ài)秋之切！ 理由3：結(jié)尾，為留住“故都的秋色”寧愿付出生命的三分之二，可見(jiàn)愛(ài)秋之深,步驟二 ： 品品味文章語(yǔ)言所表現(xiàn)的故都的秋（ ）的特點(diǎn),小組探究,1.郁達(dá)夫先生眷戀著故都的秋，同學(xué)們速讀全文，找一下作者真正描寫故都的秋天景物的是哪些段落？ 2.作者共描繪幾幅“故都秋景圖”？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括并填表。 提示：先找出寫景部分，抓關(guān)鍵景物，與秋聯(lián)系，然后概括,3-11段,清 、靜 、悲涼,深入探究,1.這幾幅畫(huà)面你喜歡哪幅？有感情朗讀。 2.思考：這五幅圖景是如何體現(xiàn)故都的秋“清”、“靜”、“悲涼”特點(diǎn)的,作者筆下的“秋”如此與眾不同，“一

3、切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，同學(xué)們?cè)囍鵀橄铝性~語(yǔ)加修飾語(yǔ)，體現(xiàn)“故都的秋”的“清”“靜”“悲涼”的特點(diǎn)，體會(huì)作者的心情,陶然亭（ ）的蘆花。 釣魚(yú)臺(tái)（ ）的柳影 西山 （ ）的蟲(chóng)唱 玉泉 （ ）的夜月 潭柘寺（ ）的鐘聲,清白,孤單或斑駁,寂寥,殘缺,空寂,小結(jié),步驟一 ： 讀 讀出作者對(duì)故都的秋（熱愛(ài)、眷戀 ）之情。 步驟二 ： 品 品味文章語(yǔ)言所表現(xiàn)的故都的秋（清、靜、悲涼）的特點(diǎn),作業(yè),思考：為什么作者筆下的秋那么清、那么靜、那么悲涼？ 要求：查找資料，知人論世,步驟三 ： 悟 領(lǐng)悟作者認(rèn)知人生的（ ）的心境,第二課時(shí),步驟三 ： 悟 領(lǐng)悟作者認(rèn)知人生的（ ）的心境,在故都，秋天可選取的景物非常多，

4、火一樣的香山紅葉，秀麗的北海公園等等，無(wú)不映出秋天的倩影，作者為什么只選取這些秋景來(lái)寫呢,預(yù)習(xí)檢測(cè),鑒賞散文方法之一：知人論世,郁達(dá)夫（1896-1945）名文，字達(dá)夫。浙江富陽(yáng)縣人。現(xiàn)代著名作家，詩(shī)人。 代表作：短篇小說(shuō)沉淪、春風(fēng)沉醉的晚上、 薄奠、遲桂花，中篇小說(shuō)迷羊、她是一個(gè)弱女子和出奔等,作者簡(jiǎn)介,特別的人生經(jīng)歷自幼多病，三歲喪父，長(zhǎng)子早死。旅居日本10年飽受屈辱?；氐絿?guó)內(nèi)，當(dāng)局腐敗,社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生，他為個(gè)人生計(jì)倍受顛沛流離之苦,特別的個(gè)人氣質(zhì)抑郁善感,客觀方面：這是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩,主觀方面，有三個(gè)因素： 第一，跟舊中國(guó)時(shí)代環(huán)境的黑暗有關(guān)，這導(dǎo)致他思想苦悶

5、，逃避現(xiàn)實(shí)； 第二，也跟作家個(gè)人氣質(zhì)的抑郁善感有關(guān)。郁達(dá)夫早年（三歲）喪父，在日本十年的異地生活使他飽受屈辱和歧視； 第三，還跟作家的文藝觀和審美追求有關(guān)。郁達(dá)夫提倡“靜”的文學(xué)，“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。,思考題： 文章的開(kāi)頭、結(jié)尾兩次提到北國(guó)的秋和南國(guó)的秋，用意何在？運(yùn)用了什么手法,南國(guó)的秋味比不上北國(guó)的秋味,直抒對(duì)北國(guó)之秋的無(wú)比眷戀之情,對(duì)比的手法,作者用一支生花妙筆，把濃濃的秋味展現(xiàn)得淋漓盡致，但作者覺(jué)得這樣仍然意猶未盡。因此在第13段，再次提到了北國(guó)的秋和南國(guó)的秋，與前文呼應(yīng)，并運(yùn)用形象的比喻，以排比的句式進(jìn)行鮮明的對(duì)比來(lái)體現(xiàn)兩者的不同,南國(guó)的秋,北國(guó)的秋,本體,喻 體,黃酒

6、,白干,甘甜可口 回味不永,稀飯,饃饃,食之有味 不濃易餓,鱸魚(yú),大蟹,黃犬,駱駝,玲瓏如意 逗玩邀寵,味美細(xì)膩 剔刺而食,清香后勁足如秋之內(nèi)蘊(yùn),有味耐饑 如秋之雋永,可大快朵頤 得秋之爽氣,跋涉千萬(wàn)里 有秋之闊遠(yuǎn),散文寫作手法借鑒,對(duì)比 情景交融,你認(rèn)為郁達(dá)夫在文中是頌秋還是悲秋,文中的秋景中融入了作家深情的眷戀，對(duì)故都秋的向往；而作家的主觀情感中又有秋的落寞，而且全文的基調(diào)是憂傷的、悲涼的，因此可以說(shuō)本文是作者對(duì)故都的秋的一曲悲涼的頌歌,步驟三 ： 悟 領(lǐng)悟作者認(rèn)知人生的（ ）的心境,孤獨(dú)、憂郁、哀傷、悲涼,本文通過(guò)描寫故都秋景，抒發(fā)了作者對(duì)故都之秋的無(wú)比懷念與眷戀之情，又寄寓了作者深遠(yuǎn)的憂思與孤獨(dú)的落寞之感。(主旨,總體構(gòu)思,故都的秋,總寫（12段,北國(guó)的秋：清、靜、悲涼,江南的秋：慢、潤(rùn)、淡,分寫（312段,記敘,清晨靜觀,落蕊輕掃,秋蟬殘鳴,秋雨話涼,佳日秋果,觀秋色：清,聽(tīng)秋聲：靜,品秋味：悲涼,議論,人皆感秋,非到北方不可,中國(guó)文人尤甚,總寫（1314段,南國(guó)之秋：色彩不濃，回味不永,北國(guó)之秋：色彩濃，回味永,向往,品味,贊美,眷戀,故都的秋是一幅畫(huà)，美麗而落寞 故都的秋是一支歌，憂傷而蒼涼 故都的秋是一杯茶，苦澀而清醇,故都的