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文檔簡介
1、;雙重預(yù)防體系基礎(chǔ)知識試題(A卷)部門: 姓名: 成績: 一、填空題(每空2分,共30分)1、 雙重預(yù)防體系: 、 。2、 風(fēng)險點劃分應(yīng)當(dāng)遵循“ 、 、功能獨立、易于管理、范圍清晰”的原則。3、 風(fēng)險點依據(jù) 、 進行劃分。4、 風(fēng)險分級管控應(yīng)遵循 、 的原則。5、雙重預(yù)防機制構(gòu)筑防范生產(chǎn)安全事故的兩道防火墻: 、 。6、風(fēng)險等級判定遵循從嚴(yán)從高的原則,將各評價級別劃分為 、 、 和 等風(fēng)險級別,分別用 四種顏色表示。二、選擇題(每題2分,共20分)1、安全檢查表法(SCL)是基于( )的方法A、經(jīng)驗B、計算C、總結(jié)D、排查2、隱患排查方法不包括( )A、日常隱患排查 B、季節(jié)性排查 C、專業(yè)或
2、專項隱患排查 D、不定期抽查3、風(fēng)險評價評級中,三級風(fēng)險代表( )A、低風(fēng)險 B、一般風(fēng)險 C、較大風(fēng)險 D、重大風(fēng)險4、風(fēng)險點劃分的原則不包括( )A、大小適中 B、便于分類 C、范圍清晰 D、獨立可控5、關(guān)于LEC法說法錯誤的是( )A、L代表事故發(fā)生的可能性B、E代表人員暴露于危險環(huán)境中的頻繁程度C、C代表事故后果的嚴(yán)重性D、D代表危險性,值越大,風(fēng)險性越低。6、隱患治理“五落實”不包括( )A、責(zé)任B、措施C、時限D(zhuǎn)、計劃7、對本單位事故隱患排查治理工作全面負(fù)責(zé)的是單位( )A、主要負(fù)責(zé)人 B、安全管理負(fù)責(zé)人 C、技術(shù)管理負(fù)責(zé)人 D、設(shè)備管理負(fù)責(zé)人8、風(fēng)險分為“紅”、“橙”、“黃”、“
3、藍”,其中( )顏色級別最高。A、紅 B、黃 C、藍 D、橙9、安全檢查表法能夠全面分析出( )所有可能的風(fēng)險,并針對可能風(fēng)險采取相應(yīng)的控制措施.A、作業(yè)活動 B、設(shè)備設(shè)施 C、安全設(shè)施 D、工藝操作10、風(fēng)險管控和隱患排查治理屬于( )機制A、職業(yè)健康安全管理 B、雙重預(yù)防C、標(biāo)準(zhǔn)化運行 D、安全管理三、判斷題(每題2分,共20分)1、 風(fēng)險點是比危險源大的、更寬泛的概念,一個風(fēng)險點包含若干個危險源。 ( )2、風(fēng)險伴隨的設(shè)施、部位、場所和區(qū)域,以及在設(shè)施、部位、場所和區(qū)域進行的作業(yè)活動,或以上兩者的組合。 ( )3、風(fēng)險點依據(jù)作業(yè)活動和設(shè)備設(shè)施進行劃分。 ( )4、危險源劃分為“第一類危險
4、源”和“第二類危險源”“第三類危險源”三類。 ( )5、隱患治理是責(zé)任、安全、資金、時限和預(yù)案“五落實”。( )6、風(fēng)險評價與分級過程中四級對應(yīng)的是紅色。 ( )7、 安全風(fēng)險分級管控是隱患排查治理的前提和基礎(chǔ),隱患排查治理是安全風(fēng)險分級管控的強化與深入。 ( )8、安全風(fēng)險來源于事故隱患的管控失效或弱化,安全風(fēng)險得到有效管控就不會出現(xiàn)或少出現(xiàn)隱患。 ( )9、風(fēng)險評價與分級中一級風(fēng)險點對應(yīng)是紅色。 ( )10、在運用LEC法評價過程中:E事故后果的嚴(yán)重性。( )四、解答題(每題10分,共30分)1、管控措施有哪幾種?2、構(gòu)建雙重預(yù)防體系的目的3、風(fēng)險分級評價采用什么方法?雙重預(yù)防體系基礎(chǔ)知識
5、試題(A卷)1、 填空題(每題2分,共30分)1、風(fēng)險分級管控體系、隱患排查治理體系2、大小適中、便于分類、3、作業(yè)活動、設(shè)備設(shè)施4、風(fēng)險越高 管控層級越高5、管風(fēng)險、治隱患6、重大風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和低風(fēng)險 紅橙黃藍二、選擇題(每題2分,共20分)1、A 2、D 3、C 4、D 5、D 6、D 7、A 8、A 9、B 10、B三、判斷題(每題2分,共20分)1、對 2、對 3、對 4、錯5、錯6、錯7、對8、錯9、對10錯四、解答題(每題10分,共30分)1、風(fēng)險管控措施有哪幾種?管控措施有:工程技術(shù)措施、管理措施、教育培訓(xùn)措施、個體防護措施、應(yīng)急管理措施2、構(gòu)建雙重預(yù)防體系的目的構(gòu)建
6、雙重預(yù)防機制就是針對安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的突出問題,強調(diào)安全生產(chǎn)的關(guān)口前移,從隱患排查治理前移到風(fēng)險管控。3、風(fēng)險分級評價采用什么方法?采用LEC法(作業(yè)條件危險性評價法)L:事故發(fā)生的可能性E:人員暴露于危險環(huán)境中的頻繁程度C:事故后果的嚴(yán)重性D(危險性)LECD值越大,風(fēng)險性越高。那是心與心的交匯,是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。我無所謂成功不成功,但我在乎我自己的成長;我無法掌握別人,但我可以掌握自己。我唯一能把握的,是我會一直盡力走下去,不為了別人,為了給自己一個交代。這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道誰明天會離開,你不知道意外和你等的
7、人誰先到來。最可怕的是因為怕失去而放棄擁有的權(quán)利。我們都會遇到很多人,會告別很多人,會繼續(xù)往前走,也許還會愛上那么幾個人,弄丟那么幾個人。關(guān)鍵在于,誰愿意為你停下腳步?對于生命中每一個這樣的人,一千一萬個感激。有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的顏色;比如連你自己都不知道為什么會喜歡上的那個人;比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢想這東西,最美妙的在于你可以制造它,重溫它??匆槐緯?,聽一首歌,去一個地方,夢想就能重新發(fā)芽,那個在你體內(nèi)扎根的與生俱來的夢想。我們唯一能把握的事情是,成為最好的自己,我們可以不成功,但是我們不能不成長,沒有什么比背叛自己更可怕。你唯一能把握的,是變成最好的自己。也許你最后也沒能牽到那個人的手,但是你付出了就不會有遺憾;也許最后你也只是默默無聞,但
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