2021年學(xué)雷鋒做好少年主題班會

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 學(xué)雷鋒做好少年主題班會 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學(xué)校學(xué)雷鋒做好少年主題班會溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進行具體的安排和設(shè)計的一種實用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。是你教會了我們?nèi)绾巫鋈? 是你指明了我們前進航向, 是你給我們做出了表率, 是你堅定了我們的信念, 是你給了我們無形的力量。學(xué)習(xí)雷鋒勇往直前!下面是筆

2、者為您整理的一些學(xué)雷鋒主題班會, 來供大家學(xué)習(xí)和參閱!雷鋒精神代代傳班會策劃一、活動目的:1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事, 使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生, 從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、利用介紹、采訪、評議等形式, 使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽, 開花結(jié)果。通過活動, 希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動準備:收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。國家領(lǐng)袖的題詞。三、活動過程：中隊長宣布中隊會開始!全體起立, 行隊禮, 唱隊歌。(一)主持人導(dǎo)出中隊會主題。主持人甲：三月, 陽光明媚, 萬物復(fù)蘇, 春風(fēng)送暖, 大地換新顏主持人乙：同學(xué)們, 三月,

3、是什么日子呢?全班答：學(xué)雷鋒活動日。主持人乙：對了。(投影出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊會主題)(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。1、聽：雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里, 7歲就失去了父母, 成了孤兒。解放后, 在黨和政府的培養(yǎng)下, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實, 從平凡的小事做起, 全心全意為人民服務(wù)。為此, 他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時, 年僅22歲。主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫, 但他的光輝形象永遠留在世人的心中。2、聽故事： 助人為樂的雷鋒一天, 雷鋒因公出差, 踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車, 他看到旅客很多, 連忙

4、把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙, 就又動手幫著掃地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 給旅客倒水, 幫助婦女抱孩子, 給老年人找座位, 幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志, 看你累得滿頭大汗, 快過來歇歇吧!我不累。雷鋒叔叔是永遠不知道累的。主持人甲：同學(xué)們, 看了雷鋒叔叔的故事, 你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里, 記錄了他成長的足跡, 總結(jié)出許多人生的格言, 留給我們一筆寶貴的精神財富。3、請聽雷鋒格言朗誦(5名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。)1、一滴水只有放進大海里才能永遠不干。2、一個人只有當他把自己和

5、集體融合一起的時候才能有力量。3、力量從團結(jié)來, 智慧從勞動來。4、行動從思想來, 榮譽從集體來。5、對待同志要象春天般的溫暖。6、對待工作要象夏天一樣火熱。7、對待個人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣8、對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。主持人合：風(fēng)里雨里, 泥里水里, 哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔, 雖然他離開了我們, 但他的精神卻閃耀在祖國的大地上, 閃耀在校園的每一個角落, 閃回在六(3)中隊中。(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中雷鋒精神的存在, 以點帶面, 促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。1、讀雷鋒的故事主持人甲：在看看我們身邊學(xué)雷鋒, 做好事的事例真是太多太多了, 雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣

6、!講班級的好人好事.(指定1人講)2、隊員事跡介紹：我們班的小雷鋒主持人乙：雷鋒精神在我們心中永駐, 雷鋒精神已在我們心中生根。同學(xué)們, 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣, 讓我們一起唱起來吧!3、中隊合唱主持人合：班會到此結(jié)束, 謝謝!四、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們, 雷鋒是我們心中的偶像, 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模, 雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會, 我相信會有更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍。同時, 也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng), 努力學(xué)習(xí), 做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。學(xué)雷鋒主題班會教案一、活動目的如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展, 物質(zhì)生活水平的逐步提高, 人們的道

7、德觀也隨之減弱。現(xiàn)實下, 我們不僅僅是觀察社會, 而是改變社會。去其歪風(fēng), 展其優(yōu)勢便是全人類的共同責(zé)任, 作為中國人, 不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神, 以助人為快樂之本, 以善事為己之任。生活的點滴中, 隨處都可發(fā)揚雷鋒精神, 如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上二、活動準備1.讓每位同學(xué)搜集班中和社會上的好人好事2.發(fā)動全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡介和日記等3.布置學(xué)生進行專題討論：1)發(fā)動全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言2)在搜集資料的同時布置學(xué)生進行專題討論： 我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?4.教師歸納專題討論結(jié)果, 用于班

8、會課上的討論：1)雷鋒有什么魅力2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒5.學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例, 以備班會課發(fā)言;6.小品表演身邊的雷鋒三、活動過程主持人：aba：人的生命是有限的, 可是, 為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去。大家知道這是誰說的嗎?b：社會上確實應(yīng)該有公德心, 提倡雷鋒精神, 鼓勵有能力幫助別人的去幫助別人?，F(xiàn)在, 讓我們一同進入主題班會學(xué)習(xí)雷鋒精神。a：雷鋒, 一個逐漸遠去的名字, 卻足足影響了好幾代人。其實, 在我們這個經(jīng)濟的時代, 卻需要雷鋒的傻子精神、釘子精神, 讓我們一起走近雷鋒, 呼喚雷鋒精神的回歸吧!二、討論：雷鋒有什么

9、魅力概括說來, 雷鋒的魅力就在于其樂于助人, 做好事不留名。換言之, 雷鋒精神之可貴, 就在于他既有一副熱心腸, 也有一顆平常心。我認為：雷鋒精神具有鮮明的民族性, 體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;雷鋒精神具有鮮明的時代性, 體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求;雷鋒精神具有廣泛的群眾性, 體現(xiàn)了先進文化的前進方向。a：雷鋒是個再平凡不過的人, 在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。b：我們班58個同學(xué), 我們就有58顆滾燙的心, 58雙溫暖的手, 讓我們攜手抱成團, 把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。三、討論：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒當我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時,

10、許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊, 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實, 回答這個問題很簡單, 正因為我們這個社會雷峰精神的缺失, 人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新, 連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的, 也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認為, 進一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神, 在目前形式下不僅是必須的, 而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人, 而是雷鋒精神。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神, 盡管有人認為這是個物質(zhì)時代, 但我們?nèi)匀徊荒芎鲆? 只有在給予別人幫助的過程中, 人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的, 也正是這樣的思想內(nèi)涵, 因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。事實上, 雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝, 我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍, 永久燦爛;那么, 無論社會發(fā)展到什么時候, 雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看, 學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松, 而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展, 作為人的行為文明-比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛缺失的正是不能少的。提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事, 而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己, 要求自己, 做一個有愛心的, 對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為