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文檔簡介

1、 精編活動方案 / Programme of activities 編號: 美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案范文Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案范文溫馨提示:該活動方案主要結(jié)合實際情況,通過科學(xué)方法,對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析、研究,以確?;顒拥捻?/p>

2、利、圓滿進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和使用。 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往, 我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié), 唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實, 父親也有其溫柔的一面, 父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此, 利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。下面就是筆者給大家?guī)淼拿佬g(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案, 希望大家喜歡!美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案1活動目標(biāo):1、認(rèn)知:讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié), 知道父愛的偉大2、能力:繪畫superpapa表達(dá)對爸爸的愛3、情感:體會爸爸的艱辛, 培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰

3、之情活動時間:6月19日(周五)6月21日(周日)活動地點(diǎn):本班教室和家里活動內(nèi)容:6月19日上午:一、教師介紹節(jié)日由來及典故;二、談話活動圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事。下午:繪畫superpapa, 將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子;6月19日一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸, 并說一句Ilove you;二、給爸爸洗腳。父親節(jié)只有一天, 但父親的愛是永恒的?祝福天下所有的父親父親節(jié)快樂!美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案2一、活動名稱愛在心中, 感恩更美二、活動背景在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月, 我們迎來了20XX年的父親節(jié), 是父親帶給我們生命, 給予我們成長

4、, 是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人, 父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此, 在父親節(jié)到來之際, 讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候, 讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。三、活動簡介通過制作父親節(jié)祝福墻, 掛宣傳條幅, 發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福, 在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上, 向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼, 并讓他們寫上對父親最想說的一句話, 將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上, 并做出一定的造型, 表達(dá)對父親的愛與祝福。四、活動目的父愛是世界上最偉大的愛, 在這樣一個節(jié)日里, 我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏, 與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,

5、 我們借助父親節(jié)這個活動, 激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷, 讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來, 讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親, 感恩父親。五、主辦單位高一_班六、活動時間x月x號中午七、活動準(zhǔn)備簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程1、活動前所有人員到齊, 將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好, 將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。2、“千人簽字送祝福:制作父親節(jié)祝福墻, 由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹, 并向他們發(fā)放便利貼, 引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話, 將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上, 并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型, 在父親節(jié)將同學(xué)們的

6、祝福一并送上。3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字, 用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親, 感恩父親。美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案3一、活動背景也許父親的深沉是無言, 每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重, 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā), 臉上的皺紋, 大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影, 有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。二、活動主題爸爸, 我想對您說。三、活動目的在父親節(jié)來臨之際, 以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情, 通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人, 懂得父親節(jié)的

7、含義, 明白愛的沉靜與偉大, 做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!四、活動時間20XX年6月x日至6月x日五、活動對象全校高中生六、活動內(nèi)容1、開展主題班會以“爸爸, 我想對您說”為題開展一次主題班會, 跟大家一起分享你和爸爸的故事, 讓我們一起重溫那些年的記憶, 多一些溫暖, 多一些甜蜜, 學(xué)會感恩, 懂得感恩。2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會3、主題征文:關(guān)于成長, 關(guān)于父愛(如果說母愛是一種呵護(hù), 那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨, 那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候, 當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候, 父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨, 為我們披荊斬棘開拓前

8、進(jìn)的道路。所以, 父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)朋友們, 拿起你們的筆, 涌動你們的感思, 用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧謳歌沉甸甸的父愛, 講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào), 父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制, 不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作, 有新意, 感情真摯!5、實踐活動“爸爸, 我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手, 體會孝道。七、活動相

9、關(guān)安排前期準(zhǔn)備6月xx日:確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排, 聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師, 尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。6月xx日:著手宣傳工作, 由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報, 召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動, 鼓勵大家積極參加。中期工作6月xx日:要求各班開展“爸爸, 我想對您說”的主題班會, 號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。6月x日晚, 由文藝部負(fù)責(zé), 在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會, 加大此次活動的影響力。6月x日x日:整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。6月xx日:由學(xué)生會代表組織初評, 評委老師終審來稿和

10、感恩賀卡, 評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。后期工作6月x日:公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項6月x日:父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動, 鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”, 為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信, 打一個電話, 關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親, 送去一絲絲的溫暖。美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案4一、活動背景父愛是如此的含蓄, 不像母愛來得那么明顯。然而, 父愛和母愛一樣, 都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來, 但是, 又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實, 父親不需要任何花哨的禮物, 父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被

11、忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里, 讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了, 已經(jīng)成熟了, 并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。二、活動主題感恩父親三、活動目的1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言, 表達(dá)多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。2、加深每位同學(xué)對父親的感情, 在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵, 感受父愛的無私和偉大, 學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中, 從點(diǎn)滴做起, 以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情, 讓同學(xué)學(xué)會感恩, 學(xué)會以實際行動去報恩。四、活動對象移動通信_x班全體同學(xué)五、活動時間6月x日六、前期準(zhǔn)備1、6月x日購買賀卡、6月x日

12、之前做好本次活動的宣傳工作七、活動內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動, 傳播感恩精神。把自己多年來對父親的愛表達(dá)出來, 說出那句一直想說卻從沒有說出的:父親我愛您, 您辛苦了。同時, 每位同學(xué)可以借此機(jī)會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。2、同學(xué)之間可以相互交流, 說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實際行動表達(dá)自己對父親的愛。3、最后全體同學(xué)閉上眼睛, 用心聆聽父親。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡, 單價一元, 共計四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。八、后期工作1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去, 并把對應(yīng)的單號記錄好, 以備查詢。2、在父親節(jié)6月x日每位同學(xué)給自己的父親

13、打電 話, 確認(rèn)賀卡是否收到, 并親口對父親說出自己心中的愛。美術(shù)機(jī)構(gòu)父親節(jié)活動策劃方案5一、活動目的通過活動, 讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛, 激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。二、活動時間6月x日6月x日三、活動對象全體在校學(xué)生四、活動口號感恩父母, 記住四個感恩日五、活動內(nèi)容及程序1、老師推薦名人感恩名言, 創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。2、通過班隊會:(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來, 算出家長為自己的投資。)(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)(3)講

14、述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片, 聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷, 回憶自己生病時, 遇到疼痛、煩惱時, 父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的, 了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)3、利用午會課和音樂課, 學(xué)唱感恩歌曲, 做到熟背歌詞, 熟記旋律。推薦歌曲:世上只有媽媽好、童年的小搖車、白發(fā)親娘、感恩的心、兒行千里、常回家看看、滿文軍的懂你、劉和剛的父親、閻維文的母親等。4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章, 認(rèn)真開展親情閱讀, 為豐富其情感內(nèi)涵, 積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面、傅雷家書、冰心寄小讀者、印度泰戈爾新月集、意

15、大利亞米契斯愛的教育、張潔世界上最疼我的那個人去了、周國平妞妞一個父親的札記、王小波、李銀河愛你就象你自己。5、完成一套感恩作業(yè)(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動, 如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。(2)開展“給父母寫一封信”活動, 感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡, 向父母說一聲謝謝, 道一聲辛苦了, 送一句祝福語。(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日, 父親節(jié):6月的第3個星期日, 父母的生日), 設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭, 給父母一個擁抱等)。六、活動要求(望各班認(rèn)真組織及時上報活動資料。)1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實, 有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員, 將進(jìn)行評比。父愛如山, 父愛同母愛一樣的無私,

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