中學(xué)校本教研工作總結(jié)

1、中學(xué)校本教研工作總結(jié) 一、工作開展情況本期來，我校校本教研工作全面落實(shí)區(qū)教委貫徹新理念，實(shí)踐新課程的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持高效教研的發(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革和課堂改革為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵，大力加強(qiáng)校本教研，更新理念，創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理，與時(shí)俱進(jìn)，將我校教學(xué)教研工作推向新的平臺。 二、主要成績和經(jīng)驗(yàn)（一）成績 1、教學(xué)常規(guī) （1）學(xué)校在期初組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī),在學(xué)科教研組中組織學(xué)習(xí)了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和新理念,學(xué)校根據(jù)教學(xué)常規(guī),結(jié)合新課程改革理念和學(xué)校實(shí)際情況,制定了德陽中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度,德陽中學(xué)中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查評價(jià)細(xì)則,并組織學(xué)習(xí),教師

2、熟知內(nèi)容并全面落實(shí)。 （2）全期組織檢查評價(jià)二次,檢查評價(jià)的內(nèi)容包括計(jì)劃、備課、作業(yè)、上課、培優(yōu)補(bǔ)差、聽課、上教研課、課題研究和論文總結(jié),檢查評價(jià)形式有集中查資料,平時(shí)考查,學(xué)生座談和問卷調(diào)查等,學(xué)校根據(jù)教學(xué)常規(guī)和新課程改革理念,確立學(xué)生問卷調(diào)查內(nèi)容。參與檢查評價(jià)的有學(xué)校行政、教研組長、學(xué)生及學(xué)生家長；檢查評價(jià)結(jié)果有述評和定量的打分。整個(gè)檢查評價(jià)體現(xiàn)了內(nèi)容的綜合性,形式的多樣性,檢查評價(jià)的主體性。學(xué)校作出公平,公正,公開的評價(jià),作了全面深刻的總結(jié),并將結(jié)果報(bào)到學(xué)校存檔。全體教師均采取研究性備課,備課前深入研讀課標(biāo),鉆研教材,了解學(xué)情。所有備課均能體現(xiàn)新思想、新理念，教學(xué)目標(biāo)能“知識與能力”“過

3、程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”“三個(gè)維度”表述，重難點(diǎn)具體且合理，教法新穎且多樣，積極倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，積極倡導(dǎo)自主、合作探究學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真撰寫教學(xué)后記，進(jìn)行總結(jié)反思，并上升到理論高度。 （3）全體教師積極參與聽課、評課，其中聽課校長20節(jié)/期，教導(dǎo)主任40節(jié) /期，本校每一位教師均在20節(jié)/期。同時(shí)，全體教師能積極參與評課，評課不搞形式，能提出問題和改進(jìn)意見。 2、學(xué)籍管理 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有各年級學(xué)生基本情況花名冊，有各年級學(xué)籍冊，有年級成績冊，各名冊內(nèi)容填寫齊全，內(nèi)容真實(shí)。 3、考試考查（1）按學(xué)校的要求，認(rèn)真組織了考試、考查，有安排、有試卷、有成績、有分析、有總結(jié)。（2）認(rèn)

4、真組織學(xué)生參加教委組織的 學(xué)期統(tǒng)考，考風(fēng)端正，成績較好。4、校本教研 （1）期初有計(jì)劃，計(jì)劃能充分貫徹新課程理念，領(lǐng)會課標(biāo)精神，結(jié)合本校研究課題，具有可行性和指導(dǎo)性。（2）學(xué)科教研機(jī)制完善，制訂了教研制度和教研組長目標(biāo)管理，成立了以校長為首的教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。分語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、物理、化學(xué)和藝體八個(gè)教研組，全體教師均參加了一個(gè)教研組的研究活動(dòng)，整個(gè)學(xué)校形成了“教務(wù)處-教研組-教師”的教研網(wǎng)絡(luò)。（3）每位教師有一次本校貫徹新理念的教學(xué)研討課，學(xué)校平均每月有一次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)均有1個(gè)活動(dòng)課例，活動(dòng)中每位教師提一個(gè)自己解決不了的問題，提一個(gè)學(xué)習(xí)體會。（4）全力開展新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，

5、學(xué)校成立了以校長為首的新課程改革實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德陽中學(xué)中學(xué)課程改革實(shí)施方案德陽中學(xué)中學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，所有參與新課程改革實(shí)驗(yàn)的教師全部參與了萬州區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)，全體實(shí)驗(yàn)教師能徹底更新教育觀念，努力改變教學(xué)方法，積極探索評價(jià)方式。得到了家長和社會的一致好評。在新課程改革實(shí)踐中，學(xué)校召開了多次專題會議，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了課程國家、地方、學(xué)校三級管理的體系，努力開發(fā)了校本課程，學(xué)校制定了學(xué)生興趣、需求調(diào)查表德陽中學(xué)中學(xué)校本課程研發(fā)與實(shí)施方案德陽中學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施計(jì)劃德陽中學(xué)校本課程開發(fā)評價(jià)方案德陽中學(xué)校本課程教師執(zhí)教評價(jià)方案校本課程和在學(xué)校課程有位置、有認(rèn)識、有研究、有指南、有隊(duì)伍、有

6、過程、有研討、有督查、有資料、有文本、有保障、有重點(diǎn)、有制度、有評價(jià)、有總結(jié)；通過一學(xué)期的探索，學(xué)校在校本課程開發(fā)方面已初見成效。（5）教師參加各級各類業(yè)務(wù)比賽和撰寫教研論文多次獲獎(jiǎng)。5、藝體衛(wèi)工作（1）音、體、美等課程得到高度重視，教師配備實(shí)行專職； （2）實(shí)施創(chuàng)新體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，各年級學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率達(dá)92%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%以上。（3）組織了全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會和球類運(yùn)動(dòng)會各1次，組織嚴(yán)密，參與面廣，有秩序冊和通報(bào)。（4）組織了學(xué)生參與面在90%以上的面向社會的素質(zhì)教育匯報(bào)展示活動(dòng)，組織嚴(yán)密，有秩序冊和通報(bào)，社會反響好。（5）結(jié)合區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生健康教育、衛(wèi)生保健和體檢工作，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好。在區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作中，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。（二）經(jīng)驗(yàn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)；2、健全制度，促進(jìn)工作開展；3、創(chuàng)設(shè)情境，形成工作氛圍；4、勤于總結(jié)，促使不斷提高。三、存在問題及改進(jìn)措施存在的主要問題是工作的