如何規(guī)范書寫遺傳圖解

1、.如何規(guī)范書寫遺傳圖解？ 近年來高考題對(duì)“遺傳圖解”的考查可謂屢見不鮮，可是規(guī)范的“遺傳圖解”應(yīng)該怎么書寫？不管是教材還是大綱都沒有明確的說明，即使是高考題，給的參考答案也不盡相同。 本市某年期中考試題中有一道題考查了“遺傳圖解”的寫法，對(duì)“遺傳圖解”的寫法有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卻讓我有許多不解。 在翻閱了歷年高考題、教材、試卷等“遺傳圖解”后，仍然不知道如何正確規(guī)范地寫“遺傳圖解”，在此將查閱的資料呈現(xiàn)給大家，希望能得到各位老師的幫助。1.1淄博市某年期中試題中考查的遺傳圖解 如下圖所示，-1患有s苯丙酮尿癥，-3患有尿黑酸尿癥（上述二對(duì)性狀的等位基因分別用H、h和B、b表示），

2、一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳基因。（1）-3個(gè)體涉及上述兩種性狀的基因型是_ 。（2）請(qǐng)以遺傳圖解的形式，解釋一號(hào)家庭生育患有苯丙酮尿癥孩子的原因?！緟⒖即鸢浮?關(guān)于“遺傳圖解”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：全部回答正確得3分。根據(jù)本題題意的要求，學(xué)生若只解釋子代出現(xiàn)苯丙酮尿癥患者的原因就算正確。缺少配子環(huán)節(jié)的表述則整個(gè)圖解不得分；親代基因型、表現(xiàn)型不完整或不正確扣1分；子代基因型、表現(xiàn)型不完整或不正確扣1分；世代、符號(hào)的表述缺失或有錯(cuò)誤均扣1分。 1.2教材中出現(xiàn)過的遺傳圖解 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物2必修遺傳與進(jìn)化第35頁圖2-12中遺傳圖解的寫法。 1.3歷年高考題中對(duì)遺傳圖解的考查年2

3、2007高考卷全國卷全國卷全國卷海南卷全國卷寧夏理綜題號(hào)263031183129分值15分22分22分9分16分14分 1.3.1一對(duì)等位基因?qū)π誀畹目刂?例1：（ 2004年2004全國卷II第30題）（22分）試回答下列（1）（2）題。（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：A黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。B黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為21C黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為11

4、根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）黃色鼠的基因型是_ ，黑色鼠的基因型是_ 。推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是_ 。寫出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。 1.3.2兩對(duì)等對(duì)基因?qū)π誀畹目刂?例2：（2003年全國卷，26）（15分）小麥品種是純合體，生產(chǎn)上用種子繁殖，現(xiàn)要選育矮桿（aa）、抗病（BB）的小麥新品種；馬鈴薯品種是雜合體（有一對(duì)基因雜合即可稱為雜合體），生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖，現(xiàn)要選育黃肉（Yy）、抗?。≧r）的馬鈴薯新品種。請(qǐng)分別設(shè)計(jì)小麥品種間雜交育種程序，以及馬鈴薯品種間雜交育種程序。要求用遺傳圖解表示并加以簡(jiǎn)要說明。（寫出包括

5、親本在內(nèi)的前三代即可）。【參考答案】 例3：（06全國卷，31）玉米子粒的胚乳黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯（B）對(duì)糯（b）為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒，其表現(xiàn)型為：黃色非糯、白色糯。（1）請(qǐng)用以上兩種玉米子粒作為親本，通過雜交試驗(yàn)獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1:1:1:1（用遺傳圖解回答）。若親本不變，要獲得上述4種子粒，但比例接近9:3:3:1，則這個(gè)雜交試驗(yàn)與前一個(gè)雜交試驗(yàn)的主要區(qū)別是什么？（用文字回答）（2）如果上述白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩

6、種玉米親本通過雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米？【參考答案】 1.3.3伴性遺傳中遺傳圖解的寫法 例4： (2007寧夏理綜，29)（14分）已知貓的性別決定為XY型，XX為雌性，XY為雄性。有一對(duì)只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色，B為黑色，b為黃色，B和b同時(shí)存在時(shí)為黃底黑斑。請(qǐng)回答（只要寫出遺傳圖解即可）：（1）黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？（2）黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？【參考答案】 例5：（2007全國卷I理綜，31）回答下列、小題.雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅，并將其傳給下一代中的 蠅。雄果蠅的白眼基因位于_染色體上， 染色體上沒有該

7、基因的等位基因，所以白眼這個(gè)性狀表現(xiàn)伴性遺傳。.已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因牛（b）為顯性。現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。（1）根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛，則第一代雜交親本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是_；第二代雜交親本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是_，最終獲得的后代中，截毛雄果蠅的基因型是_，剛毛雌果蠅的基因型是_（2）根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為

8、截毛，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？（用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示即可）【答案】（4分）雌 雌 X Y（12分）XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb 1.3.4系譜圖中對(duì)應(yīng)的遺傳圖解寫法 例6：（2007海南高考，18）（9分）下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答： 由上可知，不論致病基因在常染色體上，還是在X染色體上均可出現(xiàn)同樣的系譜圖，故不能確定。（1分）遺傳圖解專題復(fù)習(xí)教學(xué)資料 2009-03-31 19:37:26 閱讀623 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 一、本專題復(fù)習(xí)的目的：1 解決如何正確書寫遺傳圖解的問題。2 掌握和熟練解答這一類試題。二、用遺傳圖解回答

9、的問題：1 正確解釋遺傳現(xiàn)象的原因：（為什么會(huì)這樣）思路：現(xiàn)象（性狀）原因（基因型）傳遞過程和規(guī)律。2 對(duì)遺傳現(xiàn)象原因的判斷：（可能是哪種原因）類型：回歸到遺傳學(xué)的知識(shí)點(diǎn)上，如顯性還是隱性基因的判斷、純合體還是雜合體的判斷、常染色體還伴性遺傳的判斷、細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)的遺傳、遵循的遺傳規(guī)律的判斷。思路：把每種判斷的過程都用遺傳圖寫出來，并加以必要的文字說明。3 用遺傳圖解寫育種過程，比用純文字表達(dá)要簡(jiǎn)捷：包括雜交育種、單倍體育種和多倍體育種等。思路：寫清育種的方法如雜交、自交或花藥離體培養(yǎng)等，要注意的是寫必要的文字說清某代種子或某代植株，有種植種子、長(zhǎng)成植株、收獲種子等。三、必要內(nèi)容書寫：1

10、 必需說清表現(xiàn)型和基因型的關(guān)系：由性狀水平到基因分子水平進(jìn)行解釋，表現(xiàn)型和基因型必需要寫。2 說清代別：若干個(gè)體，必需說清各個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，是親子代還是祖代關(guān)系。3 必要時(shí)要考慮各表現(xiàn)型的比例，如證明遺傳規(guī)律的遺傳圖解就要寫出表現(xiàn)型比例。四 各種類型題舉例：1 甲乙是一對(duì)“龍鳳雙胞胎”，體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)甲是色盲患者，乙表現(xiàn)正常，甲、乙的父母均不是色盲患者，醫(yī)生分析乙可能是色盲基因的攜帶者，請(qǐng)你用遺傳圖解對(duì)醫(yī)生的判斷做出分析，并寫現(xiàn)必要的文字說明。2 無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3 的有尾

11、貓，其余均為無尾貓。由此推斷正確的是（ ）A貓的有尾性狀是由顯性基因控制的 B自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子 D無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2請(qǐng)你有用遺傳圖解分析出現(xiàn)上述遺傳現(xiàn)象的原因：3 已知貓的性別決定為XY型，XX為雌性，XY為雄性。有一對(duì)只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色，B為黑色，b為黃色，B和b同時(shí)存在時(shí)為黃底黑斑。請(qǐng)回答（只要寫出遺傳圖解即可）：（1） 黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？（2） 黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？4 已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制，剛毛基

12、因（B）對(duì)截毛基因牛（b）為顯性。現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為截毛，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？（用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示即可）。5 母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因決定，而不受本身基因型的支配。具有相對(duì)性狀的親本作正反交時(shí)，F(xiàn)1總是表現(xiàn)出母本的性狀是母性遺傳，也可能是母性效應(yīng)。椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過異體受精，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分。現(xiàn)有純合的右旋（基因型DD）和左旋（基因型dd ）椎實(shí)螺若

13、干，請(qǐng)選擇一對(duì)親本，通過兩代交配，證明螺殼的旋轉(zhuǎn)方向符合母性效應(yīng)。（要求用遺傳圖解表示并加以簡(jiǎn)要說明）。6 已知番茄的抗?。ˋ）與感?。╝）、紅果（B）與黃果（b）、多室（d）與少室（D）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因的控制，請(qǐng)你自選親本，通過F2的性狀分離比證明這三對(duì)性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律（用遺傳圖解表示）。7 某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R 存在，塊根必為紅色，rrYY 或rrYy 為黃色，rryy 為白色；基因M 存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型，mm 為單果型?，F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型三倍體種子。請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型（rrYyMm）植株為原始材料，用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。（用遺傳圖解和必要的文字說明）8 小麥品種是純合體，生產(chǎn)上用種子繁殖，現(xiàn)要選育矮桿（aa）、抗?。˙B）的小麥新品種；馬鈴薯品種是雜合體（有一對(duì)基因雜合即可稱為雜合體），生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖，現(xiàn)要選育黃肉（Yy），抗?。˙r）的馬鈴薯新品種。請(qǐng)分別設(shè)計(jì)小麥品種間雜交育種程序，以及馬鈴薯品種間雜交育種程序。要求用遺傳圖解表示并加以簡(jiǎn)要說明。（寫出包括親本在內(nèi)的三代即可）9 某植物有寬葉和窄葉兩種葉型，X、Y染色體上都有控制葉型的基因，現(xiàn)