下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 9 課戰(zhàn)國時期的社會大變革課后即時訓(xùn)練1、戰(zhàn)國時期引起社會變革的最根本因素是:()A各國之間頻繁的戰(zhàn)爭B鐵器牛耕的普遍使用C各國的社會變革D社會生產(chǎn)力的迅速提高2、夏令營的老師帶領(lǐng)同學(xué)們再現(xiàn)了西周時期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國時期以個體家庭為單位生產(chǎn)的場景,這種耕作方式變化的原因是:()A、磨制石器代替打制石器B、青銅器 代替石器C、鐵器牛耕的使用和推廣D、奴隸獲得了自由3、我國鐵 制農(nóng)具廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域是在:()A商朝B西周C春秋D戰(zhàn)國4、戰(zhàn)國時期,我國耕作技術(shù)的一大進(jìn)步是指:()A集體耕種B個體勞動C鐵器的使用D兩牛牽犁的使用5、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家,主要原因是:(
2、)A 更多使用鐵制農(nóng)具B實(shí)行商鞅變法C重視水利工程建設(shè)D牛耕得到推廣6、商鞅變法的措施對后世影響最深遠(yuǎn)的是:()A統(tǒng)一度量衡B獎勵軍功C獎勵生產(chǎn)D推行縣制7、在戰(zhàn)國后期的秦國,一個農(nóng)民如果想免除徭役和賦稅,最好的辦法應(yīng)該是()A、當(dāng)兵立軍功B、不隱瞞犯法行為C、合理經(jīng)商致富D、大量生產(chǎn)糧食和布帛8、假如你生活在公元前350 年的關(guān)中地區(qū),在你身上不可能發(fā)生的事是()A你在戰(zhàn)爭中立功,得到幾十畝土地的賞賜B幾年后,由于你辛 勤耕種這些土地,糧食豐收了,政府免除了你的徭役C后來,你用賣糧的錢添置了幾十畝土地,成為小地主D四十歲后,你賣掉土地去經(jīng)商,得到政府的獎勵9、任用商鞅進(jìn)行變法的秦國國君是:(
3、)A 秦孝公B秦穆公C秦始皇D秦二世10、戰(zhàn)國時期,各國相繼進(jìn)行變法的根本目的是()A 把土地變成私有財產(chǎn)B兼并別的諸侯國C 消滅新興的地主階級D確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)11、我國封建社會形成是在()A 春秋時期B戰(zhàn)國時期C西周時期D夏商時期綜合思維導(dǎo)航12在中國古代, 土地是主要的社會財富。但是土地的所有權(quán)和耕作方式并不是一成不變的。請回答:( 1)西周時期, 全國土地歸誰所有?當(dāng)時土地上的勞動者主要是哪些人?采取的是怎樣的耕作方式?( 2)到春秋戰(zhàn)國時期土地所有 權(quán)發(fā) 生了怎樣的變化?勞動者的身份發(fā)生了什么變化?土地的耕作方式又發(fā)生了什么變化?導(dǎo)致上述變化的原因有哪些?( 3)假如你是一
4、名生活在春秋戰(zhàn)國時期的秦國平民,在商鞅變法以后你如果想自己擁有土地,你會采取什么方式?( 4)經(jīng)濟(jì)上的上述變革,在政治、思想文化領(lǐng)域有哪些反映?13、閱讀下列材料,回答問題材料 : 戰(zhàn)國時期 , 各諸侯國為了富國強(qiáng)兵 , 對本國的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。( 1)根據(jù)材料,請指出商鞅變法的目的是什么?變法得到了誰的支持?他的變法從何時開始?( 2)商鞅后來被車裂而死,那么他變法的目的達(dá)到?jīng)]有?請說明由。( 3)某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演,你認(rèn)為“商君”站在哪一邊?試說明你的理由。( 4)結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答:在商鞅變法后,某位
5、平民想使自己的社會地位與卿大夫平等,那么他最合法的途徑是什么合作探究學(xué)習(xí)14戰(zhàn)國時期各國紛紛變法,有的成功了,也有的失敗了。吳起在楚國變法,最后被反對者射死在楚王的尸體前;商鞅在秦國變法,最后被反對者處以極刑。我們該如何理解這些現(xiàn)象?又如何認(rèn)識這些改革者的遭遇呢?這些歷史事實(shí)對我們今天的改革有什么啟示呢?第 9 課戰(zhàn)國時期的社會大變革1B 2C 3D 4D 5B 6D7D 8D 9A 10D 11B12( 1)周王;平民和奴隸;集體耕作(千耦其耘)。( 2)周王所有(土地國有)地主土地私有;平民和奴隸農(nóng)民(個體小農(nóng));千耦其耘個體農(nóng)耕;鐵器的使用和牛耕的推廣。( 3)努力生產(chǎn),發(fā)家致富,購買土地;立軍功封爵,獲得土地賞賜。( 4)政治上:各國競相改革。思想文化上:百家爭鳴。13( 1)目的:變法圖強(qiáng);得到秦孝公的支持;公元前356 年( 2)到達(dá)了;商鞅雖然死了,但是通過改革,秦國富強(qiáng)起來,成為戰(zhàn)國時期實(shí)力最強(qiáng)的國家。( 3)站在法家一邊;原因:在他采取措中,加強(qiáng)刑罰,以此維護(hù)統(tǒng)治秩序。( 4)戰(zhàn)場立功。14 雖然經(jīng)過商鞅變法,秦國富強(qiáng)起來,國力大增,為以后兼并六過打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。但觸犯了舊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年微機(jī)電測系統(tǒng)行業(yè)深度研究分析報告
- 2024-2029年中國合同物流行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告
- 2025年度羽絨服電商平臺入駐合作協(xié)議模板2篇
- 2025年凸面放大鏡項(xiàng)目投資可行性研究分析報告
- 2020-2025年中國幼兒教材行業(yè)市場調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2025年車用輪胎項(xiàng)目可行性研究報告
- 二零二五版木托盤租賃與物流行業(yè)人才培養(yǎng)合作合同4篇
- 2025年多元激光氣項(xiàng)目投資可行性研究分析報告
- 2025年中國禽用疫苗行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告
- 2025年潮牌項(xiàng)目申請報告模板
- 2025-2030年中國陶瓷電容器行業(yè)運(yùn)營狀況與發(fā)展前景分析報告
- 二零二五年倉儲配送中心物業(yè)管理與優(yōu)化升級合同3篇
- 2025屆廈門高三1月質(zhì)檢期末聯(lián)考數(shù)學(xué)答案
- 音樂作品錄制許可
- 江蘇省無錫市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試語文試題(解析版)
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)英語試卷(含答案解析)
- 開題報告:AIGC背景下大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計重構(gòu)研究
- 師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料師德標(biāo)兵個人主要事跡
- 連鎖商務(wù)酒店述職報告
- 《實(shí)踐論》(原文)毛澤東
- 第三單元名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》(公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計+說課稿)
評論
0/150
提交評論