2020-2021學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2020-2021學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2020-2021學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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1、20212020-2021學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.在過去的一學(xué)期里,我??h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十七屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以全

2、縣教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,綜合考慮學(xué)校實(shí)際條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校全體師生員工的積極性,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校被評(píng)為江西省規(guī)范管理年活動(dòng)“先進(jìn)集體”;全縣兩語一數(shù)競(jìng)賽中,我校七年級(jí)獲團(tuán)體總分第一名;全省優(yōu)秀期刊征文,我校有7人次獲不同層次獎(jiǎng)項(xiàng);全省中國(guó)教師報(bào)讀報(bào)用報(bào)征文中,我校有3位教師分獲省二、三等獎(jiǎng);全縣中學(xué)生乒乓球比賽中,我校選手分獲男、女子團(tuán)體第五名;各類國(guó)賽中,我校學(xué)生獲獎(jiǎng)都榜上有名?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),以求自策自勵(lì)。一、創(chuàng)新學(xué)校管理,提高管理效率1、為全面調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性,結(jié)合2011年

3、教師實(shí)行績(jī)效工資制有政策,本學(xué)期開學(xué)伊始,本著獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,制定了高砂中學(xué)教師績(jī)效工資分配方案。2、鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開。教師既是學(xué)校的管理者又是學(xué)校的被管理者,如何有機(jī)地發(fā)揮教師的主人翁作用就是讓教師參與全程民主管理,變權(quán)治為法治,變他管為自管,使要我干為我要干。制訂規(guī)章制度、考評(píng)方案,都廣泛征求教職工意見,使制度的制訂都是從教師中來,再到教師中去,形成教干、教師學(xué)生在制度面前人人平等,形成心理平衡。3、加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)文件,讓廣大教師盡快接受新的理論,轉(zhuǎn)變過去的教法,樹立新的教育教學(xué)觀,

4、不斷提高教師的工作責(zé)任感和使命感。4、將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是將依法治教與以德治教有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,“嚴(yán)”字當(dāng)頭抓師德。二是針對(duì)學(xué)校存在的一些問題,開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),每位教職工從工作態(tài)度、工作能力、工作效果等幾個(gè)方面來反思近年的工作,查找自己的不足,及時(shí)整改存在的問題。5、在協(xié)調(diào)人際關(guān)系、干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,在學(xué)校管理中,踐行“無情制度,有情操作”的管理理念,既能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實(shí)際困難,加強(qiáng)與教職工的溝通和交流,從而達(dá)成思想共識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作積極性。6、充分利用“全國(guó)中小學(xué)

5、教師繼續(xù)教育網(wǎng)”這個(gè)平臺(tái),做好我校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,全面提升了我校教師的專業(yè)水平。在4月份遠(yuǎn)教考核中,我校全體教師都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過。二、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育改革1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。2、我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。3、在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、

6、榮校風(fēng))建設(shè),各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組安排一位教師上公開課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。4、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。5、認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。6、開展多種形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。實(shí)行月考制度。每次考試都認(rèn)真組織,做到單人單桌,打亂班級(jí)編排考場(chǎng),任課老師交叉監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后,及時(shí)分年級(jí)召開總結(jié)表彰會(huì),做到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。7、本學(xué)期以課堂教學(xué)“同課異構(gòu)”為契機(jī),以落實(shí)校本教研制度建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組

7、,都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實(shí)施,積極開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)及各級(jí)各科的競(jìng)賽活動(dòng)。8、“教科興?!保钥蒲袨橄葘?dǎo),才能扎實(shí)有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。要落實(shí)“教科興?!钡牟呗?,必須提高教師的教育科研能力。上學(xué)期,學(xué)校申報(bào)了國(guó)家級(jí)研究課題培養(yǎng)中小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究,研究活動(dòng)開展的井然有序已,取得了階段性成果,許多老師寫了專題論文并獲獎(jiǎng)或發(fā)表。立足教育實(shí)踐,開展課題研究,在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行大膽的教學(xué)嘗試。三、創(chuàng)新德育工作,為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護(hù)航。本學(xué)期以來,就德育工作而言,我們主要

8、做了以下四個(gè)方面工作:1、在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,每?jī)芍苷匍_一次全體班主任會(huì)議,形成了頗具特色的德育管理基本套路:檢查評(píng)比制度(晨檢、日評(píng)、周評(píng)、月總)、周一升旗儀式制度、文明班級(jí)評(píng)比制度,文明寢室評(píng)比制度,政教處、值日教師、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)對(duì)相關(guān)制度檢查落實(shí)。特別是開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)使班集體建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)了班主任的隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這種有規(guī)劃、有方案、有實(shí)施、重效果的德育工作套路,夯實(shí)了德育管理的基礎(chǔ)。2、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境、濃厚德育管理的氛圍。在建設(shè)好優(yōu)美的自然環(huán)境基礎(chǔ)上,學(xué)校加大了創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境的力

9、度。政教處、團(tuán)支部以“六心”教育為突破口,深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作。先后開展了“學(xué)習(xí)方志敏精神,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生”為主題的征文、班會(huì)、演講等活動(dòng)。學(xué)校通過開展這些不拘形式的活動(dòng),使整個(gè)校園文化生活異彩紛呈。構(gòu)成了校園文化的網(wǎng)絡(luò),自然環(huán)境與文化環(huán)境達(dá)到了完美和諧的統(tǒng)一。3、依法治校,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。堅(jiān)持以預(yù)防為主,強(qiáng)化安全教育。一是建立安全預(yù)警機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“創(chuàng)和諧班級(jí),建平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。通過晨會(huì)、主題班會(huì)、校外實(shí)踐等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。全期我

10、校沒有發(fā)生一起安全事故。二是加強(qiáng)法制教育。為增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),提高學(xué)生自我防范意識(shí),聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)開展法律知識(shí)講座。本學(xué)期以來,我們加大了值班力度,嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)出校門登記制度,不進(jìn)安全隱患,不出公共財(cái)產(chǎn)。保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。4、關(guān)注后進(jìn)生、留守學(xué)生、病殘學(xué)生等特殊群體,加強(qiáng)對(duì)特殊群體的教育。學(xué)校積極探索貧困生、后進(jìn)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生的教育和管理辦法、途徑。對(duì)身體有病殘、表現(xiàn)不良的學(xué)生摸清底數(shù),建立工作機(jī)制,從生活、思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心這些學(xué)生,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。四、創(chuàng)新后勤管理,服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)。1、本學(xué)期,在教育局

11、和上級(jí)黨政的大力關(guān)心和支持下,新學(xué)生宿舍樓已開工建設(shè);新的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已配備完成。這將極大地改善和提高我校辦學(xué)條件,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平不斷提升。2、本學(xué)期,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,減少了損失。3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,做好財(cái)務(wù)工作。增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持各項(xiàng)開支核算和報(bào)告制度。受到了上級(jí)主管部門的一致好評(píng)。4、抓好勤工儉學(xué),積極為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生生活”為宗旨,全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如:加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)商店、食堂的管理,在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險(xiǎn),降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。5、關(guān)注學(xué)生生活,做好寢室工作??倓?wù)處制定了學(xué)生寢室管理?xiàng)l例、學(xué)生寢室日常

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