2013=2014年政教處工作計劃

1、2013-2014學(xué)年第一學(xué)化隆三中政教處工作計劃本學(xué)期繼續(xù)圍繞我校 以德育人”辦學(xué)宗旨，狠抓師德目標，養(yǎng)師德、強師能、 鑄師魂，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，狠抓年級管理、寄宿生管理，班 主任、學(xué)生干部建設(shè)，加強對師生的品德教育、紀律教育、愛國教育、感恩教育、 安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立“三觀”，不斷強化對學(xué)生的管 理，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格， 不斷增強政教工作針對性，提高政教工 作實效性，更加彰顯學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和文風(fēng)建設(shè)。不斷規(guī)范和完善常規(guī)教育、養(yǎng)成教 育、文明禮儀教育和學(xué)生自主管理，進一步整合德育教育內(nèi)容，提升教育教學(xué)管 理工作的規(guī)范化層次，激發(fā)大家的團隊精神，增

2、強德育教育的內(nèi)化實效，整合德 育資源，精簡活動，將各項德育活動納入課程管理；落實家校溝通，加強班級、 公寓樓量化評比，注意亮點積累，使我校的德育工作水平再上一個新臺階。一、本學(xué)期重點工作內(nèi)容及目標1、重視班級管理和公寓樓寢室的反饋工作， 做到每天一反饋，每周一小節(jié)，每月一評比?？偠灾?，通過“三級管理”的模式，繼續(xù)嚴抓管理，依照檢查-督促-處理的程序，對各項工作進行監(jiān)督，既能確保政教處對學(xué)生管理工作的了 如指掌，又能確保我校教育管理的秩序化和實效性。2、環(huán)境衛(wèi)生工作方面：結(jié)合我校實際情況，把學(xué)校衛(wèi)生工作再向上提升一 個高度，在精、嚴、細、實、活上下功夫，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查評比制 度，認

3、真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 不斷提高其 衛(wèi)生意識，加強教室、常包區(qū)、樓道、寢室衛(wèi)生的檢查力度，確保校園時時潔凈、 處處優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。3、紀律法制教育工作方面：以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常規(guī)范及 三中學(xué)生管理制度、三中消防管理制度和住校生管理制度學(xué)習(xí)為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，禮儀常規(guī)教育，通過各種管理形式，加強對學(xué)生的紀律、法制教 育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生品格健康 高尚。4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和各年級學(xué)生實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心 發(fā)展規(guī)律，開展強健體魄磨練意志活動，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)執(zhí)著追求、頑強

4、拼搏、 知難而進、勇?lián)鐣?zé)任的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生從困難中學(xué)會堅強，從挫折中學(xué)會 奮起，促進學(xué)生全面發(fā)展。5、班主任工作方面：通過對班主任隊伍的管理，落實和提升德育工作中的“五育”教育，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。因此本學(xué)期將進一步完善和加 強對班主任工作量化考核，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)， 強化班會課（尤其 為主題班會）備課的管理；努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。二、具體工作措施1、積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治 工作。（1） 各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學(xué)期的 努力方向和計劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進

5、典型，采取積極措施， 激發(fā)學(xué)生進取意識，組織好“幫、帶、攜”活動，形成濃厚競爭氛圍，從而推進 班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng)，提高整體水平。（2）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做 到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每 周的主題班會，班主任提前一周備好課，事后及時上交到政教處，使班會課有內(nèi) 容、有重點，言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教 育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。（3）充分利用校園內(nèi)、教室板報、電子滾動屏等各種宣傳媒體，尤其利用好 重大節(jié)日，加強對學(xué)生的“五育”教育，從而使學(xué)生成為一個關(guān)心社會發(fā)展、

6、了 解時事動態(tài)，并積極思考的社會好公民。（4）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。 如“衛(wèi)生流動紅旗”、“文明班級評比” “十星學(xué)生”及各種單項評比，頒發(fā)獎狀或在學(xué)校櫥窗給予表彰。（5）重視法制教育，充分利用社會教育資源，以增強學(xué)生的法制意識和辨別 是非能力。（6）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操， 展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。（7）組織社團活動。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面 發(fā)展讓更多的學(xué)生獲得成功的體驗；為具

7、有各種才能優(yōu)勢的學(xué)生創(chuàng)造提供多元化 發(fā)展的路徑和空間。讓學(xué)生真正快樂起來，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極 性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，讓學(xué)生終身受益，培養(yǎng)有志向、想 學(xué)習(xí)、會合作、能創(chuàng)新、愛運動的新時代公民。2、嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。（1）開學(xué)初切實開展“行為規(guī)范月”活動，做到前有宣傳做鋪墊，中有措施 要跟進，后有總結(jié)和延伸。認真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則、三中消防管理制度、三中學(xué)生管理制度和住校生管理制度 等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校 內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人， 做一個校園內(nèi)的

8、文明學(xué)生、社會上的守法公 民。（2）加強對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的指導(dǎo)和督促作用。各班強化對學(xué)生日常 行為的量化考核，并堅持自評、互評制度，有值周人員認真檢查和落實班級量化 考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。（3）深入開展班級學(xué)生各項評比活動，以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個 個不落后的氛圍。（4）各班建立家校聯(lián)系簿，對家長來訪和教師家訪作好記錄。定期召開家長 會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持 和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。（5）繼續(xù)做好國旗下講話工作。具體要求：安排好本學(xué)期國旗下講話的稿件，演講者需提前一周做好充分準備，稿件要求貼

9、近學(xué)生，以演講形式，教師要先為 學(xué)生演講稿進行必要的修改并進行演練；內(nèi)容緊扣主題，“修養(yǎng)篇”、“觀察篇”“感恩篇”、“勵志篇”要緊扣學(xué)生身上存在的修養(yǎng)缺項，從學(xué)生的生活實際出發(fā)， 貼近學(xué)生生活；屬節(jié)日、紀念日的應(yīng)緊扣節(jié)日、紀念日有關(guān)內(nèi)容進行演講。3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。（1）在學(xué)生個人檔案中增設(shè)心理健康檔案，各班主任認真做好學(xué)生心理咨詢 和疏導(dǎo)工作并做好記錄歸檔工作。（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園電子滾動屏和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣 傳工作。（3）做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作及個案跟蹤

10、與記錄工作。4、建立班主任工作和宿管員首位制度，切實加強和改進班主任和宿管員隊伍 建設(shè)。（1）堅持定期例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師日常 行為規(guī)范、班主任工作修養(yǎng)、住校生管理細則等相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高 班主任的師德素養(yǎng)。（2）以身邊的先進班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點為內(nèi)容， 促全體班主任共同學(xué)習(xí)，相互促進，以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體和宿管員 群體。（3）進一步完善班主任考核制度，用競爭機制激活班主任管理工作和寢室管 理內(nèi)務(wù)，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。并實行晉級、評優(yōu)的優(yōu) 先得分制。（4）加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，定期召開班主任例會，交流

11、班級管理 經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法。常規(guī)檢查工作：各值周成員按照相應(yīng)的表冊做好對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生、課間秩序、課堂紀律、上下學(xué)校門口等檢查工作，做到一日一檢查，一周一小結(jié)， 政教處做好月統(tǒng)計和綜合評價工作。附：政教處本學(xué)期工作安排：八月底：1、新生入學(xué)各項工作布置；2、新班主任工作培訓(xùn)。九月份：養(yǎng)成教育月第一周：1、校園衛(wèi)生大掃除檢查；2、收交暑假作業(yè)及社會實踐報告；3、收交德育案例、班主任工作計劃和年級工作計劃；4、檢查班會課，加強對學(xué)生進行常規(guī)教育、安全教育；5、召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會；6收交暑期初二、初三班主任“大家訪活動登記表”；7、初一、初二學(xué)生課堂紀律、坐姿養(yǎng)成教育檢查。第二

12、周：1、各班班委員成員登記造冊上報政教處；2、做好感恩教育活動；3、班主任和宿管員會議；4、做好主持人、演講人、升旗手、護旗手的培訓(xùn)工作；5、各年級召開家長會；6各班成立和變換班干部成員。第三周：1、利用9月20日公民道德建設(shè)宣傳日，做好公民道德宣傳及環(huán)境 教育宣傳；2、“不隨手丟棄廢物”主題班會；3、初一、初二班干部培訓(xùn)，如何做好班主任助手。第四周：1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報；2、各班級文化設(shè)計評比（教室布置）；3、各年級各班優(yōu)秀學(xué)生評選；4、評選9月份“優(yōu)秀班級”；“文明寢室”。十月份：愛心奉獻月第二周：1、安全知識講座；2、班主任培訓(xùn)；3、各年級舉辦“祖國在我心中”活動。

13、第三周：1、召開文明禮儀主題班會。2、結(jié)合10月16日世界糧食日，對學(xué)生進行節(jié)約儉樸教育。第四周：1、進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安 全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；2、評選“優(yōu)秀班級”、“文明寢室”。十一月份：環(huán)保教育月第一周：結(jié)合11月9日國際消防日，對學(xué)生進行消防安全知識教育。 第二周：心理健康教育講座：克服自我，超越自我，做成功自我。第三周：各年級或各班召開家長會。第四周：1、配合團委做好新團員入團儀式；2、評選“優(yōu)秀班級”、“文明寢室”。十二月份：養(yǎng)成教育教育成果展示月第一周：結(jié)合12月9日，對學(xué)生進行“一二？九”愛國主義教育，看愛國主 義教育影片。第二周：1、進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安 全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；2、召開安全教育主題班會。第三周：1、復(fù)習(xí)迎考方法心理教育；2、班主任培訓(xùn)會。第四周：1、慶元旦，