小學(xué)護(hù)校安園工作方案

1、小學(xué)“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案根據(jù)區(qū)教育局指示要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范工作，嚴(yán)厲打擊涉校涉園違法犯罪活動(dòng)，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定，根據(jù)省公安廳、區(qū)教育局精神，學(xué)校決定，自即日起至2018年1月底，在學(xué)校開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，特制訂本方案。一、目標(biāo)任務(wù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本，多管齊下、綜合施策，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，進(jìn)一步固化健全校園安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，著力解決突出安全問題，進(jìn)一步強(qiáng)化“校園內(nèi)部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園高危人員排查管控、警校聯(lián)動(dòng)及校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究機(jī)制”等六項(xiàng)工作措施，全面提升校園及周邊治安防控能力和水平，嚴(yán)防發(fā)生影

2、響惡劣的校園重大安全案件，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全感，確保全區(qū)校園安全穩(wěn)定。二、主要措施結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化安全隱患排查整改、進(jìn)一步強(qiáng)化校園“三防”建設(shè)、進(jìn)一步強(qiáng)化校園周邊防控等“三個(gè)強(qiáng)化”重點(diǎn)措施，全力推動(dòng)做好校園安全各項(xiàng)工作。（一）進(jìn)一步強(qiáng)化安全隱患排查整改和安全管理制度建設(shè)，及時(shí)堵塞校園安全漏洞。以“查問題、找隱患、促整改”為重點(diǎn)，建立經(jīng)常性的隱患排查機(jī)制，對(duì)校園內(nèi)校舍及基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機(jī)制等不間斷地進(jìn)行摸排檢查，強(qiáng)化學(xué)校安全管理制度建設(shè)和落實(shí)，對(duì)校園周邊也要進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)管，配合相關(guān)部門做好校園周邊隱患排查整治。（二）進(jìn)一步強(qiáng)化“三防”建設(shè)，著力筑牢校園安

3、全屏障。一要全面加強(qiáng)人防建設(shè)。學(xué)校要配齊防割手套、辣椒水等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，確保24小時(shí)有人值守。二要繼續(xù)推動(dòng)技防設(shè)施建設(shè)。學(xué)校進(jìn)一步完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并落實(shí)專人值守。三要全面推進(jìn)校園物防設(shè)施建設(shè)。根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施；學(xué)校確保校舍、大門口、圍墻、廁所和基礎(chǔ)設(shè)施符合安全要求；確保校園各項(xiàng)封閉管理措施到位。（三）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、幼兒園周邊的防控，并保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。充分依托群防群控力量，開展校園周邊治安防控工作，指導(dǎo)護(hù)校志愿者開展校園門口值守及周邊巡查工作，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下學(xué)期間出現(xiàn)的可疑情況、人員，并及時(shí)報(bào)告、報(bào)警，協(xié)助處置各類涉校涉園突發(fā)事件。另外，學(xué)校組織開展一次以交通安全為主題的安全教育活動(dòng)，以豐富的形式教育學(xué)生遵守交規(guī)、保障安全出行、減少交通事故發(fā)生。三、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為全面推進(jìn)“護(hù)校安園”行動(dòng)開展，成立以為組長(zhǎng)、任為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全力抓好“護(hù)校安園”行動(dòng)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)等工作。（二）明確責(zé)任。學(xué)校同當(dāng)?shù)毓?、綜治等相關(guān)部門密切協(xié)作，形成工作合力，共同做好“護(hù)校安園”工作。加大對(duì)校園內(nèi)部