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1、教學(xué)內(nèi)容:春來了課型:以唱歌為主的綜合課一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能夠運(yùn)用聽唱法學(xué)會演唱歌曲春來了,并體會春天給我們帶來的快樂,表達(dá)學(xué)生對生活情趣和熱愛。2、通過示范、比較等方法,學(xué)生聽旋律模唱歌譜,掌握基本樂理附點(diǎn)八分音符,熟悉3拍子節(jié)奏,體驗(yàn)三拍子的律動感。3、學(xué)生有感情地演唱歌曲,嘗試創(chuàng)編三拍子節(jié)奏,進(jìn)行歌曲伴奏。二、教學(xué)重點(diǎn):感受3/4拍子的旋律特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生用歡快的情緒演唱,并大膽地參與表現(xiàn)。三、教學(xué)難點(diǎn):感受3/4拍子的旋律特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生用歡快的情緒演唱。四、教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、ppt課件、春天的圖片五、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入1、觀看圖畫師:同學(xué)們,今天老師給同學(xué)們帶來一幅圖,(
2、春圖出示)讓我們來看一看這是季節(jié)?生:春天師:春天,帶給大地繽紛的色彩,春暖花開,瞧,小種子也從泥土里面鉆了出來,(種子圖片)小樹也在漸漸長大,讓我們一起和它們跳個(gè)舞吧?。ㄒ魳罚熒蓜颖憩F(xiàn)春景。2、溫故知新師:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),誰能說出有關(guān)春天的四字成語?說的越多越好。生:春暖花開、春意盎然、生:春色滿園、春花秋月、生:春和景明、春回大地(學(xué)生回答后,ppt課件出示有關(guān)春天的美麗動畫圖片)師:同學(xué)們,春天美不美?喜歡不喜歡春天?生:下面讓我們走進(jìn)歌曲春來了(二)、感受歌曲師放歌曲錄音,生聽一聽春姑娘在干什么。生把聽到的表達(dá)出來:春姑娘在和小朋友玩兒捉迷藏。師:下面請你們聽聽春姑娘藏在了哪
3、兒?再聽錄音,聽一聽春姑娘到底在哪兒?;卮饐栴}:春姑娘藏在花苞里、樹梢里。師:春姑娘所到之處桃花開了、柳葉發(fā)芽了,春姑娘給我們帶來了這樣美的景色,我們是不是應(yīng)該感謝春姑娘呀?(生:是),下面請大家再聽聽,歌曲是什么情緒的?聽歌曲錄音,感受歌曲情緒。(1)表達(dá)自己的感受:優(yōu)美、歡快、充滿朝氣師:下面老師做一種動作(一拍拍手,二、三拍拍肩),請同學(xué)們跟老師一起做。練習(xí)三拍子的伴奏方法。師:下面老師發(fā)給你們串鈴、手鼓、三角鐵三種樂器,分別來給歌曲進(jìn)行伴奏好不好?請你們用上面的方法為歌曲伴奏。(2)放錄音,生為歌曲伴奏。師:通過剛才的伴奏,你們知道這首歌曲是幾拍子的嗎?回答:三拍子。(3)同學(xué)們通過小組合作,自由創(chuàng)編節(jié)奏型為歌曲伴奏,并一一進(jìn)行展示評價(jià)。注重對音樂的體驗(yàn)、感受。讓生在實(shí)踐中感受音樂。四、教師小結(jié)春天里處處有美景,只要同學(xué)們細(xì)心觀察,你會在春天里發(fā)
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