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1、 如何搞好師生關(guān)系“教育是一項(xiàng)能夠給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。教育的對(duì)象是人,是學(xué)生,是有思想、有語言、又感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲,既有自己感到的成功的歡樂,更有學(xué)生感覺到的成功的歡樂,于是教師的收獲是雙倍的、乃至更多于其他勞動(dòng)數(shù)倍的幸福?!边@是著名教育改革家魏書生的一句話,.所以我們要樹立現(xiàn)代教育觀點(diǎn),要在充分尊重學(xué)生主體地位的前提下,發(fā)揮自己新課程的推動(dòng)要致力于建立充分體現(xiàn)著尊重,民主和發(fā)展精神的新型師生倫理關(guān)系。為此,需要從以下幾個(gè)方面努力。第一, 樹立教育民主思想。民主平等是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。民主思想首先要求教師承認(rèn)學(xué)生作為“人”的價(jià)值。教師要看到學(xué)生作為一個(gè)完整的人所具有的
2、獨(dú)特的價(jià)值,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格、智力類型、個(gè)性特點(diǎn)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,引導(dǎo)學(xué)生通過自主活動(dòng)獲取知識(shí)、完善個(gè)性、逐步成長,為每一位學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞合,放棄操縱,以引導(dǎo)、指導(dǎo)、關(guān)懷、鼓勵(lì)和支持代替控制。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有特定的權(quán)利和尊嚴(yán),更有自己的思想感情和需要。其次要求教師尊重學(xué)生的人格。培養(yǎng)學(xué)生健康的自尊心、自信心,最重要的就是要堅(jiān)持以人為本的教育思想,充分尊重學(xué)生作為一個(gè)“人”的神圣天性。作為教育工作者,要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。一方面,要尊重學(xué)生,包括尊重學(xué)生在其獨(dú)特閱歷環(huán)境和生理、心理發(fā)育階段所決定的認(rèn)知、情感和行為特征。老師不能搞師道尊嚴(yán),不能搞唯我獨(dú)尊,而
3、要主動(dòng)地、自覺地做學(xué)生的良師益友,先做他們的朋友,再做他們的老師。從而讓學(xué)生自由充分發(fā)現(xiàn)自己,意識(shí)到自己的存有,體驗(yàn)到自己作為人的一種尊嚴(yán)感和幸福感。第二, 教師要真情對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要建立良好的師生情感聯(lián)系,教師必須真情付出,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,公平地對(duì)待學(xué)生,不能厚此薄彼,尤其是對(duì)于學(xué)有所困的學(xué)生,我們要多鼓勵(lì)、多關(guān)懷,有耐心、相信他們的潛力,切實(shí)協(xié)助他們。我們相信,我們的真情投入,必定會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào)。第三, 體現(xiàn)教學(xué)過程的魅力,品味教學(xué)成功的喜悅。通過聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過程充滿情趣和活力。體現(xiàn)教學(xué)過程的魅力,提升教學(xué)活動(dòng)的吸引力,使學(xué)生在樂學(xué)的氛圍中喜歡學(xué)習(xí),喜歡教師。其次,教師要完善個(gè)性,體現(xiàn)個(gè)人魅力。教師要得到學(xué)生的愛戴,就得有內(nèi)在的人格魅力。努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),這是優(yōu)化教師情感關(guān)系的重要保證。為此,教師要自覺提升自身修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升敬業(yè)精神,提升教育藝術(shù),努力成為富有個(gè)性魅力的人??倎碚f之,教師的舞臺(tái)很大,要在充分尊重學(xué)生主體地位的前提下,發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。教師由演員轉(zhuǎn)換成導(dǎo)演,讓學(xué)生
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