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1、“停課不停學(xué)”線上 教學(xué)心得“停課不停學(xué)”線上 教學(xué)心得十年樹木,百年樹人,少年強(qiáng),則 中國強(qiáng)。 中國繁榮昌盛,離不開科教興國,教育乃國之根本,千教萬教,教人做事,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。鯉魚不躍,豈能成龍,那些莘莘學(xué)子,那些朗朗的讀書聲,是少年的崛起,也是聲聲的自強(qiáng)不息;天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。抗疫期間,真正感受到了 黨領(lǐng)導(dǎo)人民克服一切艱難的磅礴力量,也深深體會了_,那些醫(yī)護(hù)人員日夜不眠抗擊疫情為我們的生命保駕護(hù)航。在 這個時候,所有 人眾志成城,我為我的國家感到驕傲與自豪。身為一名人民教師,能做的是,教導(dǎo)好每一個學(xué)生,成為國家的棟梁之才。本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校 學(xué)院教學(xué)
2、安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力調(diào)整教學(xué)方式,開展好線上 教學(xué),確保同學(xué)們“停課不停學(xué) 停課不停教”。一 教學(xué)打算工作勇于挑戰(zhàn)作為新時代的青年教師,面對新的教學(xué)方式,敢于嘗試 敢于鉆研。根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整教學(xué)大綱 授課計劃 教案等相關(guān)資料,通過xx平臺和xx作為輔助教學(xué)工具,指導(dǎo)并安撫學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。二 學(xué)生 學(xué)習(xí)情況精進(jìn)不休課前10分鐘 學(xué)習(xí)通里簽到,布置相關(guān)教學(xué)任務(wù),分析本節(jié)課重難點(diǎn), 學(xué)習(xí)過程 中不定時點(diǎn)名回復(fù)簽到,QQ截屏語音來實(shí)時關(guān)注并提醒學(xué)生,催促學(xué)生盡量全程參與,課后進(jìn)行總結(jié)并布置相關(guān)作業(yè)。同學(xué)們很快適應(yīng)了 網(wǎng)絡(luò)教學(xué),聽課率達(dá)到了 95%以上_,課后主動對不懂的知識提出疑問,使我們線上 教學(xué)有 條不紊地進(jìn)行著。三 教學(xué)過程心得感觸頗深這種教學(xué)方式非常新穎,同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,按時按質(zhì)按量地完成 學(xué)習(xí)任務(wù),課后準(zhǔn)時上 交相關(guān)筆記 作業(yè),老師和學(xué)生們之間也達(dá)成了 默契,教學(xué)效果較為理想。一根筷子輕輕被折斷,十根筷子抱成團(tuán),只要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,沒什么什么艱難是克服不了 的,方法總比艱難多。我期望芊芊學(xué)子能感受到自己肩負(fù)著國家的未來,知識改變命運(yùn)。作為一名人民教師,我會更加做到愛崗敬業(yè) 關(guān)愛學(xué)生 教書育人 為人師表,這個疫情讓我覺得,只要大家心往一處想,勁兒往
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