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其他設(shè)問方式： (1)的事跡主要有哪些？請簡要概括。 (2)文中寫了有關(guān)傳主的幾件事？ (3)文章是從哪些方面來表現(xiàn)(介紹)的,吳良鏞在建筑領(lǐng)域取得了哪些方面的成就？請結(jié)合全文概括說明,2013年遼寧高考,胸懷強(qiáng)國愿望的盧作孚，是如何一步步成為“中國船王”的？請結(jié)合材料簡要分析,2013年新課標(biāo)全國卷,在國家需要時，鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的？請結(jié)合材料簡要分析,2014年新課標(biāo)全國卷,其他設(shè)問方式： (1)通過文章可以看出具有怎樣的性格特點(diǎn)？ (2)通過事件，反映出傳主怎樣的性格？ (3)從文中看出是一位怎樣的人,三段文字寫出了梁宗岱在文學(xué)活動中的哪些性格特點(diǎn),2011年廣東高考,玻爾“特有的人格魅力”表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?2014年新課標(biāo)全國卷,其他設(shè)問方式： (1)從全文看，為什么會堅持？ (2)是什么原因讓傳主走上了路徑？ (3)結(jié)合全文，分析成為的原因,黃賓虹一生繪畫藝術(shù)的大進(jìn)展，多發(fā)生在他的隱居時期。這是什么原因？請簡要分析,2011年新課標(biāo)全國卷,鄧叔群不愿意去臺灣，也不去美國，而欣然接受邀請去東北籌建農(nóng)學(xué)院。他這樣做，既有現(xiàn)實(shí)因素，又有思想基礎(chǔ)。請結(jié)合材料具體分析,2014年新課標(biāo)全國卷,為什么愛因斯坦和玻爾的論戰(zhàn)被稱為物理學(xué)史上的
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