2021年學校三風建設(shè)落實措施

1、學校三風建設(shè)落實措施 一、指導思想 學校“三風”建設(shè)直接影響著學校的教育質(zhì)量和學生的健康成長，是事關(guān)教育穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。結(jié)合我校教育實際，著重從以下方面落實“三風”建設(shè)。 二、具體措施 （一）強化師德師風建設(shè)，形成良好的教風 1.抓職業(yè)道德建設(shè)。學校要定期組織教師政治業(yè)務(wù)學習，學校領(lǐng)導要起模范帶頭作用，重學習、立師德、樹正氣。政治業(yè)務(wù)學習每周不得少于一次。要積極開展立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動，切實提高教師的職業(yè)道德水平，增強教書育人的事業(yè)心和責任感。全面落實機制，堅持每學年對教師進行師德考核，并與年度考核、工資、教師職務(wù)聘任、評優(yōu)評先相掛鉤。 2.抓教師工作。學校要加

2、強對教師管理工作的領(lǐng)導，建立健全的管理和考核機制，實行教師上班簽到制度、坐班制度、巡課制度，杜絕教師隨意曠課、遲到、早退。建立教師績效考評機制，杜絕教師在崗不在位，出勤不出力，在為 _現(xiàn)象，形成有利調(diào)動教師積極性的競爭激勵機制。 3.抓班主任工作。學校要把班主任工作擺在重要位臵，不斷 創(chuàng)新工作思路和模式，切實加強班主任隊伍建設(shè)，定期開展班主任工作專題研討會，每學期不少于2次，積極探討新形勢下加強班級管理，增強工作實效的藝術(shù)和方法，動態(tài)掌握班級情況及時研究班級管理中出現(xiàn)的新情況新問題。 4.抓教學行為規(guī)范。學校積極實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行省頒課程標準，開齊課程、開足課時，嚴禁節(jié)假日補課和隨意調(diào)課，

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生。學校要進一步加強對教師落實教學常規(guī)五大環(huán)節(jié)的檢查工作，按照小學教學常規(guī)要求，抓好教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核工作環(huán)節(jié)。 5.抓工作作風。堅持教師坐班制度，健全教師辦公制度以保證教師辦公時間和辦公質(zhì)量，空堂教師必須堅持在校辦公。要加強素養(yǎng)，以高尚人格魅力影響學生；要敬業(yè)愛生，用愛心激發(fā)學生主動學習；要嚴謹治學，潛心鉆研業(yè)務(wù)，認真上好每一堂課；要因材施教，注重教學反饋，提高教育教學質(zhì)量；要樂于奉獻，工作踏實肯干，努力提升育人水平?！傲粶省睘椋翰粶试诮淌覂?nèi)吸煙；不準在工作時間上網(wǎng)娛樂；不準在上課時間接聽或撥打手機；不準在工作日午間嚴飲酒；不準在校外組織有償輔導

4、班，從事職業(yè)化家教；不準利用職務(wù)之便強行要求學生購買教輔資料。 （二）強化學生管理，形成良好的學風 1.抓德育實效。學校要突出德育首位，堅持育人為本，全面加強學生德育工作，實行德育工作校長負總責，分管副校長個體抓，形成各教師齊抓共管的德育工作機制，定期舉行法制教育、 心里健康教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、集體主義教育、前途理想教育等專題教育活動，法制專題教育每學期不少于1次，各班主任要堅持備好上好班會課和主題班會課，要充分發(fā)揮班集體育人陣地作用，積極開展有益的集體活動和第二課堂活動，讓學生進的來、留得住、學得好。 2.抓“三結(jié)合”教育。學校要成立家長委員會，每學期至少召開一次學生家長會。每

5、學期組織教師對學生進行普訪，做好家訪記錄并由家長或?qū)W生簽名。加強學校與社區(qū)、村委會的溝通和聯(lián)系，增強教育合力。要不斷拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育模式，整合學校、家庭、社會，形成教育合力，提高德育工作的實效性。 3.抓學生安全管理。切實抓好學生課堂考勤，科任教師必須親自負責學生課堂考勤，不得由學生代替。學生請假須由班主任批準并將請假條放在點名冊內(nèi)以供科任教師參閱。發(fā)現(xiàn)學生無故曠課時要第一時間向班主任匯報，班主任要第一時間與學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系。 4.抓后進生轉(zhuǎn)化。學校要高度重視后進生轉(zhuǎn)化工作，采取切實有效的措施，耐心、細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。要切實加強對后進生的心理輔導和思想引導，特別要深入掌握學

6、生的思想動態(tài)，加強思想引導和心理輔導。發(fā)現(xiàn)學生之間有矛盾的，要采取有效措施及時化解，消除摩擦，并進行情況跟蹤，避免矛盾升級。 5.抓規(guī)范養(yǎng)成教育。學校應(yīng)對學生注重日常行為習慣養(yǎng)成教育，針對我校薄弱環(huán)節(jié)，繼續(xù)倡導并落實“學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、禮儀”五種行為習慣養(yǎng)成教育，切實做到縣府提出的“五要”和“六不要”。 即“五要”為：要誠實守信，禮貌待人；要遵規(guī)守紀，文明健康上網(wǎng)；要刻苦學習，積極向上；要專心聽講，勤于思考；要注重學習環(huán)節(jié)，做到樂學善學。“六不要”為：不要頂撞長輩言而無信；不要盲目攀比吃穿玩樂；不要抄襲作業(yè) _；不要攜帶手機進入校園；不要瀏覽不良網(wǎng)站信息；不要奇裝異服佩戴首飾。 （三）加

7、強綜合管理，形成良好校風 1.依法治校、依法治教。要全面貫徹落實黨的教育方針政策，自覺執(zhí)行教育法、教師法等法律法規(guī)，積極化解、及時處理好各種矛盾，大力維護正常的教育教學秩序，促進教育大局穩(wěn)定。 2.落實校長責任制。學校要全面加強“三風”建設(shè)工作的領(lǐng)導，校長負總責，制定科學的工作方案并狠抓落實。學校要建立完善的管理機制，實行有效地層級管理，明確各部門工作職責，做到既分工又合作，形成人人有事做，事事有人做的新局面，避免人浮于事。要建立和落實學校領(lǐng)導帶班，師生值日制度，認真填寫校務(wù)日志，學校 _要堅持每日查閱。 3.建設(shè)安全文明校園。學校要把建設(shè)安全文明校園作為常規(guī)工作來抓，要加強交通安全、消防安全

8、、食品衛(wèi)生安全，校舍安 全、運動設(shè)施安全排查和整改。邀請消防官兵和交-警官兵來校舉辦消防和交通安全常識講座，定期開展法紀安全專題教育和緊急疏散逃生演練，大力營造文明向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建平安校園。 4.完善學校領(lǐng)導請假制度。學校領(lǐng)導要堅守工作崗位，凡是中層以上學校領(lǐng)導外出（除參加上級會議外）半天以上的，須向校長請假，校長外出須向縣教育局局長請假。 5.做好學校周邊環(huán)境整治工作。學校要及時了解影響正常教育教學秩序的學校周邊環(huán)境，并主動爭取當?shù)攸h政、有關(guān)部門支持，加大對學校周邊網(wǎng)吧、游戲室的查處力度，消除不利教育教學的周邊因素，為師生營造一個良好的學習生活環(huán)境。 學校三風建設(shè)目標及措施xx-03-10 11:45 | #2樓 一、三風建設(shè)目標 1、校風： 文明 嚴謹 勤奮 向上 2、教風： 一切為了學生；教書育人 為人師表 3、學風： 遵紀守法 勤奮學習 開拓進取 銳意創(chuàng)新 二、三風建設(shè)措施： 1、學校建立健全各種規(guī)章制度，加強管理，狠抓落實； 2、積極組織政治學習，多渠道開展德育教育活動，提高全體師生的思想認識及道德修養(yǎng)； 3、發(fā)揮領(lǐng)導的表率作用，以優(yōu)良的領(lǐng)導作風帶動教風