北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題(打印版A4)

1、北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題（打印版A4）（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。r_uh_t_ng仍獸恢蛇退傷2. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。du du戰(zhàn)斗 _星斗 _斗爭(zhēng) _斗志 _ 斗膽 _ 斗氣 _dd i大_家都勸白求恩大_夫離開(kāi)前線，可白求恩不愿意離開(kāi)自己的陣地一 手術(shù)臺(tái)。3. 你認(rèn)識(shí)下面的字嗎？選出三個(gè)注上拼音。_麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦4. 比一比，選字組詞。木禾樹(shù)_ _苗鋤_土十_個(gè) _地松 _力刀小_ _氣用_5. 連一連。走著 _ 糧食穿著 _ 斗笠戴著 _ 山路挑著 _ 草鞋6.

2、給生字選擇正確的讀音。紙 _（zzh）是_（ ssh ）蓮 _（li nl n）里_（ nl）7.按要求填空。1 / 5“及”的筆順是 _，第二筆是 _，組詞 _。“奶”的第五筆是 _，共 _畫(huà)，讀音是 _，組詞 _?！熬蕖钡墓P順是 _，讀音是 _，組詞 _?！扒小惫瞋畫(huà)，部首是 _，它有兩個(gè)讀音 _、_。8. 辨一辨，再組詞。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _問(wèn)_ 穿 _窗_9. 選詞填空。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈，傷員 _從火線上抬下來(lái)。白求恩說(shuō)完，低下頭，_給傷員做手術(shù)。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，_工作了六十九個(gè)小時(shí)。10. 給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。撤走 _（chc ）木棒 _（b

3、ng png）血絲 _（xuxi ）危險(xiǎn) _（xi n xi n）迅速 _（ssh ）布簾 _（jn li n）二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 照樣子寫(xiě)句子。例：紙船漂到了小熊家門(mén)口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。狐貍吃完了整塊奶酪。例：狐貍走過(guò)來(lái)。狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)。燈光倒映在湖水中。2. 抄寫(xiě)下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！3. 正確、規(guī)范地抄寫(xiě)下面的字。黑迎含敬留4. 照樣子用劃線的詞寫(xiě)句子。狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開(kāi)的奶酪。奶酪全被他吃光了。5. 抄寫(xiě)下面句子，看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2 / 56.

4、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！7. 根據(jù)拼音書(shū)寫(xiě)，要注意行款整齊?！皊hn w y h n y， dn ij 。yn do le p ql i， gn sh ng q ，zu d o s y ng d ?！?. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。整理審閱宮殿陳設(shè)蒙眬咨詢(xún)勞苦簡(jiǎn)樸9. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫(xiě)一寫(xiě)淺精串夜店舒10. 描紅。北南江湖秋三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀短文，完成練習(xí)。剪枝的學(xué)問(wèn)去年冬季的一天，我滿懷好_（ ho ho）奇地走進(jìn)桃園，只見(jiàn)王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。 “咔嚓，咔嚓 ”，隨著剪刀揮舞，

5、一根根枝條被剪了下來(lái)。我著 _（ zhu zho）急地問(wèn)： “王大伯，您怎么啦 ?干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢 ?看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯，其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng)，不結(jié)_（ ji ji ）果實(shí)。這3 / 5種枝條不剪掉，到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái)，把許多養(yǎng)分奪走?！苯又?，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說(shuō)：來(lái)年就靠它們結(jié)桃子啰 !我將信將疑：剪去這些枝條來(lái)年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎 ?春天到了，桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們?cè)谔覉@里奔_（ bn bn）跑著，嬉

6、戲著。看著滿樹(shù)的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)上掛滿了桃子。我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時(shí)說(shuō)的那番話。還真有道理呢 !（ 1）在括號(hào)內(nèi)選擇合適的讀音。（ 2）認(rèn)真讀短文第二自然段，概括剪枝的學(xué)問(wèn)。剪枝要 _，保留 _（ 3）找出與第三自然段畫(huà)橫線句子相對(duì)應(yīng)的句子。（ 4）用恰當(dāng)?shù)男揶o方法在最后一自然段橫線上寫(xiě)寫(xiě)樹(shù)上桃子的樣子。2. 閱讀短文，回答問(wèn)題。讓別人分享財(cái)富十歲的時(shí)候，他和父親推著板車(chē)去鎮(zhèn)上賣(mài)西瓜，西瓜剛推到鎮(zhèn)上，天空就陰云密布，要下雨了。過(guò)往的人們紛紛往家里趕，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)西瓜了。他很（沮喪 悲痛），西瓜賣(mài)不出去

7、了，還要推回去。這時(shí)，父親說(shuō)： “我們可以把西瓜免費(fèi)送人?！庇谑?，父親帶著他來(lái)到沿街的門(mén)市，一家給搬了兩三個(gè)西瓜，人家紛紛用詫異的目光看著他們。父親說(shuō)； ” 要下雨了，西瓜不好賣(mài)，分給大家吃啦。 ”有人說(shuō)： “那你不是吃虧了嗎 ?我拿錢(qián)給你。 ”父親擺擺手說(shuō)： “不用了，西瓜送給你們，我還賺個(gè)輕松，要是推回去，明天又不新鮮，又不好賣(mài)了。 ”那天，他們一無(wú)所獲地回去了。可是后來(lái)，他們?cè)賮?lái)鎮(zhèn)上，西瓜總是第一個(gè)賣(mài)完。因?yàn)樗麄兡谴嗡腿思椅鞴希思矣浿麄兊暮?，相信他們的西瓜最新鮮。多年之后，他擁有了一家食品工廠，他牢牢記得父親當(dāng)年賣(mài)西瓜的事。金融危機(jī)爆發(fā)，他的工廠停產(chǎn)，產(chǎn)品積壓在倉(cāng)庫(kù)里賣(mài)不出去。他召集

8、工人們開(kāi)會(huì)，說(shuō)： “現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了，我把工資都結(jié)給你們，另外，每個(gè)人都可以挑自己喜歡的食品帶回家。 ”那些食品平日里多是出口的，價(jià)格不菲。工人們樂(lè)得不行，大包小包地帶回家。工人們帶走的畢竟是少數(shù)，他又免費(fèi)把食品送給附近的居民，送給有業(yè)務(wù)沒(méi)業(yè)務(wù)往來(lái)的多個(gè)商店和超市。后來(lái)，金融危機(jī)過(guò)去了，市場(chǎng)（復(fù)活 復(fù)蘇）后，他的工廠訂單出奇的多。好多工廠都遭遇用工荒，招不到人，而他的工廠，工人們蜂擁著前來(lái)報(bào)名，有老工人，也有慕名而來(lái)的新工人。因?yàn)樗拿赓M(fèi)贈(zèng)送，讓更多的人知道了他的工廠。他立即投入生產(chǎn)，并擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模。與其守著 “財(cái)富 ”，看著它們變質(zhì)，不如免費(fèi)送給需要的人。免費(fèi)和賺錢(qián)，從來(lái)就不是矛盾的。舍得讓別人分享自己的 “財(cái)富 ”，一顆善良的心，可以讓我們贏得更好的未來(lái)。（ 1）用 “ ”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（ 2）聯(lián)系上下文，理解下面的詞語(yǔ)。4 / 5用工荒： _ 。慕名而來(lái)： _ 。（ 3）短文詳寫(xiě)了哪兩件事 ?請(qǐng)選一選。（ ）（ 4）短文第段中說(shuō)： “那天，他們一無(wú)所獲地回去了 ”。