基因突變“一表雙核三主四步”責(zé)任課堂導(dǎo)學(xué)案

1、“一表雙核三主四步”責(zé)任課堂導(dǎo)學(xué)案基因突變 教學(xué)目標(biāo) 1. 概述基因突變發(fā)生的概念、類型、原因及特點(diǎn)。2分析基因突變發(fā)生在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞對(duì)子代的影響。3. 借助示意圖的觀察和對(duì)問題的思考，提高學(xué)生判斷和推理等能力。4. 通 分析引起基因突 的外部原因培養(yǎng)學(xué)生正確的生活 度，珍惜 生命。 教學(xué)重難點(diǎn) 1. 基因突 的概念、特點(diǎn)及 生的原因。（重）2. 基因突 的意 。（ ） 教學(xué)方法 情境教學(xué)法、 教學(xué)法、小 法、學(xué)生分析 法。 教學(xué)過程 一、基因突變的概念課堂活動(dòng)一： 通過傳話游戲理解基因突變的概念、類型等。1、概念： DNA分子中 生堿基 的而引起的基因 構(gòu)的改 。2、基因突變的類型3、

2、例： 刀形 胞 血癥（ 1) 病機(jī)理正常 氨酸 氨酸亮氨酸 氨酸脯氨酸谷氨酸谷氨酸 氨酸異常 氨酸 氨酸亮氨酸 氨酸脯氨酸 氨酸谷氨酸 氨酸(2)原因分析替換為直接原因：谷氨酸根本原因：基因中堿基 T 替換為。=A 堂活 二：通 小 合作探究的方式， 比替 、增添以及缺失 氨基酸的影響。問題 1：堿基 替 ，一定會(huì)引起氨基酸的改 ？（ 合p79 表 4-1）“一表雙核三主四步”責(zé)任課堂導(dǎo)學(xué)案氨基酸氨基酸結(jié)論：當(dāng)發(fā)生堿基對(duì)替換時(shí)， 由于，可能改變或個(gè)氨基酸。問題 2：基因中堿基對(duì)數(shù)目的增減，會(huì)引起什么樣的改變？結(jié)論：當(dāng)發(fā)生堿基對(duì)增添或缺失時(shí)，可能改變個(gè)氨基酸。問題 3：基因中堿基對(duì)的增添、缺失或

3、替換，一般哪種情況對(duì)氨基酸序列的影響較??？問題4：以堿基對(duì)的增添為例，增添3 個(gè)、2 個(gè)、 1 個(gè)堿基， 對(duì)氨基酸序列的影響是否相同？二、基因突變發(fā)生時(shí)期1.細(xì)胞分裂間期：和間期。2.基因突變是否會(huì)遺傳給后代中發(fā)生基因突變，可以通過受精作用傳遞給后代。中發(fā)生基因突變， 一般不傳遞給后代。 存在基因突變的體細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。但植物的體細(xì)胞發(fā)生基因突變，可通過無性繁殖傳遞。二、基因突變的原因課堂活動(dòng)三：通過序列抄寫的游戲，分析和總結(jié)基因突變的原因、結(jié)果及特點(diǎn)。：如紫外線、 X 射線等；外因：如亞硝酸、堿基類似物、煙堿、秋水仙素、黃曲霉毒素等；：如某些病毒的核酸等。內(nèi)因： DNA分子 復(fù)制 偶爾

4、也會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤、DNA的堿基組成發(fā)生改變等。“一表雙核三主四步”責(zé)任課堂導(dǎo)學(xué)案四、基因突變的結(jié)果一個(gè)基因突變后產(chǎn)生的是它的。不改變?nèi)旧w上基因的和。五、基因突變的特點(diǎn)：自然突變頻率 10-5 -10 -8 。：生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)任何DNA分子， DNA分子的任何部位。：可以產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因。：在生物界中普遍存在。：多數(shù)有害，少數(shù)有利，也有中性。六、基因突變的意義1、產(chǎn)生新基因 的途徑2、生物 進(jìn)化的原始材料3、生物 變異的根本來源 課堂反饋 1. 下列是大腸桿菌某基因堿基序列的變化，對(duì)其控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（）A第B第C第D第6 位的 C

5、被替換為T9 位與第 10 位之間插入1 個(gè) T100、 101、 102 位被替換為TTT103 至 105 位被替換為1 個(gè) T2. 有關(guān)基因突變的敘述，正確的是()A不同基因突變的頻率是相同的B基因突變的方向是由環(huán)境決定的C一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變D細(xì)胞分裂的中期不發(fā)生基因突變“一表雙核三主四步”責(zé)任課堂導(dǎo)學(xué)案3. 類的 ABO血型的遺傳受三個(gè)復(fù)等位基因 （同一位點(diǎn)的多個(gè)復(fù)等位基因） 控制，其等位基因最初由基因突變產(chǎn)生。以上實(shí)例能夠體現(xiàn)基因突變的哪一個(gè)特征（）A.隨機(jī)性B.低頻性C.不定向性D.多害少利性4. 下圖中，基因 A 與 a1、a2、a3 之間的關(guān)系， 不能表現(xiàn)的是()A.

6、基因突變是不定向的B. 等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C. 正?；蚺c致病基因可以轉(zhuǎn)化D. 圖中基因的遺傳遵循自由組合定律5. 如圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知基因會(huì)發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169 位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是()WNK4甘氨酸： GGG 賴氨酸： AAA、AAG 谷氨酰胺： CAG、CAA 谷氨酸： GAA、 GAG 絲氨酸： AGC丙氨酸： GCA 天冬酰胺： AAUA處插入堿基對(duì)G CB處堿基對(duì)A T 替換為 G CC處缺失堿基對(duì)A TD處堿基對(duì)G C 替換為 A T 課堂小結(jié) 1.概念： DNA 分子中堿基對(duì)的增添、 缺失或替換等引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2.基因突變類型：增添、缺失或替換一、基因突變的概念3.實(shí)例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥患病的直接原因：患病的根本原因：二、發(fā)生時(shí)期：細(xì)胞分裂間期 （有絲分裂間期減 I 分裂前的間期）基內(nèi)因 :DNA分子復(fù)制 偶爾也會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤、 DNA的堿基組成發(fā)生改變等。因物理因素：如紫外線、 X 射線等；突三、基因突變的原因變誘導(dǎo)因素化學(xué)因素：如亞硝酸、堿基類似物、煙堿、秋水仙素等；生物因素：某些病毒的核