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1、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在家 實(shí)踐目的:學(xué)校號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”密切結(jié)合起來(lái),在基層一線砥礪品質(zhì),在社會(huì)大熔爐中鍛煉成長(zhǎng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知、運(yùn)用真知,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 實(shí)踐時(shí)間:xx年8月1日xx年8月15日 實(shí)踐內(nèi)容:對(duì)于剛中考完學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是一個(gè)過(guò)渡階段。所以我找了一個(gè)初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學(xué)習(xí)生活,以便開(kāi)學(xué)后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。 實(shí)踐過(guò)程: 前期準(zhǔn)備工作: 為了能夠更好的給學(xué)生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學(xué)課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)

2、計(jì)劃,課時(shí)安排以及講課的方式。搜集了一些相應(yīng)的題目,以便學(xué)生能夠更好的鞏固提高。 與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求等,從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學(xué)生的特點(diǎn),最大限度的滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的要求。 家教過(guò)程: 8月1日,我開(kāi)始了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡(jiǎn)單,但因?yàn)樽约罕容^緊張,在加上對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)以前沒(méi)有接觸過(guò)的新內(nèi)容,多少會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)差錯(cuò)。尤其是當(dāng)學(xué)生對(duì)一個(gè) 問(wèn)題深究時(shí),更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。好在學(xué)生的性格比較開(kāi)朗,不懂的就會(huì)問(wèn),這對(duì)于我對(duì)她知識(shí)的掌握情況是一個(gè)不小的幫助??傊谝惶斓闹v課還算順利,也給我自己了很大收獲。 后來(lái)的幾天,我和

3、我的學(xué)生逐漸熟悉,我們也成為無(wú)話不談的好朋友,下課時(shí)會(huì)打打鬧鬧,但是上課時(shí)就會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計(jì)劃目標(biāo)。有時(shí)候,有的地方比較難理解,我就會(huì)一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過(guò)相應(yīng)的練習(xí)題,讓她鞏固這一知識(shí)點(diǎn)。這樣一來(lái),她的進(jìn)步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內(nèi)容比較抽象、難懂。所以在講課過(guò)程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比較容易理解的,注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解,讓她能夠把基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這一章,加大習(xí)題的訓(xùn)練,讓她接觸各種題型,通過(guò)題目去鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),這樣還是比較見(jiàn)效的,這一章內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們一共

4、用了10天的時(shí)間,雖然時(shí)間比較長(zhǎng),但是我覺(jué)得,能夠真正掌握了其中的知識(shí)才是最主要的。 第二章是基本初等函數(shù),有了上一章的基礎(chǔ),這一章的學(xué)習(xí)并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,對(duì)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)做了詳細(xì)的講解,并通過(guò)典型例題進(jìn)行鞏固提高。 第三章是函數(shù)的應(yīng)用,這一章比較簡(jiǎn)單,而且內(nèi)容也比較少,用很短的時(shí)間就結(jié)束了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時(shí)間,我有通過(guò)題目讓她對(duì)整本課本的內(nèi)容總結(jié)復(fù)習(xí)了一下,加深了對(duì)課本內(nèi)容的理解。 15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)。學(xué)會(huì)了怎樣與不同類(lèi)型的人進(jìn)行溝通和交流,同時(shí),也培養(yǎng)了自己細(xì)心和耐心的素養(yǎng),提高了自己

5、的責(zé)任感。 實(shí)踐總結(jié)和反思: 1、要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力,善于溝通和交流 這一點(diǎn)非常重要,在與家長(zhǎng)與孩子的交流過(guò)程中,要學(xué)會(huì)使用表達(dá)技巧,這樣才能更有利于共同,了解對(duì)方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時(shí)這樣是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。 2、要講究條理,分清重點(diǎn),詳略得當(dāng) 在講課方面,需要分清楚什么是重點(diǎn),什么是非重點(diǎn)。不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。在習(xí)題布置與講解上,要盡量備課,一

6、定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)。 3、做事耐心,切忌煩躁 在講的過(guò)程中,應(yīng)該盡量保持耐心,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。 暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué) 生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。通過(guò)半個(gè)月的家教實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,同時(shí),也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,是自己更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)

7、題的能力。從而使我們?cè)谝院蟮纳钪胁粩嗟奶岣?,是一次難得的實(shí)踐經(jīng)歷。 短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 “中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)個(gè)人夢(mèng),在“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下,積極參加社會(huì)實(shí)踐,接觸基層,在實(shí)踐中不斷的完善和提高自己,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展尤為重要。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在家干農(nóng)活的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx-08-1

8、2 14:19 | #2樓 在還沒(méi)放假的時(shí)候,我就計(jì)劃著今年的暑假我一定要找一份兼職工作,我要努力工作一個(gè)多月,這樣既體驗(yàn)了生活又賺到了錢(qián),兩全其美的事。我想著可以拿著自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西,甚至可以為父母買(mǎi)他們想要的東西。想著想著便自己高興了起來(lái)。我想著掙到錢(qián)的美好,又想到掙錢(qián)的艱難,便咬咬牙,想著即使工作再苦再累我一定要堅(jiān)持到底。 可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了難處。今年的工作本就難找,而我又是初來(lái)乍到??上攵业睦щy了。一個(gè)星期過(guò)去了,又一個(gè)星期過(guò)去了。我還是沒(méi)有找到兼職工作。聽(tīng)身邊的同學(xué)因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫蓟丶伊?。于是我放棄了我的打工社?huì)實(shí)踐愿望。也許今年的暑假

9、我注定又要在家里度過(guò)了。 我家在邊遠(yuǎn)的山區(qū),家人都是地地道道的農(nóng)民,收入也是靠田地。所以我責(zé)無(wú)旁貸的要去田地里幫父母干活,(以前在初中高中的時(shí)候每次放假的事假都比較遲,所以每次放假回家是家里的農(nóng)活都干完了,這次放假的時(shí)間比較早,家里的農(nóng)活都還沒(méi)有干完)。 于是,我決定要打起十二萬(wàn)分的精神干活。啊!這真是農(nóng)田里最美的景象! 第一天,我們干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必須撒上肥料。一顆一顆的撒。開(kāi)始,我以為 不就是撒肥料么,動(dòng)動(dòng)手的事,又不費(fèi)腦力。于是,我高興地拿起半盆的肥料,開(kāi)始了。十分鐘不到,我抬起頭,滿臉的汗珠,從頭上流了下來(lái),我用身上的衣服擦了一下。埋頭又干了起來(lái),又過(guò)了十分鐘,

10、我的腿出現(xiàn)了酸痛。這才二十分鐘啊,我就堅(jiān)持不住了,我停了一下,看著滿地的玉米苗發(fā)愁了,一個(gè)上午的任務(wù)啊,這該怎么完成啊!想著想著路出一臉的苦澀. 一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,實(shí)在是干不動(dòng)了,我有停了下來(lái)休息了一會(huì)兒。看著濕透的衣服,梁上路出無(wú)奈的表情。我才體會(huì)到體力活的痛苦。它雖不費(fèi)腦力卻比腦力活更難。即使你有堅(jiān)持到底的決心,可是當(dāng)你推算到無(wú)可堅(jiān)持的地步,你才明白心里的堅(jiān)持到底是沒(méi)有任何用處的。 第二次我們的勞動(dòng)任務(wù)是除草! 眼下玉米苗正在茁壯成長(zhǎng),田地里到處都是一片綠油油的美景的勞動(dòng)的第一天,急切的吃過(guò)早飯后,我 便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒(méi)鋤好,還差一點(diǎn)

11、把腳給傷著,媽媽見(jiàn)了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽(tīng)使喚,無(wú)論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來(lái),我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說(shuō):只有把草根拔出來(lái), 它才不會(huì)繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達(dá)到了滅草的效果,于是我開(kāi)始拔草了。一開(kāi)始,我還挺積極的,可干了一會(huì)后,我便有點(diǎn)心有余而力不足了,動(dòng)作緩慢了下來(lái),以至最后我 _放棄了。頓時(shí)我就像一個(gè)游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說(shuō):“就你這態(tài)度,活兒到啥時(shí)才能干完呀?三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會(huì)吧,等再干一會(huì)我們就回去?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,只好又重新干了起來(lái),可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會(huì),一陣和

12、煦的南風(fēng)向我們吹來(lái),我們終于干了一半活了,媽媽說(shuō):“好了,就干到這吧,明天我們?cè)俑??!蔽衣?tīng)了很高興。其實(shí)我早就快干不動(dòng)了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因?yàn)槲矣X(jué)得不能勞累媽媽一個(gè)人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來(lái)才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無(wú)勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無(wú)影無(wú)蹤,我倒要和媽媽比比看誰(shuí)拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒(méi)有媽媽快,正在我苦惱時(shí),一個(gè)突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見(jiàn)熟人了,我逮到機(jī)會(huì)了,我趁媽媽與熟人說(shuō)話之機(jī),迅速地拔了起來(lái),噢,我超過(guò)了媽媽!可眼看就要到終點(diǎn)了,媽媽又后來(lái)者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時(shí)的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬(wàn)千:有迎

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