生活中的靜電現(xiàn)象ppt課件_第1頁
生活中的靜電現(xiàn)象ppt課件_第2頁
生活中的靜電現(xiàn)象ppt課件_第3頁
生活中的靜電現(xiàn)象ppt課件_第4頁
生活中的靜電現(xiàn)象ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、科學(xué)老師:山成鎖 (總堡學(xué)校,歡迎同學(xué)們走進科學(xué)課堂,生活中的靜電現(xiàn)象,小學(xué)科學(xué)四年級下冊,科學(xué)小實驗,實驗材料: 塑料梳子(塑料筆殼)、碎紙片,實驗步驟: 1、手拿塑料梳子靠近碎紙片,觀察現(xiàn)象。 2、梳子在頭發(fā)上梳幾下,再接近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。 3、把剛梳過頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā),觀察現(xiàn)象,看到了什么?誰能解釋一下,溫馨提示,小心紙屑,別撒了,怒發(fā)沖冠,女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球,生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見。 靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中,包括人類在內(nèi)的生物和非生物,靜電既然存在于所有的物質(zhì)之中,為什么我們通常感覺不到物體帶電呢,為什么感覺不到物體帶電呢,物質(zhì)同時帶有兩種電荷,正電荷和負電

2、荷。由于正負電荷數(shù)量相等,相互抵消,所以一般情況下我們感覺不到物體帶電。 當(dāng)物體受到外力作用(比如摩擦)時,就容易使一個物體上的電荷轉(zhuǎn)移到另外一個物體上,物體表面的正負電荷數(shù)量不一樣了,物體就顯示出了電性,用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開,再用經(jīng)過摩擦的氣球的一側(cè)去靠近頭發(fā),觀察現(xiàn)象,進一步研究發(fā)現(xiàn): 兩個摩擦后的物體,有時相互吸引,有時互相排斥。 這跟我們前面所學(xué)的磁鐵性質(zhì)極其相似。 同種電荷互相排斥,不同種電荷互相吸引,摩擦起電的原因,用電器,電 源,練習(xí),在干燥而寒冷的天氣里,用手觸及門的金屬把手,經(jīng)常會有被電擊的感覺;脫下毛衣時,經(jīng)常會發(fā)出啪啪的響聲;用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子,慢慢接近頭發(fā)

3、,梳子會吸引頭發(fā);用梳子慢慢接近紙屑,梳子會吸引紙屑、;摘下羊毛織成的帽子,帽子會吸引頭發(fā);用一塊羊毛制品摩擦氣球的一個側(cè)面,將氣球這個側(cè)面靠近頭發(fā),氣球會吸引頭發(fā);這叫靜電現(xiàn)象。 【注:梳子與頭發(fā)摩擦后,各帶上 不同的電荷,異種電相互吸引。,2、將兩個充氣氣球緊挨著懸掛在木尺上,用羊毛制品分別摩擦兩個氣球相互接觸的部位,這時兩個氣球相互排斥,這是因為兩個氣球帶上了相同的電荷(),同種電相互排斥。 3、通過實驗,我們進一步發(fā)現(xiàn)帶電氣球相互靠近時會有下圖三種情況: 同種電相互排斥,4、要想使電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是要有動力,也就是電源;另一個是要有電路電流只有在電路中才能流動。 5、電可以分為沒有觸電危險的和有觸電危險的兩大類。學(xué)校和家里的電線、插座的電都是很危險的220V的交流電。不要用這些電線、插座的電做實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論