三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié)_第1頁
三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié)_第2頁
三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié)_第3頁
三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié)_第4頁
三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三月份個人工作總結(jié)月工作總結(jié) 三月份以來,我校緊緊圍繞“講明,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學習習慣,接拜祖大典,打造書香校園等活動。全校師生積極響應,再掀“打造書香校園”新高-潮,堅持一周一事一活動,豐富師生的讀書生活,現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下: 一、積極圍繞向雷鋒學習活動為主題,做好教學工作計劃,打造和-諧校園 大力開展“講明,講禮儀,接拜祖大典,各班級以三月三炎黃化節(jié)為契機,積極開展傳承中華明,作賓小使者演講征活動。學校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳新鄭華。利用學雷鋒活動日,開展向雷鋒學習主題班會活動,各少先隊利用中隊活動,積極開展向河南學子洪占輝學習。通過這一系列活動的開展,促進了我校的各項工作。每

2、周通過讀書,學習,寫筆記等活動,開展周周才藝展示,現(xiàn)已展示三周內(nèi)容,同學們對每一周展示的作品非常高興,學習勁頭也足了,興趣也濃了,同時也提高了教學質(zhì)量。 二、抓細抓實,促成果 行為習慣的養(yǎng)成,需要從細節(jié)小事做起,學校利用每一周升旗活動,號召學生去掉不良習慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講明,樹新風的好習慣,倡導學生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,“痰入壇,疾病減”,“校園是我,大愛護它”等,教育學生人人講衛(wèi)生,班班保清潔,我們采取的方法是:首先對各班級有明確的責任,制定考評細則,強化責任,建議學生不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,倡導教師人人參與管理,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎

3、紙、煙頭、食品袋等,都能隨手檢起,放進垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺,共同打造書香校園,是如今,校園內(nèi)清靜優(yōu)美,綠色盎然,花暖春,教風濃,學風正。 三、抓教研,促提高 校本教研是以教學和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點,以教學中的實際題為研究內(nèi)容,以改進教學,提升教師素質(zhì)和能力為目標的,讓學生在“自主-合作-探究”中成長,為學生的終身學習和發(fā)展鋪路,為此我們根據(jù)學校教師現(xiàn)狀,首先制定切實可行的校本研修計劃并結(jié)合教師實際情況,確定研究內(nèi)容和辦法,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學研究,在研究中取長補短,認真做好各項記錄,在活動中能積極發(fā)言,對在教學過程中發(fā)現(xiàn)的題要積極主動提出,讓大共同出謀劃策,研究解決

4、的辦法。同時抓好學校校本研究,堅持周三集 體備課,周五教學研究,以提高教師素質(zhì)。 四、扎實做好“普九”檢工作 為了更好地接“普九”國檢,鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,做好個人工作計劃,進一步促進教育均衡發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育,我校在上級的領(lǐng)導下,成立以校長為組長的檢工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導班子成員帶頭工作,同志們分隊包干兒,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。 xx年3月期初教學常規(guī)檢查小結(jié)xx-02-23 06:44 | #2樓 本次期初檢查大多數(shù)教師都比較重視,檢查內(nèi)容包括備課、教案、計劃、班主任工作等方面?,F(xiàn)將檢查情況通報如下: 一、好的方面 1、這次檢查發(fā)現(xiàn)每

5、位教師都能認真?zhèn)湔n。 (1)少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。 (2)教學環(huán)節(jié)齊全,教學過程比較詳實,個別教師教案中有自己獨到的見解。 (3)備課從目標的制定、教學方法的設(shè)計及教學手段的運用能注重學法的指導。 2、班主任工作細致到位。從學生課間游戲、個人衛(wèi)生、行為習慣、文明禮儀等各方面管理關(guān)懷學生,無微不至。 二 、存在的問題 1、對所任學科的教材整體把握不夠,缺乏系統(tǒng)性教學,知識面窄,不能最大限度地滿足學生的知識需求,對教材中綜合性的知識教學不太適應。 2、部分教師對新課標、新的教學理念的學習不足,教法老套,形式單一。 三、根據(jù)存在的問題我們要采取的措施 1、對于作業(yè)封面,教師要對學生進行教育,要求整潔美觀、不允許涂涂劃劃。 3、施教前必須將教案仔細閱讀,認真修改。 4、認真鉆研教材,努力提高自己的教學觀念,備課時要備教材,也要備班級學生的學習情況。 5、所有任課教師要針對所教學科對學生進一步進行學習習慣的培養(yǎng)。 5、語文學科要加大課外閱讀量及實現(xiàn)習作教學生活化,切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論