201x年八年級物理全冊 第六章 第五節(jié) 科學(xué)探究：摩擦力滬科版

1、第六章熟悉而陌生的力,第五節(jié) 科學(xué)探究：摩擦力,一、新課引入,二、新課講解,一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力，這種力就叫做滑動摩擦力,什么是滑動摩擦力,方向與物體相對運動的方向_,作用點在_,相反,接觸面上,思考,產(chǎn)生滑動摩擦力的條件,兩物體接觸 兩接觸的物體必須相互擠壓 兩物體發(fā)生了相對滑動 兩接觸面不光滑,實驗探究,滑動摩擦力與那些因素有關(guān),提出問題 滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),猜想與假設(shè) 1.接觸面所受壓力 2.接觸面的粗糙程度 3,加油站 當(dāng)用彈簧測力計拉著木塊勻速滑動時，彈簧測力計的示數(shù)大小就反映了滑動摩擦力的大小,實驗器材 彈簧測力計

2、，砝碼，小車(木塊)，長木板，棉布，毛巾,一）探究壓力對滑動摩擦力的影響,實驗步驟 1.用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里； 2.在木塊上加放一個鉤碼，重復(fù)步驟1的實驗,分析論證 當(dāng) 相同時，壓力越 ，滑動摩擦力越 _,大,大,增接觸面粗糙程度,二）探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力的影響,實驗步驟 1.用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在 桌面上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里； 2.在桌面上鋪一條毛巾，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在毛巾上做勻速直線運動，將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格里,分析論證 當(dāng)相同時，接觸面越

3、 ，滑動摩擦力越,大,粗糙,壓力,實驗結(jié)論,1、滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)。在其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。 2、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。在其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大,增大摩擦和減小摩擦,增大摩擦 的方法,增大壓力。如：剎車時，就是利用增大 剎車片與車輪之間的壓力來增大摩擦的,增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋,減小摩擦的方法,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使兩個接觸面的摩擦面彼此離開,加潤滑油,利用氣墊,三、歸納小結(jié),滑動摩擦力,影響滑動摩擦力大小的因素,壓力的大小,接觸面的粗糙程度,增大摩擦的方法,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,減小摩擦的方法,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使兩個接觸面的摩擦面彼此離開,加潤滑油,利用氣墊,四、強(qiáng)化訓(xùn)練,1、塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋，這樣做的目的是為了_，機(jī)械手表戴久了要給它擦油是為了_。 2、下列各種情況，采取措施減少摩擦的是（ ），增大摩擦的是（ ） A.用臺鉗夾緊工件 B.在笨重的木箱底下墊上些圓木，搬運木箱